小學(xué)五年級(jí)上冊語文第二單元考試卷(編輯修改稿)
2024-11-04 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 秀學(xué)生”，（）不應(yīng)有絲毫的自滿。3.（）張老師體弱多病，（）她依然堅(jiān)持天天來給我上語文課。（）在學(xué)校愛勞動(dòng)，（）在家里也是干家務(wù)的小能手。，（）教數(shù)學(xué)的張老師，（）教自然的田老師。七、照樣子擴(kuò)寫下面的句子。例：船漂動(dòng)。（一只淺藍(lán)色的?。┐ㄔ谄届o的湖面上緩緩地）漂動(dòng)。八、作文仿照下文的寫法，寫出某處春、夏、秋、冬四季的變化。字?jǐn)?shù)不少于400字。我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園是一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜地小園開始熱鬧起來了。夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。火紅的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到了小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中一支支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上石榴熟了。紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我裂嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了厚厚的白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊，小園！”小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。第二篇：小學(xué)五年級(jí)上冊語文第二單元試卷第二單元試卷看拼音，寫詞語。(6分)下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、玷（zhān）污秉(bǐng)性鄰(l237。n)居 B、潺(ch225。n)潺婀(ē)娜干涸(h233。)C、涼颼(sōu)颼頗(bō)負(fù)盛名點(diǎn)綴(zhu236。i)下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）根據(jù)意思寫成語（3分）㈠遭受寒風(fēng)冰雪的襲擊，指天氣惡劣。（）㈡形容大無畏的英雄氣概。（）㈢低下頭，彎下腰。比喻屈服。（）按詩文內(nèi)容填空（6分）①，切切故鄉(xiāng)情。②，游子久不至。③、落葉他鄉(xiāng)樹。④家在夢中何日到。⑤江南幾度梅花發(fā)。⑥，年年相見在他鄉(xiāng)。判斷題：（3分）①《梅花魂》中主要人物是“外祖父”。②第二單元的課文，表達(dá)的都是思鄉(xiāng)之情，作者用具體的景物或事情來表達(dá)。③《秋思》的作者是宋代的張籍。二閱讀漢字與中國心1998年春在紐約時(shí)，一位美國青年問我 為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng) 我回答說 第一 我們都吃中餐 第二 我們都講中文 用漢字 漢字，確是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊靈動(dòng)，特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往凝結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“眷眷”、“依依”……都能使受過中華文化教育的人，浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是讀中國文學(xué)作品翻譯稿的人所無法體會(huì)的。最最能體現(xiàn)中文漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞，一個(gè)中國孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能背誦許多古典詩詞了。過年時(shí)吟“ ”；春雨時(shí)吟“ ”；中秋時(shí)吟“ ”；送別時(shí)吟“ ”；喜悅時(shí)吟“ ”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定并鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我曾經(jīng)對文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國古典詩詞為例，全部改成拼音文字以后，還能設(shè)想原汁原味的詩詞的存在么？給短文一、二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）讀短文的第四自然段，將合適詩句的序號(hào)填在短文的橫線上。（5分）①漫卷詩書喜欲狂 ② 明月幾時(shí)有 ③爆竹聲中一歲除 ④清明時(shí)節(jié)雨紛紛 ⑤勸君更盡一杯酒閱讀短文，回答問題。（6分）（1）中文漢字的特點(diǎn)是什么？（2）中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？（3）是什么將“漢語――古典詩詞――中國心”緊密聯(lián)系在一起？第三篇：小學(xué)語文五年級(jí)上冊期末考試卷小學(xué)語文五年級(jí)上冊期末考試卷聽力部分仔細(xì)聽課文短文朗讀，邊聽邊想，
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