【文章內(nèi)容簡介】 聽眾作情感上的交流，以情動(dòng)人，無論議論、說明還是記敘，在字里行間應(yīng)該傾注作者的真情實(shí)感。八 拓展一分為鐘演講會(huì)1學(xué)生看“八榮八恥”漫畫，理解漫畫內(nèi)容，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象，自擬題目，自選角度，向同學(xué)發(fā)表一分鐘演講。要求：（1）表述要嚴(yán)密，可恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語；（2）語言有表現(xiàn)力，可恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭方法，選取不同的句式。2一分鐘演講會(huì)（召開之前給一定時(shí)間思考）3 教師小結(jié)《繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)》【教學(xué)目標(biāo)】：.學(xué)習(xí)先發(fā)表議論后歸納論點(diǎn)的寫法。：體會(huì)論述語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)的特點(diǎn)。：認(rèn)清保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的重要意義。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能結(jié)合文章內(nèi)容，理解文中重點(diǎn)語句的含義；把握文章層次，學(xué)習(xí)本文清晰嚴(yán)整的行文思路。【學(xué)習(xí)難點(diǎn) 】理清課文層次，了解文章是怎樣圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行寫作的方法。【教學(xué)過程】 一；背景介紹這篇文章節(jié)選自毛澤東同志《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》的第十部分，全文收在《毛澤東選集》第四卷中。黨的七屆二中全會(huì)于 1949年3月5日 到13日在河北省平山縣西柏坡村舉行。當(dāng)時(shí)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速發(fā)展，從1948年9月起，先后取得了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的勝利，百萬雄兵準(zhǔn)備渡江南下，解放全中國。蔣家王朝雖還在頑抗，但已無法挽救其覆滅的命運(yùn)了。中國革命處于全國勝利的前夕。在這重要的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨召開了七屆二中全會(huì)。毛澤東同志做了重要講話，及時(shí)提出了全國勝利以后黨的方針、政策和任務(wù)。這個(gè)講話在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間里起了巨大的教育作用。二、檢查預(yù)習(xí)。l注音，解釋。?。ǎ┤醪或湶辉辏ǎ┟欤ǎ┬?捧場(chǎng)2根據(jù)“理解分析一”的提示，給每句話標(biāo)上序號(hào)，并劃出層次，歸納層意。明確：全文共22句，可分三層：⑴提出問題(1一3句)：分析了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)：革命即將勝利，國際意義偉大，鞏固勝利是長期、艱巨的任務(wù)。提出鞏固勝利需要很久的時(shí)間，花費(fèi)很大的氣力。⑵分析問題(4一11句)：分析鞏固勝利的艱巨性，長期性。⑶解決問題(12一22句)：指出鞏固勝利必須堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。三、研習(xí)新課。1教讀課文第一層提問：開頭3句話，提出了問題，哪句是重點(diǎn)?第l句中“很快”，說明時(shí)間很短，突出革命形勢(shì)發(fā)展迅速。(事實(shí)上，3月召開七屆二中全會(huì)；4月百萬雄師橫渡長江，解放南京；5月解放上海； 10月1日 中華人民共和國成立。毛澤東很有預(yù)見性。)第2句中“將沖破”說明革命力量銳不可當(dāng)。(“帝國主義的東方戰(zhàn)線”是從世界革命的角度講的，突出了中國革命的國際意義。)①③第3句中“很久的時(shí)間”，說明鞏固勝利的長期性，“很大的氣力”正揭示了鞏固勝利這一間題提出的作用。2 教讀課文第二層①明確：“糖衣裹著的炮彈”(比喻)，用來形象地比喻資產(chǎn)階級(jí)拉攏腐蝕革命者的手段，揭穿了資產(chǎn)階級(jí)的陰險(xiǎn)、惡毒。②為什么鞏固勝利需要“很久的時(shí)間”，“花費(fèi)很大的氣力”呢?請(qǐng)默讀第二層，考慮其外部原因是什么，內(nèi)部原因又是什么?③小結(jié)事實(shí)證明，全國勝利以后國際上也好，國內(nèi)也好，滲透與反滲透，和平演變和反和平演變的斗爭(zhēng)十分激烈。毛澤東同志當(dāng)時(shí)就告誡全黨：“我們必須防止這種情況的發(fā)生！”3 教讀課文第三 層①在解決問題部分，作者把奪取勝利比作什么?闡明了什么問題?明確：作者連用了兩個(gè)比喻：奪取全國勝利，“這只是萬里長征走完了第一步，”這“只是一出長劇的一個(gè)短小的序幕”。“第一步”與“萬里”，“序幕”與“長劇”，形象地闡明了新民主主義革命與整個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命的關(guān)系，闡明了“革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”。我們沒有任何因?yàn)楦锩鼊倮湴?、而停頓不前的理由。這段話在文章中起著承上啟下的作用。②在奪取全國勝利后應(yīng)該怎樣鞏固勝利?