博愛(ài)小學(xué)2009—20xx學(xué)年度第二學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-04 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工程規(guī)程》，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科組的功能，加強(qiáng)音樂(lè)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化課程意識(shí)，課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體，和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂(lè)學(xué)科特質(zhì)，構(gòu)建音樂(lè)新課堂教學(xué)新模式，尤其注重音樂(lè)雙基與情感的融通，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和感受能力，注重音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提升，同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂(lè)文化豐富孩子的童年。二、主要工作（一）加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。組織全體教師分年級(jí)段、定專題進(jìn)行集體備課，開(kāi)設(shè)研究課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，研究提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。2．開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。3．不定期進(jìn)行交流活動(dòng)，探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。（三）搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1． 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。2． 重視音樂(lè)教師在音樂(lè)專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)每位音樂(lè)教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。三、日程安排九月份召開(kāi)全體音樂(lè)教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。管樂(lè)隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實(shí)。配合區(qū)教研組進(jìn)行第一次專職教師自彈自唱考核?！安?ài)吉尼斯”活動(dòng)的策劃工作。配合天寧區(qū)搞好教師節(jié)的文藝匯演。十月份音樂(lè)教師集體備課?！安?ài)吉尼斯”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。專職教師自彈自唱考核。配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽參賽學(xué)校的選拔。十一月份“博愛(ài)吉尼斯”比賽活動(dòng)的落實(shí)。“博愛(ài)新年交響音樂(lè)會(huì)”的籌劃工作。專職教師自彈自唱考核。十二月份音樂(lè)教師集體備課。專職教師自彈自唱考核。配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生合唱比賽?！安?ài)新年交響音樂(lè)會(huì)”專場(chǎng)演出。一月份組織音樂(lè)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)?！鞍喟嘤懈杪暋卑嗉?jí)歌唱水平錄像展評(píng)交流會(huì)。博愛(ài)小學(xué)2009828第四篇：博愛(ài)小學(xué)2007—2008學(xué)第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作計(jì)劃博愛(ài)小學(xué)2007—2008學(xué)第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作計(jì)劃一、工作思路以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課
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