【文章內(nèi)容簡介】 ”，我執(zhí)教生涯的第一站。進(jìn)行為期3個月的教育實習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校兩位美術(shù)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的本質(zhì)轉(zhuǎn)化。這一路走來,有頗多的留戀,諸多的感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問；作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲的更多。同時，因為學(xué)校的要求，根據(jù)需要在實習(xí)過程中做基礎(chǔ)教育調(diào)查研究，當(dāng)然因為我在此校擔(dān)任六年級美術(shù)教育，所以我主要針對六年級學(xué)生的教育模式做了調(diào)查。為了得到教師和學(xué)生的真實想法，我也是費了一番心思，跨級進(jìn)行調(diào)查，但其結(jié)果也是令我非常滿意的。為了全面、詳細(xì)地獲取材料，我不僅只限于我實習(xí)所帶的班級的調(diào)查，而且還跨班級、年級調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，及對廟中的教與學(xué)的一些想法期望，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?，但我想這對于我們實習(xí)生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我在實習(xí)期間的這些在教育上的一些認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。首先教育方面：本校實施教育改革，依照“五點一線”的教育模式，進(jìn)行學(xué)生的全面素質(zhì)教育?！拔妩c一線”：是依據(jù)疑、探、展、練、評五點，五個步驟進(jìn)行每節(jié)課的一個教育、教學(xué)模式。細(xì)致的可以說是設(shè)疑、探究、展示、練習(xí)、評價把學(xué)生推向講臺的一個新型教育模式，以學(xué)生為主的教育模式。要求教師靈活的應(yīng)用，學(xué)生積極的投入做課堂的主人。每周一考，每月一考，中期段考，期末統(tǒng)考。時時檢查自己是否進(jìn)步，針對性教育。缺少的是教育模式的靈活應(yīng)用，長時間的磨練，學(xué)生的一個適應(yīng)期過渡期。有一點就是對音體美三科的不重視，覺得這是“副科”。其次作息方面：早上5:15分，他們起床，上早讀，6:20開始有20分鐘時間出早操，二十分鐘洗漱時間，7:00第二節(jié)自習(xí)（六年級起床）7:30是早飯；7:50第一節(jié)課，上午兩節(jié)課過后中間有20分鐘的出操時間，然后繼續(xù)上課；12:00中午飯，12:30飯后十分鐘結(jié)束中午有1個小時的午休時間，14:00下午兩節(jié)課過后又有20分鐘才出操時間；之后上課兩節(jié)，17:40晚飯時間,18:00開始上晚課。20:10班會（六七八年級），21:05班會（九年級）21：30就寢。新課改推行陽光體育一小時，從3個20分鐘的出操情況來看，的確是做到了。同學(xué)們每天至少鍛煉了一小時，如果加上體育課的話，還能有所超出，可是，根據(jù)我的觀察，雖然學(xué)生們每天的確至少鍛煉了一個小時，但是從效果上來看，同學(xué)們根本就不能從中體會到體育給他們帶來的快樂。表面上看，孩子們的身體素質(zhì)好像是有所上漲，但是以后呢，以后怎么辦，總不能永遠(yuǎn)都有人看著他們，監(jiān)督著他們，當(dāng)他們考到別的學(xué)校，不再有中考或者高考的應(yīng)試指標(biāo)后，他們還會去從事體育活動嗎。從小就用最不科學(xué)的方法，讓他們對體育與生俱來的喜愛磨滅殆盡，讓他們以后還怎么愛好上體育，喜歡上體育，不是說體育運動是必須不可，但是生命的本質(zhì)就在于運動，體育能對人體帶來健康，減少疾病的困擾。如果都這樣子，那國名的身體素質(zhì)怎么能真正得到提高，終身體育將如何進(jìn)行。在時間安排上留給學(xué)生自己支配的時間太少，缺少一到兩節(jié)的自習(xí)課,讓學(xué)生來總結(jié)回顧一天的知識，彌補一天中的不足。最后生活方面：本校采取完全封閉式管理，食宿一體化管理，一日三餐，分年級就餐，分年級住宿。即使學(xué)校的管理很嚴(yán)格，在學(xué)校里留給孩子們的時間很少，但是從他們的整體狀況來看，還是很樂觀的，不像人們想象的那么艱苦、乏味。每個月月末，學(xué)校都會舉行一次文藝演出，在月末那個周的周五，同學(xué)們放假回家之前，這個時候同學(xué)們可以把自己平時抽出時間幸苦排練的節(jié)目給好好表演，展示給大家看，節(jié)目內(nèi)容也是豐富多彩，其中主要節(jié)目都是以小品、話劇、舞蹈為主，歌曲表演反而很少，可能是孩子們還太小，唱歌對他們來說不是那么容易吧。實習(xí)時間不長，但足夠，從中能夠?qū)ΜF(xiàn)在中學(xué)生的現(xiàn)實情況做出普遍的了解。學(xué)生們很可愛，但在學(xué)校的應(yīng)試下，在逐漸失去個性。藝術(shù)教育方面，需要更多、更大的努力，才能讓孩子們真正在學(xué)習(xí)中，快樂起來。通過以上的調(diào)查，以后在自己的教學(xué)過程教中，作為老師的我應(yīng)該注意以下幾個問題：一、首先要培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)課的興趣，只有學(xué)生對它產(chǎn)生了興趣才有可能很快地提高美術(shù)成績和個人的什么情操。