【文章內(nèi)容簡介】 兒子，而且還會(huì)短命的，趕快改過行善吧?！彼押?，想起父親在夢中的教訓(xùn)，決心牢記父親的話。從此，做了許多好事，受到大家的贊揚(yáng)。不久，他便有了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)五個(gè)兒子。他時(shí)刻牢記父親的教訓(xùn)，十分注意對兒子的品行教育，嚴(yán)格教他們孝敬父母的道理以及與人和睦相處的方法。當(dāng)時(shí)，唐朝衰敗后，國家正處于五代十國的混亂局面。改朝換代，導(dǎo)致百姓的生活十分貧苦。但是，在這樣艱苦的環(huán)境中，竇禹均并沒有放棄對子女的教育。他對兒子的教育抓得很緊。他常說：“雖然，朝代頻繁更換，國家動(dòng)蕩不安。但孩童的學(xué)習(xí)不能松懈，要想做一個(gè)對國家有用的人，就必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，懂得做人的道理，長大后才能為國家社稷做貢獻(xiàn)。”孩子們在他的熏陶下，五個(gè)兒子都在科舉考試中金榜題名。竇禹均以“五子登科”而揚(yáng)名于天下。★詞語盤點(diǎn)★教：這里有兩個(gè) “教”字，第一個(gè)是父之教，第二個(gè)是師之教。過：罪過、不對、過錯(cuò)。惰：偷懶怠惰，沒有盡到責(zé)任。子：這里指為人子女。不學(xué)：不肯讀書學(xué)習(xí)。非所宜：是說不應(yīng)該如此。幼：年紀(jì)小的時(shí)候。為：作為、成就?！?古文今譯★做父母親的，生了子女后，只顧著去養(yǎng)活他們，而不去教育他們，是父母的過錯(cuò)；做老師的，教育學(xué)生不夠嚴(yán)格，不能使學(xué)生有所成就，這就是老師的怠惰。做人子女者如果不肯好好學(xué)習(xí)，是非常不應(yīng)該的，因?yàn)橛仔r(shí)不肯及時(shí)學(xué)習(xí)，將來長大后，能有什么成就和作為呢？★經(jīng)典賞析★從前，有個(gè)無惡不做的強(qiáng)盜，在他做盡壞事后，終于被衙門的捕快捉了起來。由于他犯了許多不可原諒的罪，所以縣太爺判了他死罪。臨刑前，縣太爺問他有什么要求，強(qiáng)盜說： “我想見我母親最后一面?！笨h太爺命人把他母親請來，當(dāng)他們母子一見面，母親很悲痛的抱者兒子大哭。誰知道，那個(gè)強(qiáng)盜竟然狠狠的將母親的耳朵咬了下來，并且傷心地說：“我好恨娘在我犯錯(cuò)時(shí)，從來不教訓(xùn)我，現(xiàn)在我后悔也來不及了?！边@強(qiáng)盜的母親，要對強(qiáng)盜的下場負(fù)一半的責(zé)任??！清朝時(shí)，大將左宗棠的部下張曜，立了許多功勞，于是左宗棠便升了他的官，但是許多不服氣的人，便以張曜沒有念過書為理由，不給他官做。張曜知道因?yàn)樽约旱牟蛔R(shí)字，而做不了官，心里很難過，于是發(fā)奮苦讀，終于憑著他的學(xué)識(shí)，把官給爭了回來。★詞語盤點(diǎn)★琢：雕刻和打磨玉石，使成器物。器：器皿，比喻成就。義：理義，做人做事的道理。少時(shí)：少年的時(shí)候。親：接近。師友：老師與朋友。禮儀：泛指一切禮節(jié)儀式?！?古文今譯★玉是一種可以用來當(dāng)裝飾品的石頭，如果不去琢磨它，是不能成為人見人愛的美器；同樣的道理，人如果不肯勤奮求學(xué)，是不會(huì)懂得禮節(jié)道義的。做人子弟者，在年紀(jì)還小的時(shí)候，便要多多親近好的老師及好的朋友，從而學(xué)習(xí)到做人處世的基本禮節(jié)儀式。