個人對標定位——(編輯修改稿)
2024-11-03 23:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)與提長的關(guān)系，不斷加強學(xué)習(xí)的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠保持黨員標準的自覺性。端正黨風(fēng)提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項工作標準和人生標準，站在為人民服務(wù)的標準上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個強烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻。第三篇：個人對標定位報告?zhèn)€人對標定位報告深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也是深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化進程的迫切需要。為認真學(xué)習(xí)、深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性，全面提高自身的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮一線基層先鋒模范作用，通過積極參加2011年的“學(xué)黨章，學(xué)黨史、學(xué)先進”活動，下面從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進行了認真的對標定位，制定個人對標定位報告如下：一、現(xiàn)狀分析：通過對自己認真的自查，我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處：1．學(xué)習(xí)的自覺性與主動性不夠。常以時間不足為借口，忽視對知識能力的培養(yǎng)再造，由此導(dǎo)致自身知識與能力發(fā)展的停止不前。2．開拓創(chuàng)新精神不夠強。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，總是被動接受安排的工作，不能主動創(chuàng)新開展工作。二、對標定位：蔚縣陽眷鎮(zhèn)中心校李學(xué)智老師的先進事跡讓我這一名入黨九年的黨員感動，他獻身教育的熱情和成功的教育經(jīng)驗讓我敬佩。作為一名黨員，作為一名教師，我要志存高遠，教書育人，不時地為自己充電，像他那樣勤勤懇懇地為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻一生。三、正對缺陷，務(wù)必勤學(xué)敬業(yè)：對政策、法規(guī)及要求還需要更深的領(lǐng)會理解，工作中創(chuàng)新意識不強，業(yè)務(wù)能力還需進一步提高。今后要加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。由于工作經(jīng)驗缺乏，在一些臨時性的工作中易出現(xiàn)急躁情緒，在今后工作中要善于總結(jié)，高質(zhì)量完成任務(wù)。四、教育教學(xué)工作力求精細化：不斷學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實踐，在實踐中不斷思考，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認真撰寫教學(xué)札記，寫好教學(xué)反思。虛心向同行學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。不斷更新知識，了解孩子的發(fā)展規(guī)律，與時俱進。不斷提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。提高教科研能力。重點在作文教學(xué)、閱讀教學(xué)和班級管理方面作一些探索性的嘗試。：養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次教研室組織的活動，認真思考并虛心學(xué)習(xí)。
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