老師應(yīng)該多組織一些發(fā)散思維的有關(guān)美術(shù)的手工活動，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來，叫學(xué)生在自己的參與中意識到美術(shù)在生活中的重要性。多說關(guān)于美術(shù)界的名人故事已經(jīng)具有教育性的例子。二、正確對待學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在生活中感受美術(shù)的實用性，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，能通過美術(shù)，手工多方面的教學(xué)使學(xué)生應(yīng)用到生活當(dāng)中。三、一個合格教師的基本要求，就是對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格。四、除了做好自己的本職工作以外，我認(rèn)為美術(shù)老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實想法，對學(xué)生的組織成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝，促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開。總之，以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況以及自己在實習(xí)過程中老師、學(xué)生、教學(xué)上的一些想法。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果，我會從中吸取一些老師認(rèn)為優(yōu)秀的做法，結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去，多了解當(dāng)下的教學(xué)情況，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但愿我的想法能變成現(xiàn)實。第四篇：實習(xí)基礎(chǔ)教育調(diào)查報告（定稿）實習(xí)基礎(chǔ)教育調(diào)查報告2012年9月5日，我選擇自主實習(xí)來到進(jìn)行為期一個月的教育實習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問； 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。同時，我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對和平中學(xué)體育課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實想法，我費了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。為了全面、詳細(xì)地獲取材料，我不僅只限于我實習(xí)所帶的班級的調(diào)查，而且還跨班級、年級調(diào)查，甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬φ谓膛c學(xué)的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?，但我想這對于我們實習(xí)生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。首先，從教師的角度來談一下體育教育的情況。我所在的實習(xí)學(xué)校是一所中學(xué)。自建立以來，在縣委縣政府和上級主管部門的關(guān)心幫助下，在社會各界的信任支持下，作為中學(xué)教育的領(lǐng)跑者，王橋二中始終堅持銳意進(jìn)取，搶抓機遇，不斷完善的奮斗精神，本著為全縣父老服務(wù)的意識，向各高校輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的和平學(xué)子，圓了無數(shù)山區(qū)孩子的大學(xué)夢。學(xué)校規(guī)模較大，學(xué)生多，每節(jié)課就有三四班上課。該校由于受經(jīng)濟的影響，加上上級對教育的重視，學(xué)校設(shè)施齊全，該校學(xué)生的成績中等，班里學(xué)生政治教育得到提高，兩極分化逐漸減小。我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的政治課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實際情況。很多政治老師在備課時，設(shè)計了很多的強度大的內(nèi)容，以便學(xué)生達(dá)到最大收獲。但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的政治老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對思想政治教育不是很重視，認(rèn)為政治教育跟升學(xué)率沒有多大的影響，況且教學(xué)辛苦，就算堅持一段時間也不一定能取得好成績。因此上課要多樣性，這樣才能提高學(xué)生對思想政治教育的興趣，特別是多結(jié)合實際，我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法，成績果然不錯。一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，造成學(xué)生對政治課失去興趣，新教