★經(jīng)典賞析★從前楚國有個(gè)名叫卞和的人，有一天，他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石，于是他便把這玉石呈現(xiàn)給當(dāng)時(shí)的楚厲王。沒想到，宮里的玉匠竟說這只是一塊普通的石頭，厲王一生氣，命令部下把卞和定了罪厲王死后，武王繼位，卞和又將這玉石獻(xiàn)給武王，可是，仍然遭到了被定罪的命運(yùn)。卞和失望的抱著石頭，在山腳下哭了三天三夜。文王即位后知道了這件事，便將卞和請進(jìn)宮來，命令玉匠把這塊石頭好好打造一下，發(fā)現(xiàn)果然是一塊上等的美玉，于是便將它命名為“和氏璧。”由這個(gè)故事我們可以知道，一塊上等的美玉都需要琢磨、打造，才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值，所以人類也許要良好的教育，才能成為一個(gè)有用的人?！镌~語盤點(diǎn)★香：東漢時(shí)代的孝子，姓黃名香。齡：歲。溫席：溫暖枕席。執(zhí)：實(shí)地去做。融：孔子的第二十世孫，年才四歲，便知道謙讓之禮。弟：動(dòng)詞，尊敬兄長。長：這里指兄長。知：曉得、了解?！?古文今譯★黃香九歲的時(shí)候，便知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請父親去睡覺。他這種孝親的行為，不但是他該做的，也是我們應(yīng)效法力行的?？兹谒臍q的時(shí)候，有人送來一籃梨子，他便以知道把較大的梨子讓給哥哥，自己挑較小的吃。他這種尊敬兄長的德行，也是我們從小便該知道的?！锝?jīng)典賞析★東漢時(shí)，有個(gè)九歲的小孩——黃香。他非常的孝順父親，為了不讓父親太勞累，所有的家務(wù)事都是由自己動(dòng)手做的。夏天時(shí)，他會(huì)用扇子把席子給扇涼了，再請父親上床睡覺。天氣變冷了，黃香總會(huì)在父親睡覺前，把被窩躺暖之后，才讓父親入睡。黃香這種孝行，沒有多久便傳遍了整個(gè)縣城，大家都夸黃香是個(gè)孝順的孩子。這種孝順的行為，的確很令人欽佩。和黃香同一個(gè)時(shí)代，有個(gè)叫孔融的小孩。有一天，父親的朋友送來一簍子的梨子，父親要孔融拿一個(gè)去吃，孔融就在一堆梨子里挑了一個(gè)最小的，父親很訝異地對他說： “孩子，你怎么不挑大的，反而挑個(gè)最小的呢？” 孔融回答說：“爹，我的年紀(jì)最小，應(yīng)該吃最小的，大的留給哥哥吃。”孔融這種友愛兄長的行為，的確很值得我們效法?！镌~語盤點(diǎn)★首：首先、最先。孝弟：孝，孝順父母；弟，恭敬兄長。次：接下來、其次。見聞：眼見與耳聞，指看到和聽到的知識(shí)。數(shù)：數(shù)目或數(shù)字。識(shí)：認(rèn)識(shí)、懂得。文：文學(xué)。一：最小的數(shù)、數(shù)目字的起點(diǎn)。★ 古文今譯★一個(gè)人必須懂得做人做事的道理，首先要孝順父母、恭敬兄長，其次要學(xué)習(xí)各種常識(shí)，并且要了解基本的算術(shù)及認(rèn)識(shí)文字，才能夠研讀古人的文章。天的萬物得計(jì)算，都是從一開始，一到十是最基本的數(shù)字，接著還有十到百，百到千，千到萬，一直變化下去，沒有止盡的時(shí)候?！锝?jīng)典賞析★吳同學(xué)藝一個(gè)人無論是要完成一件事，或是求取更高的學(xué)問，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)的去做，才能有好的成績，千萬不要學(xué)明朝的吳同喔！小朋友看了后面的故事，就知道原因了。