作者的觀點(diǎn)(中心論點(diǎn))是什么?明確：作者進(jìn)行了上述分析后，水到渠成地提出了鞏固勝利的觀點(diǎn)(中心論點(diǎn))：“務(wù)必使同志們保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們保持艱苦奮斗的作風(fēng)。”兩個(gè)“務(wù)必”有密切的聯(lián)系：謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁是指思想作風(fēng)，“艱苦奮斗”是工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。思想作風(fēng)是工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的基礎(chǔ)；工作作風(fēng)、生活作風(fēng)又是思想作風(fēng)的表現(xiàn)。并且進(jìn)一步分析了堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必的有利條件：有批評(píng)自我批評(píng)這個(gè)馬克思主義的武器，能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)。 補(bǔ)充周總理艱苦奮斗的事例，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)：一件中山服我們從照片上電影里經(jīng)常看到周總理穿著一套灰色的中山裝，是那么的合身，那么的整潔，但誰能想到，這套衣服是幾經(jīng)縫補(bǔ)的。袖子補(bǔ)了又破，破了又補(bǔ)，補(bǔ)釘已有袖子的三分之一大了。給周總理縫補(bǔ)衣服的工人師傅說：“幾十年來，總理做了幾件衣服，我們記得清楚；但是給總理補(bǔ)衣服的次數(shù)卻無法數(shù)清了?！庇幸淮危哟赓e，總理很風(fēng)趣地對(duì)身邊的工作人員說：“同志，我今夭該穿哪套‘禮服’了?！碑?dāng)總理接過衣服正穿的時(shí)候，這位同志指著衣服上一塊織補(bǔ)過的痕跡說：“總理，您這件‘禮服’ 該換換啦！”周總理笑著說：“這滿好嘛，穿著補(bǔ)釘衣服照樣可以接待客人。”又說：“織補(bǔ)的痕跡不要緊，別人看看也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢！”〉③最后，毛澤東用了“我們能夠??”，“不但??還??”，“不但??而且??”，一層進(jìn)一層地充分表達(dá)了共產(chǎn)黨人蔑視帝國主義，蔑視資產(chǎn)階級(jí)的偉大氣魄和建設(shè)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。解放40多年來中國社會(huì)主義建設(shè)的成就也充分證明了毛澤東同志的英明預(yù)見。教學(xué)小結(jié)1文章是按照“提出問題，分析問題，解決問題”的順序來安排結(jié)構(gòu)順序的。開頭介紹形勢(shì)，指出革命即將勝利的現(xiàn)象，然后提出鞏固勝利的間題，簡潔明了，針對(duì)性強(qiáng)，為什么要提出鞏固勝利的問題呢?文章在第4句開始分析問題，這是文章的主體部分。這部分先分析階級(jí)斗爭(zhēng)的新形勢(shì)、新特征、新特點(diǎn)，一方面是故人的39。懷疑39。和對(duì)失敗的不甘心，另一方面是黨內(nèi)可能生長四種不良“情緒”。文章指出，資產(chǎn)階級(jí)可能會(huì)變換手法，用“糖衣炮彈”，來征服我們隊(duì)伍中的意志薄弱者，明確了這種情況將要出現(xiàn)的危險(xiǎn)性，因而可以說作者高瞻遠(yuǎn)矚，富有預(yù)見性。然后作者提出了諄諄的告誡，“我們必須預(yù)防這種情況”，并進(jìn)一步論述了奪取全國勝利和鞏固勝利的辯證關(guān)系，說明“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步”，“只是一出長劇的一個(gè)短小的序幕”，而“革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”。在以上分析的基礎(chǔ)上，作者提出了中心論點(diǎn)(兩個(gè)“務(wù)必”)，自然而然，水到渠成，使文章的說服力極強(qiáng)，最后作者提出解決問題的方法，向全黨發(fā)出了莊嚴(yán)的號(hào)召，總結(jié)了全文。全文氣勢(shì)連貫，結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)密，充滿了邏輯力量。2結(jié)合“理解分析”第三題分析比喻說理的作用。明確：比喻說理是本文的重要說理方法，其作用是將抽象的道理寓于具體的形象之中，使道理通俗易懂，深入淺出。3 比較議論文與記敘文的不同點(diǎn)，加深對(duì)議論文的感性認(rèn)識(shí)。明確：①表達(dá)中心的形式不同。記敘文靠事件的具體敘述和形象生動(dòng)的描繪來表達(dá)。議論文主要通過深刻的分析，擺出有說服力的證據(jù)來論述。如本文對(duì)形勢(shì)作了深刻的分析，擺出了有說服力的證據(jù)(資產(chǎn)階級(jí)的捧場(chǎng)和懷疑、帝國主義的估計(jì)、黨內(nèi)的四種情緒)，論述了鞏固勝利的艱巨性、長期性，從而使人確信堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”的正確性。②文章的結(jié)構(gòu)安排不同。記敘文的結(jié)構(gòu)主要依據(jù)事件的發(fā)生發(fā)展，由事件的演化形成層次。議論文則往往通過提出問題、分析問題、解決問題的論述方法形成層次。第三篇：九年級(jí)語文醉翁亭記練習(xí)題解釋加點(diǎn)的詞。臨溪而漁，溪深而魚肥 臨：到、靠近宴酣之樂，非絲非竹 之：的環(huán)滁皆山也 環(huán)：圍繞(環(huán)繞)醉翁之意不在酒 意：情趣(意趣、興趣)野芳發(fā)而幽香 發(fā)：開放(開)云歸而巖穴暝 暝：昏暗 臨溪而漁 漁：捕魚（釣魚）雜然而前陳者 陳：擺開（陳列）而不知太守之樂其樂也 樂：以??