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正文內(nèi)容

人教版五年級(jí)下冊語文第一單元作文(編輯修改稿)

2025-11-03 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 舉止自然、不拘束。本文指草原遼闊平坦,開車的時(shí)候隨心所欲,不必?fù)?dān)心有危險(xiǎn)。二、《絲綢之路》第一段末“望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲??” 與課文最后一段“兩千多年后的今天,每當(dāng)人們凝望‘絲綢之路’ 巨型石雕,無不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想??” 首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。中國使者拱手致謝,高興地說“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”中國使者的這句話點(diǎn)明了全文的中心。這條路將遠(yuǎn)隔千里的中國與安息國聯(lián)系在了一起,使兩國人民友好往來,互贈(zèng)禮品,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易與文化的交流,所以中國使者才由衷地感嘆這是一條“偉大的路”。栩栩如生:形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真,像活的一樣。浩浩蕩蕩:水勢廣大的樣子,形容聲勢壯闊廣大。文中此詞充分反映了安息國對(duì)中國來使的重視與尊重。五彩繽紛:顏色繁多,非常好看。文中指中國贈(zèng)送的綾羅綢緞五顏六色,令人眼花繚亂。崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。文中用此詞意在說明路途遙遠(yuǎn)。美輪美奐:輪,高大;奐,眾多。形容房屋高大華麗。三、《白楊》晰xī——清晰、明晰傘sǎn——大傘、雨傘撫fǔ——撫摸、撫養(yǎng)紹sh224。o——介紹、紹興疆jiāng——新疆、邊疆陷xi224。n——陷入、陷害渾黃一體:都是渾濁的黃色,分不出界限。高大挺秀:高大筆直,挺拔秀麗超出一般。文中用來形容茫茫戈壁上的白楊樹,在那樣惡劣的自然環(huán)境中,仍能夠長得如此高大,令人贊嘆。主要內(nèi)容:這篇課文寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個(gè)孩子,望著車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國的需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這段話是全文體現(xiàn)借物喻人的典型句子。作者一方面描述了白楊樹外在的特點(diǎn),高大挺秀,能頂住任何自然災(zāi)害,在任何環(huán)境中都能茁壯成長;一方面表現(xiàn)了白楊樹的精神:一是忠誠無私,盡職盡責(zé);二是不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。這正是邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神,服從祖國的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆。這是人與樹的神似處,也是以物喻人的連接點(diǎn)。爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。這是一個(gè)設(shè)問句。表白,解釋說明。一個(gè)“也”字,說明爸爸說樹也說人。爸爸看到戈壁灘上高大的白楊樹,觸景生情,以白楊自勉,在托物言志。勉勵(lì)自己要像白楊一樣扎根邊疆,建設(shè)邊疆,不軟弱,也不動(dòng)搖。他的表白正是無數(shù)邊疆建設(shè)者身上令人肅然起敬的奉獻(xiàn)精神。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。在課文的結(jié)尾處,作者再一次通過父親神情的變化,來借物喻人,托物言志。爸爸自己已扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,他希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)受鍛煉,成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。反映了老一輩的西部開拓者“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的博大胸懷。夸夸文中爸爸那樣的祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者。交警叔叔、阿姨為了維護(hù)交通,保證道路暢通,日夜堅(jiān)守在崗位上,哪兒需要他們,哪兒就有他們的身影,不管是烈日炎炎的夏天,不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,他們總是奮斗在自己的崗位上。四、《把鐵路修道拉薩去》銀裝素裹:素,沒有染色的。裹,包,纏。從上到下沒有一點(diǎn)彩色,非常素潔。文中指風(fēng)火山被冰雪覆蓋的樣子。七零八落:形容零散稀疏的樣子。不翼而飛:形容東西突然丟失。杯水車薪:比喻無濟(jì)于事,解決不了問題。廢寢忘食:顧不上吃飯,忘記了睡覺。形容勤奮專心。把鐵路修到拉薩去!這句話既是課文的題目,又在文中一詠三嘆,反復(fù)出現(xiàn)了四次。這個(gè)簡短有力的句子,既是筑路大軍的誓詞,也是作者行文的線索。要在青藏高原修鐵路,讓火車開到拉薩,當(dāng)時(shí)國內(nèi)外都是一片質(zhì)疑聲。