生活中的立體圖形一教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-13 08:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)源 :學(xué) |科 |網(wǎng) ] 注意事項(xiàng)與效果： 教學(xué)中還可以選擇不同的圖片，但務(wù)必注意這些圖片中包含相對(duì)豐富的幾何體，而且這些幾何體的特征比較鮮明，具有代表性，從而便于學(xué)生識(shí)別；此外注意圖片的現(xiàn)實(shí)性、新穎性、多樣性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到幾何體的豐富性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 第三環(huán)節(jié) 畫(huà)一畫(huà)、 想一 想、 說(shuō)一說(shuō) 內(nèi)容： 1： 畫(huà)一 畫(huà) 請(qǐng)學(xué)生用筆畫(huà)出長(zhǎng)方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球 。 2： 認(rèn)識(shí)棱柱 （ 1） 與筆筒形狀類(lèi)似的 幾何體稱(chēng)為 棱柱。 以六棱柱為例認(rèn)識(shí)棱柱的頂點(diǎn)、側(cè)棱、側(cè)面、底面。 （ 2） 棱柱的側(cè)棱、底面、側(cè)面有何特點(diǎn)？ 棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都相等．棱柱的上、下底面的形狀相同，側(cè)面的形狀都 是平行四邊形。 （ 3）長(zhǎng)方體、正方體是棱柱嗎？ [來(lái)源 :Zx x k .Co m] （ 4）棱柱的分類(lèi)。 人們通常根據(jù)底面圖形的邊數(shù)將棱柱分為三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱??它們底面圖形的形狀分別為三角形、四邊形、五邊形、六邊形?? 需要說(shuō)明的是：棱柱又分為直棱柱、斜棱柱。本書(shū)討論的都是直棱柱。 直棱柱 斜棱柱 （ 5）說(shuō)一說(shuō)棱柱 與圓柱的相同點(diǎn) 與 不同點(diǎn) 。 （ 6）根據(jù)這些幾何體的特征對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。 目的： 畫(huà)圖過(guò)程中學(xué)生必然會(huì)初步感受幾何體中各個(gè)要素之間的相互關(guān)系，如柱體，上下一樣粗的，那么如何保證你所畫(huà)圖形中上下一樣粗呢？因此，畫(huà)一 畫(huà)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在活動(dòng)進(jìn)一步感受相應(yīng) 幾何體的個(gè)性特征；而說(shuō)一說(shuō)，則需要學(xué)生主動(dòng)說(shuō)明幾何體的特征，
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