【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)活動 新華小學(xué)第二次心理輔導(dǎo)活動——團結(jié)、合作 導(dǎo)入活動:動畫片喜洋洋與灰太狼片段(短片播放到四分四十秒)播放一段動畫片,讓同學(xué)們發(fā)言總結(jié)短片的內(nèi)容反應(yīng)了什么精神(團結(jié)合作)...
2024-11-04 22:40
【總結(jié)】小學(xué)生心理咨詢資料小學(xué)生心理咨詢的七原則小學(xué)生心理咨詢的原則,是指在學(xué)校開展心理咨詢工作時應(yīng)該遵循的指導(dǎo)思想與基本要求。它既是心理咨詢工作的規(guī)律概括和經(jīng)驗總結(jié),也是對小學(xué)生心理咨詢的一般要求,同時也是小學(xué)生心理咨詢工作順利開展,并與學(xué)校的整體工作有機結(jié)合,共同為小學(xué)生健康成長服務(wù)的基本保證。一、整體性原則進行心理健康教育,應(yīng)從個體心理的完整性和統(tǒng)一性,個體身心因素與外界環(huán)境的制約
2025-04-15 04:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案分析 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案分析 永興學(xué)區(qū)中心學(xué)校劉金美 一、基本情況 李某,男,小學(xué)六年級學(xué)生。經(jīng)過一段時間或側(cè)面了解或正面接觸觀察,我發(fā)現(xiàn)了我所教對象的幾點不足: ...
2024-10-17 22:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄 學(xué)生姓名:余思佳 班級:五年級輔導(dǎo)老師:馬桂香地點: 學(xué)校心理咨詢室家庭住址:休寧縣藍田鎮(zhèn)南塘村五陵村民組父母聯(lián)系方式:電話案例介紹: ...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)案例集 優(yōu)質(zhì)文檔 她能主動與同學(xué)交往了 (學(xué)生心理輔導(dǎo)案例) 案例介紹 劉某,女,10歲,某小學(xué)四年級學(xué)生。成績一般,中等智商,性格內(nèi)向,在人面前不拘言笑,上課從不主動...
2024-11-04 04:55
【總結(jié)】團體心理輔導(dǎo)游戲匯編陳汝君南京工業(yè)大學(xué)法政學(xué)院1、?捆綁過關(guān)——(適用:團隊協(xié)作)?????簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)?????人數(shù):不限?????場地:不限??
2024-08-18 15:34
【總結(jié)】LOGO團體心理輔導(dǎo)游戲介紹Page2合力吹氣球簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個)適合全部的人游戲方法:,不限幾組,但每組必須要有六人。。
2025-05-06 22:04
【總結(jié)】第一篇:團體心理輔導(dǎo)游戲Part1 團體心理輔導(dǎo)游戲Part 1作者:佚名文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):1272更新時間:2009-12-221、捆綁過關(guān)——(適用:團隊協(xié)作) 簡述:藉著被綁在一起...
2024-10-11 00:23
【總結(jié)】........團體心理輔導(dǎo)活動方案活動主題:“知彼知己,同舟共濟”設(shè)計理念:現(xiàn)代社會獨生子女很多,個個都是父母眼中的“寶”。家里的“小皇帝”。所以以自我為中心的現(xiàn)象很普遍,在人際交往上也就稍顯被動。加之青春期的到來,小群體的現(xiàn)象比較突出。造成同在一個班
2025-05-10 05:40
【總結(jié)】小學(xué)生心理個案輔導(dǎo)(黃娟玉)(2012-06-2712:11:57)標簽:心理雜談分類:個案研究一、基本情況彬彬,男孩,12周歲,行為習慣差,在班上成績較差。二、原因分析彬彬的父母離異,媽媽再婚,又生了一個弟弟?,F(xiàn)在是把他寄養(yǎng)在別人家照顧。與寄養(yǎng)人交談,也只能無奈地向我訴苦:“這個孩子我也不知道該如何管教,在家也是怎么說,怎么逼都不寫作業(yè),一定要親自守在旁邊用手
2025-04-16 22:49
【總結(jié)】........小學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)校五常市實驗小學(xué)輔導(dǎo)教師趙雙霞學(xué)生姓名王銘年級五年一班年齡10學(xué)生行為表現(xiàn)銘銘的學(xué)習積
2025-03-24 03:37
【總結(jié)】第二章學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本理論教學(xué)安排?教學(xué)目的:通過學(xué)習,了解和認識影響較大、應(yīng)用較廣的精神分析、行為主義、人本主義、認知主義(理性情緒)療法、現(xiàn)實療法、群體動力學(xué)理論和方法。?教學(xué)重點:精神分析、行為主義、人本主義、理性情緒等幾種派別的心理輔導(dǎo)(治療)理論的基本觀點、常用技術(shù)及其應(yīng)用。?課時安排:8課時第一
2024-11-03 20:23
【總結(jié)】........曹縣師范附屬小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名李松原性別男年齡9班級輔導(dǎo)時間咨詢老師孟偉問題表現(xiàn)性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆
2024-08-14 06:05
【總結(jié)】學(xué)生心理輔導(dǎo)個案報告一、基本情況輔導(dǎo)對象:小怡性別:女年齡:10歲年級:四年級父母文化水平:小學(xué)二、主要問題性格非常內(nèi)向、有很強的自卑心理、思維遲鈍三、分析與診斷該生因其父母是在外經(jīng)商的,所以在家里除了奶奶到中午時回來做飯外,她幾乎是一個獨處,父母只是匆匆的回來吃完飯,就匆匆的走了。因而,使得父母和她缺乏溝通,父母對她的關(guān)愛
2025-05-12 01:57
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案玉湖鎮(zhèn)汾水小學(xué)小學(xué)生心理健康教育個案個案一學(xué)生姓名:余思佳班級:五年級輔導(dǎo)老師:馬桂香地點:學(xué)校心理咨詢室家庭住址:休寧縣藍田鎮(zhèn)南塘村五陵村民組父母聯(lián)系方式:電話案例介紹:婷婷,女,12歲,五年級學(xué)生。性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:
2025-04-17 00:44