為快樂分別寫出“窮”字的意思。(2分)(1)四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也 窮：窮盡、完結(jié)(2)為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與 窮：貧窮(窮困)太守為什么“醉”呢?請(qǐng)用自己的話概括。(2分)太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(為山水之景而醉，為滁人歡樂而醉，為宴會(huì)的豐盛而醉，為宴會(huì)中賓客的歡樂而醉)(2分)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)名之者誰?太守自謂也。譯文：給它(亭子)起名(題名)的是誰?是太守用自己的別號(hào)(醉翁)稱它(命名)的。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。譯文：野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。譯文：樹木茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。第①段在總寫滁州山景后，由遠(yuǎn)及近依次介紹了“西南諸峰”、“ 瑯琊(山)”“ 釀泉 ”、“醉翁亭”等景物。概括文章第②段的內(nèi)容。(2分)答：描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出游的樂趣。下面這段文字說明了什么?(3分)歐陽公記①成，遠(yuǎn)近爭(zhēng)傳??凡商賈②來，亦多求其本，所遇關(guān)征③，以贈(zèng)官，可以免稅。注：①[記]指《醉翁亨記》。②[商賈]商人。③[關(guān)征]查稅征稅。答：《醉翁亭記》在當(dāng)時(shí)備受人們的推崇，反映其藝術(shù)價(jià)值高、影響大。《醉翁亭記》是我國古代文學(xué)作品中不可多得的散文名篇，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剰谋疚恼Z言中可以學(xué)習(xí)和借鑒什么。（3分）提示：簡潔凝練，含義豐富，生動(dòng)傳神，參差多變。閱讀下面兩段文字，完成6—10題。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？（范仲淹《岳陽樓記》）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。（歐陽修《醉翁亭記》）6．下面哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的意義相同？（4分），橫無際涯 媵人持湯沃灌（《送東陽馬生序》），暮而歸 朝服衣冠（《鄒忌諷齊王納諫》） 以俟夫觀人風(fēng)者得焉（《捕蛇者說》） 肉食者謀之，又何間焉（《曹劌論戰(zhàn)》） 子子孫孫無窮匱也（《愚公移山》）7．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。8．“水落而石出者”一句描寫的是哪一個(gè)季節(jié)？由此演化而來的成語“水落石出”表示什么意思？（2分）“水落而石出者”一句描寫的季節(jié)是冬季?！八涫觥钡囊馑际撬湎氯ナ^就出來了，比喻真相大白。9．上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什么不同的用意？（2分）范仲淹以岳陽樓的“氣象萬千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”，歐陽修通過一天之間和一年之間的景色變化引出“四時(shí)之景不同，而樂亦無窮”的觀點(diǎn)?；疽馑紝?duì)即可。10．從全文看，歐陽修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想？他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別？（2分）歐陽修的“覽物之情”體現(xiàn)了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個(gè)人的得失和榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。歐陽修的立足點(diǎn)是“民”，他與民同樂，把百姓的樂當(dāng)作自己的樂，把百姓的安居樂業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別?；疽馑紝?duì)即可。一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．填空。(1)本文作者是宋代文學(xué)家。字永叔，自號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，著有《歐陽修散文選集》(2)本文是作者被貶為滁州知州時(shí)所寫，它的姊妹篇是《豐樂亭記》(3)文中描寫山間朝暮的句子是日出而林霏開，云歸而巖穴暝。(4)文中描寫山間四時(shí)之景的句子是野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔水落而石出。(5)奠定全文抒情墓調(diào)的句子是醉翁之意不在酒 在乎山水之間也。(6)文中照應(yīng)“飲少輒醉，而年又最高”的句子是蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。2．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(C)(ch)林壑(h232。)蔚然(w232。i)瑯琊(y225。)(y236。)輒醉(zh233。)釀泉(nibng)繁陰(f2