吳同是明朝人，從小便跟著泥匠師傅學(xué)功夫，但是吳同是個(gè)很懶惰的人，每次師傅交代他的事，總是一拖再拖，然后草率的完成。他一心盼望自己的手藝能象師傅一樣好，可是又不肯從最基本的手藝慢慢練習(xí)，所以學(xué)了幾年，還是蓋不了一間房子。這天，師傅決定考考他，便要他在一星期之內(nèi)蓋好一間房子。吳同心想，這實(shí)在太容易了，只要把從師傅那里偷偷學(xué)來的技術(shù)用上就可以了，于是，不到三天，吳同果真蓋好了一間房子。第四天時(shí)，突然來了一場暴風(fēng)雨，使得吳同蓋的房間頓時(shí)倒塌成一灘爛泥。還沒有讓師傅看過，自己蓋的房子就這么，沒有了，吳同心里既懊惱，又羞愧，從此，他下定決心要循序漸進(jìn)的把蓋房子的工夫?qū)W好，不再好高騖遠(yuǎn)了?！镌~語盤點(diǎn)★三才：為天才、地才、人才的總稱。三光：是日光、月光、星光的總稱綱：綱領(lǐng)、要領(lǐng)。義：凡事合宜的意思。親：親切和睦。順：和順無爭?！?古文今譯★三才組成了世界最主要的部分，什么是三才呢？就是包含了雷、電、雨、雪、風(fēng)、霜、云、霧的天空；包含了山、河、草、木、鳥、蟲、魚、獸的大地以及萬物之靈的人們。此外，三光照射著大地，使生物得以生存。什么是三光呢？便是日光、月光和星光。人與人之間要維持良好的關(guān)系，有三個(gè)非常重要的綱領(lǐng)，那就是君臣之間要講義理。父子之間要親睦夫妻之間則要和順，這樣國家才能充滿祥和安康的氣憤。★經(jīng)典賞析★如果要改善社會(huì)的風(fēng)俗使天下永遠(yuǎn)和平，人類的生活幸福，就要建立起君臣、父子、夫婦間的相處關(guān)系，一旦建立了和諧的關(guān)系，許多紛爭就不會(huì)發(fā)生了。有一次，楚莊王招待臣子們喝酒，喝到一半，燭火突然熄了，其中有一位臣子便趁一片漆黑時(shí)，調(diào)戲楚莊王的妃子，妃子不甘心受到欺侮，一把抓下這個(gè)人的帽帶，準(zhǔn)備等燭火從新點(diǎn)燃時(shí)清楚莊王將他治罪。楚莊王知道這件事后，很自責(zé)地說：“都是我請喝酒，才會(huì)發(fā)生這種事，現(xiàn)在大家都把帽帶解下來，再繼續(xù)喝酒吧！”等到燭火從新亮起，在座的每個(gè)大臣，沒有一個(gè)人系著帽帶。如此一來，妃子要楚莊王抓的大臣，也無從查起了。幾年后，楚國與敵人作戰(zhàn)戰(zhàn)爭中有位奮勇殺敵，立了不少功勞的將軍，正是當(dāng)年被妃子扯下帽帶的人。他為了報(bào)答楚莊王的恩情，因此才誓死效忠，好回報(bào)他的恩德。他們這種君臣之義，確實(shí)讓人由衷欽佩第二篇：古詩詞誦讀六年級上古詩詞積累明日歌(明)文嘉明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌?！睹魅崭琛肥敲鞔抛游尼缑鞯膬鹤游募嗡?。詩人以通俗流暢的語言，明白如話的句子勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢光陰?！咀g文】明天又一個(gè)明天，明天何等的多。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)。一般的人苦于被明日牽累，春去秋來衰老將到。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個(gè)明天？請你聽取我的《明日歌》?！队^滄海》 曹操（三國）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！队^滄海》是建安十二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留