加強(qiáng)班組建設(shè)創(chuàng)新技能競(jìng)賽(編輯修改稿)
2024-11-04 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 反饋，以及把工作做實(shí)做透的理念。特別是在實(shí)施班組內(nèi)部管理的過程中，如果能夠有針對(duì)性地設(shè)定員工的核心KPI，對(duì)于行為目標(biāo)也進(jìn)行量化考核，建立員工的績效管理體系，增強(qiáng)員工工作的責(zé)任感、使命感和方向感，并有力地促進(jìn)班組管理的量化管理，用相對(duì)完善的績效管理閉循環(huán)來規(guī)范班組內(nèi)部員工的績效管理。二、新認(rèn)識(shí)班組的管理與建設(shè)過程中，如何更高效率的發(fā)揮每個(gè)人的作用，我認(rèn)為員工的激情很重要。在公司的日常管理中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做好，都希望通過自己的努力來增加收入，提升職務(wù)，獲得認(rèn)可。我們有非常棒的團(tuán)隊(duì)，我們不乏有足夠的資源和必要的培訓(xùn)。在朝著目標(biāo)航行的過程中，我們還需要什么呢？是激情！當(dāng)客觀的條件都已具備的時(shí)候，能影響進(jìn)程的就是人本身的“激情”。作為縣公司，員工們每天面對(duì)的都是各色的客戶，無聊的數(shù)據(jù)，死板的設(shè)備，冷冰的電腦，日復(fù)一日中，人們?nèi)菀资崆?，丟掉激情，人一旦失去了對(duì)某件事的熱情，是非?？膳碌?。目標(biāo)會(huì)變成紙上談兵而不能落實(shí)；資源會(huì)變成廢物而失去價(jià)值；培訓(xùn)會(huì)變成應(yīng)付而流于形式；團(tuán)隊(duì)會(huì)變成散沙而毫無斗志。激情是實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值的最為有效的方式。那么激情哪里來呢，作為管理者要知道，良好的環(huán)境是滋生激情的土壤，良性的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)生激情的動(dòng)力。這個(gè)“環(huán)境”不僅僅是指職場(chǎng)，也包括合適的班組的上一級(jí)各部門的政策和周到的保障。誰都有這個(gè)感覺：睜開眼睛看到灰色的天空，心情會(huì)不好；處在雜亂的環(huán)境，情緒會(huì)不高；拿著不趁手的工具，干活沒意思。所以，給員工們一個(gè)舒適的環(huán)境，給他們體貼的防護(hù)和周到的保障，他們才會(huì)有積極的態(tài)度和更快的速度。競(jìng)爭(zhēng)是最容易讓人產(chǎn)生熱情的。它是人的一種本能，因此，我們需要一個(gè)良性有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以及相關(guān)的完善和公平的獎(jiǎng)勵(lì)政策。我們要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)闊o論內(nèi)部良性競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如何，這個(gè)過程的受益者是我們的企業(yè)自己。三、新提升大到公司的管理，小到班組的組織，極其重要的是始終強(qiáng)調(diào)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是“溝通”。特別是上下級(jí)的溝通更重要，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要認(rèn)識(shí)溝通的重要性，他必須親力親為倡導(dǎo)溝通活動(dòng)，盡力拿出一定時(shí)間走入基層，與班組員工直接溝通。交流重要信息，樂意與員工交談，傾聽他們的需要，并通過交流向員工傳達(dá)公司的目標(biāo)與遠(yuǎn)景，減少小道消息給員工造成的誤解和不安。信息溝通才能生高效率，只有信息溝通，才能暴露公司管理中的問題，促進(jìn)問題的公開討論，增強(qiáng)企業(yè)活力，增進(jìn)員工之間的溝通與了解，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。溝通說起來簡單，作起來困難，因此作為班組團(tuán)隊(duì)溝通的規(guī)則很重要：確定溝通對(duì)象，與上級(jí)溝通，明確指示與目標(biāo)；與同級(jí)溝通，協(xié)調(diào)流程與工作方法；與下級(jí)溝通，下達(dá)與實(shí)施任務(wù)。切忌在溝通中不能保持開放的心、沒有尊重對(duì)方、沒有以對(duì)方為中心思考；只思考到自己的立場(chǎng)和利益，而忽略掉對(duì)方的利益和立場(chǎng)；只想到自己要說什么，而忘掉也要聽對(duì)方在說什么。作為一個(gè)班組團(tuán)隊(duì)，協(xié)作精神固然重要，但沒有有效的溝通，其他都無從談起。因此，通過不斷提高班組中每個(gè)員工的自身溝通能力，增強(qiáng)信息溝通途徑，提升各自自身綜合管理素質(zhì)，從而讓班組整體的工作更有效率。鄭志剛發(fā)表在移動(dòng)Labs的原文鏈接：：班組管理之績效平衡戰(zhàn)略高層低估基層班組價(jià)值第三篇：班組建設(shè)競(jìng)賽管理辦法Q/GH班組建設(shè)競(jìng)賽管理辦法貴陽海信電子有限公司發(fā)布Q/GH GHR0528—2012班組建設(shè)競(jìng)賽管理辦法1范圍本辦法規(guī)定了制造部門班組建設(shè)競(jìng)賽的目的、競(jìng)賽項(xiàng)目、職責(zé)分工、考評(píng)程序、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升與淘汰及具體要求。本辦法適用于貴陽海信電子有限公司，子公司參照?qǐng)?zhí)行。2競(jìng)賽目的旨在班組之間掀起爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)生產(chǎn)班組做一流工作、一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流業(yè)績的積極性。在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)、選樹先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)班組成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)班組長管理能力提升，達(dá)到提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，提升企業(yè)經(jīng)營指標(biāo)的目的。3競(jìng)賽項(xiàng)目班組競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目主要包含生產(chǎn)制造質(zhì)量、生產(chǎn)效率、訂單完成率、現(xiàn)場(chǎng)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和其它項(xiàng)目。4職責(zé)分工：根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，制定各生產(chǎn)班組質(zhì)量目標(biāo)及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善目標(biāo)及考評(píng)的合理性。：根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，制定各生產(chǎn)班組效率目標(biāo)及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，并不斷完善目標(biāo)及考評(píng)的合理性；負(fù)責(zé)對(duì)班組工序能力進(jìn)行審核，并指導(dǎo)生產(chǎn)部門提高工序執(zhí)行能力。：負(fù)責(zé)訂單完成率的確認(rèn)。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1