員工績效評(píng)估與反饋實(shí)施細(xì)則5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果為人員的調(diào)配和培訓(xùn)發(fā)展提供了有力的依據(jù)，讓員工能發(fā)揮所長，補(bǔ)其不足，優(yōu)化人力資源增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力。通過高效的績效體統(tǒng)向員工傳達(dá)正面的信息，讓員工的能力得到認(rèn)可，形成良好的工作氛圍?？冃Ч芾眢w系實(shí)施的過程中，有效的做事方式被保留下來，無效的被淘汰，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和提升的過程。（其實(shí)，績效管理更多的是向管理者和員工傳達(dá)一種觀念，一種基于績效而管理，基于績效而發(fā)展的觀念。與其說這是一種方法、一種工具，不如說它是一種觀念、一種哲學(xué)。）其次，我們探討一下績效評(píng)估對(duì)各方參與者具有的重要意義?，F(xiàn)實(shí)工作中，常有經(jīng)理人員動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生解雇某個(gè)員工的想法，理由很多，其中最常聽到的抱怨是：讓他做還不如我自己做呢！事實(shí)上，企業(yè)依靠員工智慧與體力的付出實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)造從而獲取利潤，員工則需要依靠企業(yè)提供的平臺(tái)施展才能獲取報(bào)酬同時(shí)不斷提升自身能力與價(jià)值?？冃гu(píng)估正是這樣一套運(yùn)用各種方法，從工作結(jié)果到工作過程再到心態(tài)、能力，盡可能科學(xué)評(píng)價(jià)、表現(xiàn)個(gè)人工作狀況的展示窗，對(duì)企業(yè)中各成員意義深遠(yuǎn)：從組織中最小的單元管理者與員工兩個(gè)角色看：管理者：作為管理人員，價(jià)值并非取決于自己做了什么，而是取決手下的員工做了些什么。換句話說，下屬員工的工作表現(xiàn)對(duì)主管人員至關(guān)重要，主管人員利用績效管理體系對(duì)下屬進(jìn)行管理時(shí)，可以達(dá)到以下目的：通過系統(tǒng)將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)中的所有員工，并取得他們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同，從而共同努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。通過系統(tǒng)的引導(dǎo)與員工達(dá)成對(duì)各項(xiàng)工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)以及自己對(duì)他們的期望。通過績效過程獲取必要的信息，例如團(tuán)隊(duì)中哪些部分運(yùn)行良好，而哪些部分出了問題；分配下去的工作，是否每個(gè)員工都有能力勝任？哪些員工需要提供哪些支持和幫助，哪些方面有待提高等。通過績效評(píng)估發(fā)現(xiàn)員工的發(fā)展?jié)摿σ约靶枰纳浦?。通過績效評(píng)估結(jié)果，為今后員工職位晉升提供依據(jù)。（由于主管人員通過績效管理提供的溝通渠道向員工傳達(dá)了統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)以及衡量是否達(dá)成這些目標(biāo)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又通過績效評(píng)估的過程對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了監(jiān)控，所以除了最初溝通所花費(fèi)的時(shí)間以外，將不必再花時(shí)間和精力介入到員工正在進(jìn)行的各種事務(wù)中，因?yàn)閱T工已經(jīng)知道自己需要做什么以及怎么做，在什么時(shí)間范圍以內(nèi)完成。）員工：上文提到，員工在企業(yè)的平臺(tái)上除了獲取應(yīng)得的勞動(dòng)報(bào)酬以外，時(shí)間過去了，他們更需要的是個(gè)人能力的成長以及自我價(jià)值的提升。工作中“成就感”是員工感受自我價(jià)值提升的最直接感受，如果沒有一個(gè)有效的途徑讓員工時(shí)刻明確自身工作的表現(xiàn)，那么員工只能通過猜測(cè)，例如：一個(gè)員工頭天下班前上交一份報(bào)告，早上一來看見上司臉色很不好，往往會(huì)對(duì)號(hào)入座認(rèn)為是自己的報(bào)告讓上司不滿意，殊不知這僅僅是因?yàn)樯纤旧习嗦飞吓c人吵了一架。這樣的猜測(cè)多了，往往讓員工精神高度緊張，工作效率下降?？冃Ч芾眢w系的實(shí)施，提供了有效的途徑，讓員工能從各個(gè)方面觀察和了解到自身工作的效果：了解到自身完成目標(biāo)或超標(biāo)完成任務(wù)，激勵(lì)了個(gè)人的工作熱情； 區(qū)分出優(yōu)秀的工作表現(xiàn)及不良的工作表現(xiàn)，優(yōu)秀的員工脫穎而出；有不足之處，能及時(shí)得到支持和良好的建議，從中獲取能力提升的機(jī)會(huì)；有機(jī)會(huì)了解別人眼中的自己；從中了解到自身的優(yōu)勢(shì)和不足，明確努力的方向；有機(jī)會(huì)得到升遷；得到與自身能力相匹配的收入。