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小學五年級上冊語文第二單元考試卷(已修改)

2025-10-30 04:43 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學五年級上冊語文第二單元考試卷一、我能朗讀準確寫漂亮(看拼音寫字)(9分)Xī han yōu fāng shuāi lǎo shǒu ju224。nn233。ng shū sh224。n hu224。二、我來當裁判(判斷下列每組中帶點的字的讀音是否相同,相同的打“√”,不同的打“”)(4分)一水間 間隔()。泊船 湖泊()。重要 重復()。照我還 歸還()。三、給帶點的字選擇正確的解釋(8分)葬身異國:①、不同的;②、分開;③、另外的;④、特別的;⑤、奇怪。頗負盛名:①、背;②、擔任;③、遭受;④、具有;⑤、違背;⑥、跟“勝”相反。夜深千帳燈:跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高;顏色重。故園無此聲:①、意外的事情;②、原因;③、老,舊,過去的;④、原來的;⑤、存心;四、選詞填空(6分)反應 影響 反映用戶都()“永久”牌自行車質量好。這堂課在聽課的老師中引起了強烈的()。上課隨便說話,會()別人聽課。五、修改病句(4分)會場上,飄揚著五顏六色的紅旗。每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。六、把句子改成陳述句(4分)這清白的梅花,是玷污得的嗎?那些美好的印象,我怎能忘記呢?七、古詩內容我知道(11分)默寫《秋思》(4分)秋思____________________ ______________________________________________________。解釋詞語(3分)意萬重:行人:開封:本詩的作者是()代()。這首詩表達了詩人()之情。(4分)八、按原文填空(8分)1、________________,年年相見在他鄉(xiāng).2、________________,明月何時照我還.3、悠悠天宇曠,_______________.4、家在夢中何日到,_____________。九、排列順序,把序號寫在句子前面的括號里。(6分)()人們都說這個山村真像一幅風景畫。()村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。()山腳下有個村子,村子景色秀麗。()塘里荷花點點,偶爾還有小魚跳出水面。()村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。()水里倒映著藍天、白云。十、閱讀(20分)我家門前有一條小溪流――極平常極平常的溪流,水位最高時水面也就四米寬,水小時,鼓足勁,一下子就能跳過去。溪巖岸上長著幾株婆娑的柳樹,對岸便是生產(chǎn)隊的大田。這一切,都是那樣的平常,和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比,沒有任何便值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它?!爱?,當……”時鐘剛敲了四下,我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會兒,從溪底看見天空中稀疏疏地點綴著幾顆星星,像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開□眼前的小溪又展開了另一幅動人的畫卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍□孔雀藍□湖藍□五光十色□美麗動人□像燃燒的熊熊火焰,像銷熔的燦燦黃金,像浮動的道道彩綢。啊,真想不到,小溪竟是這樣的美!從此,我對小溪入了迷。上學前,放學后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我愛溪中悅耳的流水聲,我愛溪中變幻無窮的景致。1、根據(jù)意思寫出文中的詞語(3分)A、加以襯托和裝飾,使原有的事情更美好。()B、形容變化極大。()C、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。()2、根據(jù)短文的內容填上恰當?shù)脑~語(3分)()的色彩()的流水聲()的早霞3、給文中方框處加上標點符號,并回答下面的問題。(9分)(1)、這句話運用了____ ____兩種修辭手法.(2)、這句話共描述了________________________等顏色.(3)、這句話描寫的是________________________的景象.4、畫“~~~~”的句子在文中的作用是____________.(5分)(①、點明中心;②、過渡段,和上文是遞進階段;
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