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正文內(nèi)容

大班美術(shù)活動(dòng)粘貼畫(編輯修改稿)

2024-11-04 03:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、老師再次強(qiáng)調(diào)制作要求時(shí),請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo) 提醒幼兒蛋殼粘貼在輪廓線里,蛋殼不能疊在一起,刷顏料要少一點(diǎn)且均勻。五、展示幼兒作品幼兒交流(讓幼兒互相評(píng)價(jià),互相交流)小蛋殼的故事,小蛋殼裂開(kāi)了!,雞媽媽連忙張開(kāi)翅膀,雞寶寶趕快鉆進(jìn)媽媽的翅膀里,那就是它的新家呀!小蛋殼有點(diǎn)孤單,它想。對(duì)了,我再去找個(gè)寶寶,做它的新家!:“蜜蜂寶寶,我做你的新家吧!” 蜜蜂說(shuō):“謝謝你!小蛋殼!我不是蜜蜂寶寶,我是蜜蜂阿姨,我的家在那棵大樹(shù)上,那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家!一只螞蟻正在搬東西,小蛋殼說(shuō):”螞蟻寶寶,我做你的新家吧!“螞蟻說(shuō):”謝謝你!小蛋殼!我不是螞蟻寶寶,我是螞蟻姐姐,我有家,我的家就在前面的那個(gè)泥洞里!!它說(shuō):“青蛙寶寶,我做你的新家吧!”青蛙說(shuō):“謝謝你!小蛋殼!我不是青蛙寶寶,我是青蛙哥哥!那邊的池塘就是我的家!”這時(shí)候,一只蝸牛慢慢的爬了過(guò)來(lái),小蛋殼說(shuō):“蝸牛寶寶,我做你的新家吧!”蝸牛笑著說(shuō):“謝謝你,小蛋殼!我有家!你看,我的家就在我的背上呢!”誰(shuí)也不需要它,小蛋殼很難過(guò)!怎么辦呢?幼兒作品:安康家園()來(lái)源:安康家園()首屆幼師大賽作品集安康家園()第三篇:大班美術(shù)活動(dòng)教案《種子粘貼畫》大班美術(shù)活動(dòng)教案《種子粘貼畫》一、活動(dòng)目標(biāo):能利用種子進(jìn)行粘貼作畫,根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心完成作品。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集不同種類的種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等,每組提供一份。不同顏色卡紙畫、膠水、棉簽、衛(wèi)生紙若干。課件《種子粘貼畫》。三、活動(dòng)過(guò)程:出示“種子盒”,導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。教師搖動(dòng)盒子,請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音來(lái)猜測(cè)盒子里裝的是什么。猜完之后,導(dǎo)入透明盒子里請(qǐng)幼兒看一看都有哪些種子。小朋友想一想種子可以用來(lái)做什么?幼兒自由回答。教師小結(jié):小朋友剛才說(shuō)了種子可以發(fā)芽,可以做粥等等。今天老師帶來(lái)了許多好看的圖畫,我們
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