其三，我們要分析一下，員工為什么討厭績效評(píng)估要讓員工喜歡績效評(píng)估，顯然要解決上述問題，CubiHR專家經(jīng)過長期跟蹤研究，推薦一下解決方法：持續(xù)溝通：保證持續(xù)且公開的溝通是績效考核程序順利執(zhí)行的必要因素，可以通過郵件、會(huì)議、面談等各種形式使用員工了解整個(gè)過程，知道是怎么回事，為什么要做這件事，這件事將對(duì)自己產(chǎn)生什么影響?！皣L到甜頭”：對(duì)績效結(jié)果的運(yùn)用是績效實(shí)施能否最終成功的關(guān)鍵核心，上文提及的5個(gè)要點(diǎn)主要講“員工需要什么，我們給什么”這個(gè)“給”的過程，至于員工能不能喜歡上績效評(píng)估，還得看這個(gè)“給”出的結(jié)果，能不能讓人嘗到甜頭: ●與職位體系結(jié)合：員工在績效的某些方面突出，說明在這些方面他能承擔(dān)更多，而有些員工的績效差強(qiáng)人意，是否他并不適合這個(gè)崗位？對(duì)于績效比較優(yōu)秀的員工，可以考慮晉升（前提是經(jīng)過勝任力評(píng)估）●與培訓(xùn)體系結(jié)合：當(dāng)績效評(píng)估結(jié)果“告訴”我們，員工仍有哪些不足，這些不足就是今后培訓(xùn)和發(fā)展的空間，針對(duì)這些不足為員工制定發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行有的放矢的培訓(xùn)。●與薪酬獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合：之所以將這點(diǎn)放在最后，是因?yàn)檫@是個(gè)高度敏感點(diǎn)，一旦績效結(jié)果與薪酬掛鉤，各方矛盾意見即匯聚而來，一搞不好，之前的努力付諸流水。在一套新的績效體系施行時(shí)，必須有一段充分的時(shí)間理智的觀測(cè)績效過程是否科學(xué)、結(jié)果是否合理，確定整個(gè)操作體系日漸成熟并為大眾接受后再推進(jìn)這一步將比較容易取得良好效果?；痉绞接?個(gè)：1）發(fā)放一次性的績效工資或獎(jiǎng)金，2）固定工資基數(shù)的調(diào)整。有人嘗到了“甜頭”，自然就有人會(huì)嘗到“苦頭”，正是這樣的“切身體會(huì)”引導(dǎo)大家努力地、積極地朝品嘗“甜味”的方向發(fā)展，從而確保了整個(gè)企業(yè)人力資源不斷完善、業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提高的發(fā)展態(tài)勢(shì)。第四篇：論企業(yè)員工的績效評(píng)估與員工激勵(lì)論企業(yè)員工的績效評(píng)估與員工激勵(lì)摘要：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)面臨著越來越多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，人力資本和知識(shí)資本成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)的創(chuàng)造、利用與增值，資源的合理配置，最終都要依靠知識(shí)的載體——知識(shí)型員工來實(shí)現(xiàn)。知識(shí)型員工不同于一般員工，他們有自己獨(dú)特的需求特征，因此對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)要更多地結(jié)合其需求，做到“投其所好”，從而激發(fā)出知識(shí)型員工的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展。本文基于需求特征這一視角，探討了知識(shí)型員工的激勵(lì)方法關(guān)鍵詞：知識(shí)型員工；需求特征；激勵(lì)對(duì)策；企業(yè)管理。摘要???????????????????????????????????2 第1章 緒論????????????????????????????????3 第2章 績效與績效評(píng)估???????????????????????????3 ??????????????????????????????4 ???????????????????????????????5 ?????????????????????????5 第3章 員工激勵(lì)的意義???????????????????????????6 ????????????????????????????6 ??????????????????????????7 第4章 績效評(píng)估對(duì)員工激勵(lì)的作用??????????????????????8 ????????????????????????????8 ?????????????????????8 第5章 績效評(píng)估在員工激勵(lì)中的應(yīng)用?????????????????????8 ?????????????????????????8 ，改革創(chuàng)新，革除傳統(tǒng)思想??????????????????8 ???????????????9 ????????????????????9 ?????????????????????????9 ???????????????????????9 ?????????????
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