而這句樸素?zé)o華的話語充滿著信心與決心,在文中的四次出現(xiàn)均使用了感嘆號(hào),充分反映了建設(shè)者們排除萬難、不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神。這句話在開工前、遇到困難和克服困難時(shí)反復(fù)出現(xiàn),在文中前呼后應(yīng),與尾句“拉薩已經(jīng)遙遙在望”形成一條穿珠的彩線。五、《語文園地一》聽寫詞語盤點(diǎn),默寫日積月累和趣味語文中的《涼州詞》。(清新)的空氣、(明朗)的天空、(滿心)的愉快、(無邊)的綠毯、(柔美)的線條、(奇麗)的小詩、(無限)的樂趣、(各色)的衣裳、靜寂)的草原、(尖尖)的帽子(好客)的主人、(響亮)的歌聲、(會(huì)心)的微笑、(古樸典雅)的石雕、(忽飛忽落)的小鳥(悠悠)的駝鈴聲、(浩浩蕩蕩)的大軍、(猙獰)的面目、(高傲)的頭、(鮮艷)的旗幟(歡騰)的人群、(精彩)的表演、(漫長)的商貿(mào)大道、(茫茫)的大戈壁(惡劣)的天氣(高大)的身影、(粗壯)的枝干、(高大)的白楊樹(巍峨)的昆侖山(堅(jiān)硬)的冰渣子第五篇:人教五年級(jí)語文下冊習(xí)作小學(xué)五年級(jí)語文下冊 分單元作文 第一單元給遠(yuǎn)方朋友的一封信王超杰同學(xué):你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!最近,我們在老師的組織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)?。〈蠹腋饔刑攸c(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。啊,對(duì)了,為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你身體健康合家幸福遠(yuǎn)方的朋友:李慧給西部小朋友的一封信親愛的西部小朋友們:你們大家好!我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五一班的劉昊晗。這幾天,我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困。現(xiàn)在,全國都開始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校,就開展過這樣的活動(dòng)。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。要是你們還有什么困難,也可以來找我們。我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單,一塊石頭和幾根木頭,綁起來就成了一張凳子。我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,在去年剛造好,里面的設(shè)施都是嶄新的,藍(lán)瓦紅墻,相當(dāng)?shù)拿利?。學(xué)校一共分為3幢大樓:一幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯(cuò),都用上了多媒體。我們的活動(dòng)豐富多彩。雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動(dòng)更豐富。我家有一臺(tái)乒乓球臺(tái)、一臺(tái)液晶電視、二臺(tái)純平電視,還有一臺(tái)電腦。要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進(jìn)入《天方夜談》了!哦,對(duì)了,我要睡覺了,拜拜!最后祝你們:迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!山西省太原市遂昌縣新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的武進(jìn)2011年3月20日星期二第二單元習(xí)作難忘的童年每個(gè)人都有童年,當(dāng)回憶起童年來,不免想起了許多小時(shí)侯的笑料。每當(dāng)我回憶起童年那次有趣的捉雞行動(dòng)時(shí),我就會(huì)情不自禁地笑出了聲。那次,奶奶過生日。大人們都忙得不可開交。只有我游手好閑,媽媽便把捉雞這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交到了我身上。哎!母命難違,但又轉(zhuǎn)念一想:捉雞應(yīng)該十分有趣吧。于是我便毫不猶豫地答應(yīng)了下來,并保證完成任務(wù)。我來到雞欄前,東張西望也沒看見雞。哦!那只大公雞可能早已預(yù)料到它今天要成為下酒菜了吧!在院子里一邊撲騰一邊大叫。搞得雞犬不寧??次也话涯愀傻簟N亿s緊赤手空拳地上陣了。跟在雞屁股后面捉,但是每次連雞毛都扯下好幾根了,都讓雞從胯下逃走了。這只雞也真是的,外衣都只剩下幾根了,還“寧死不屈”,氣死我了。哈哈,天無絕人之路,卻有絕雞之路。那只筋疲力盡的大公雞不只什么原因竟然傻楞傻楞地走入了衛(wèi)生間。我喜出望外,趕緊緊隨其后,閃電般地啪的一聲關(guān)上了門,嚇得大公雞喔喔直叫,胡亂撲騰,雞毛四濺。我想:嘿嘿,小樣的不信我還制不了你!看我還不把你一舉擒來!我一步一步地把大公雞逼到里絕路。眼看就要大功告成了,不幸的事又發(fā)生了。俗話說:狗急跳墻。沒想到雞急上窗。狡猾的大公雞竟跳上了窗戶,又逃到隔壁的臥室去了,留我一人在衛(wèi)生間氣急敗壞,還有幾根雞毛在空中飄著。真不心甘,我又操起鐵哥們——鐵棒。沖出衛(wèi)生間,一陣狂跑,直奔臥室。打開臥室門,哪有雞的影啊,我又瞪著眼睛俯下身子一看,好家伙!竟在床底下自由自在地?fù)u頭擺尾呢!我便抓起鐵棒往床底下猛掃,不把大公雞的腿打斷才怪呢!不料,這只雞的智
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