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正文內(nèi)容

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-11-03 22:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外,讓學(xué)生會(huì)學(xué)記敘文、說(shuō)明文和議論文,讓學(xué)生明確每一類文章的寫法。以半命題作文、話題作文訓(xùn)練為重點(diǎn)。形成作文訓(xùn)練序列。同時(shí)讓學(xué)生限時(shí)作文,養(yǎng)成寫作文的好習(xí)慣。總而言之,初二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重。第三篇:七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)綱要:(一)、專題訓(xùn)練內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)語(yǔ)言積累和運(yùn)用現(xiàn)代文閱讀文言文閱讀綜合強(qiáng)化復(fù)習(xí)作文訓(xùn)練(二)、重點(diǎn):注意辨別字形,正字音,釋詞義,理解語(yǔ)句在具體語(yǔ)境中的含義。整體感知課文,理解文章內(nèi)容和寫作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。學(xué)習(xí)文言文(包含古詩(shī)詞),注意背誦,掌握積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),理解文章大意,會(huì)翻譯文言文。學(xué)會(huì)審題,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,選取典型的材料進(jìn)行作文,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)及寫作技巧。(三)、難點(diǎn):關(guān)鍵詞語(yǔ)的揣摩。理解一些重要語(yǔ)句的深刻含義。文言文的翻譯。二、復(fù)習(xí)策略:(一)、課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容以教材為主,幫助學(xué)生過(guò)好課本關(guān),掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。由于時(shí)間短,我們準(zhǔn)備采用以下方法:大膽取舍復(fù)習(xí)內(nèi)容,打破逐課復(fù)習(xí)的方法。確定好重點(diǎn)課文——重點(diǎn)語(yǔ)段——重點(diǎn)字詞(并且把字詞及語(yǔ)言積累與現(xiàn)代文和文言文閱讀進(jìn)行穿插)。把課文內(nèi)容進(jìn)行歸類。同時(shí)就這些內(nèi)容一般會(huì)怎樣考,會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題及怎樣應(yīng)對(duì),讓學(xué)生掌握一些基本的技能和方法。(二)、綜合強(qiáng)化復(fù)習(xí)這一階段復(fù)習(xí)目的是:通過(guò)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),分析解決問(wèn)題的能力,而閱讀理解和寫作題就很好地訓(xùn)練了學(xué)生的這些能力。我們準(zhǔn)備訓(xùn)練以下內(nèi)容。閱讀訓(xùn)練,在這里把各種方法進(jìn)行綜合,提高學(xué)生應(yīng)試能力。寫作訓(xùn)練,這一階段突出針對(duì)學(xué)生作文中存在的問(wèn)題進(jìn)行訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生(重點(diǎn)指導(dǎo)記敘文的寫作)。同時(shí)強(qiáng)化限時(shí)作文。還可以通過(guò)范文的分析,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生提高寫作水平。精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)。四、復(fù)習(xí)的時(shí)間段安排十四周(116——120):復(fù)習(xí)主題:課本復(fù)習(xí)識(shí)記字詞(音、形、意),掌握作者簡(jiǎn)介。每篇講讀課的知識(shí)點(diǎn)。第二單元的七首古詩(shī)詞。背誦默寫古詩(shī)詞,把握作者感情,欣賞名句。第六單元的四篇古文。重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的解釋,重點(diǎn)句子的翻譯,作者簡(jiǎn)介,主題思想。掌握童話、寓言、小說(shuō)等文學(xué)體裁的基本常識(shí)。十五周(123——127):復(fù)習(xí)主題:基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用修改病句仿寫句子名著常識(shí)成語(yǔ)易錯(cuò)字文學(xué)常識(shí)古詩(shī)詞默寫十六周(2——6):復(fù)習(xí)主題:現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練、寫作進(jìn)行兩篇精選的課外現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練,滲透記敘文的基本常識(shí)。精選一篇關(guān)于記事的作文,作為范例學(xué)習(xí)記敘文的寫作。寫一篇記敘文,小組交流,提出修改意見(jiàn),自己修改完
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