【總結(jié)】第一篇:淺談四環(huán)節(jié)教學(xué)模式運(yùn)用的認(rèn)識(shí) 淺談四環(huán)節(jié)教學(xué)模式運(yùn)用的認(rèn)識(shí) 大廟小學(xué)牛素然“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式要求老師要在短短的四十分鐘內(nèi)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),既有知識(shí)梳理,又有方法指導(dǎo),既要拓展思路,還要開(kāi)...
2024-10-13 20:00
【總結(jié)】第一篇:五環(huán)五步教學(xué)模式論文 運(yùn)用“五環(huán)五步”模式進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)課程教學(xué)嘗試 教學(xué)有模,教無(wú)定模,貴在得模。得到一個(gè)見(jiàn)效,有效,高效的教學(xué)模式,是我夢(mèng)寐以求的夙愿。2014年,聽(tīng)企業(yè)講師所授的物聯(lián)網(wǎng)專...
2024-11-03 23:59
【總結(jié)】第一篇:“三環(huán)五步”教學(xué)模式 漢家岔鄉(xiāng)中心小學(xué)“三環(huán)五步”教學(xué)模式 經(jīng)一年多的探索,在總結(jié)反思的過(guò)程中集多位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽提出適應(yīng)我校高效課堂建設(shè)的“三環(huán)五步”教學(xué)方法?!叭h(huán)”是指課堂學(xué)習(xí)...
2024-10-21 14:31
【總結(jié)】第一篇:《精品》“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式探索 與許多的競(jìng)技項(xiàng)目不同,高爾夫與其說(shuō)是一場(chǎng)與別人的對(duì)抗,更像是一次自己與自己的較量,它需要足夠的耐心和專注,鍛煉一個(gè)人獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)一個(gè)人積極進(jìn)取的心...
2024-10-21 06:16
【總結(jié)】第一篇:松山六中四環(huán)六步生本高效課堂教學(xué)模式簡(jiǎn)介 松山六中“四環(huán)六步生本高效課堂”教學(xué)模式簡(jiǎn)介 一、名稱:松山六中“四環(huán)六步生本高效課堂”教學(xué)模式 二、詮釋:“四環(huán)六步生本高效課堂”教學(xué)模式,“...
2024-11-04 23:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究”四環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教學(xué)模式 小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究”四環(huán)節(jié)教學(xué)法 經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐和研究,我探索出了“自主探究”四環(huán)節(jié)教學(xué)法,主要分四步進(jìn)行教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,生成問(wèn)題——探索交流,解決...
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】第一篇:四環(huán)節(jié)習(xí)作創(chuàng)新教學(xué)模式應(yīng)用案例 四環(huán)節(jié)習(xí)作創(chuàng)新教學(xué)模式應(yīng)用案例 內(nèi)容摘要:學(xué)生的習(xí)作創(chuàng)新需要教師運(yùn)用科學(xué)藝術(shù)的教學(xué)模式來(lái)指導(dǎo),本文認(rèn)為運(yùn)用“說(shuō)-寫(xiě)-改-評(píng)”四環(huán)節(jié)模式,能夠收到比較好的教學(xué)...
2024-11-15 23:58
【總結(jié)】第一篇:三板塊四環(huán)節(jié)教學(xué)模式 “三板塊四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式之思考 榮成市第五中學(xué) 袁雪麗 隨著新課程改革的發(fā)展和深入,更多更新的教學(xué)模式得到推廣和運(yùn)用,作為青年教師,是新課程改革的實(shí)施者和運(yùn)用者,...
2024-10-14 02:54
【總結(jié)】“三環(huán)四步”教學(xué)模式一、“三環(huán)四步”教學(xué)模式的提出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,是當(dāng)前課堂教學(xué)中的一個(gè)重要課題,是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。要提高學(xué)生的素質(zhì),關(guān)鍵是從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。這就需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中變“教師為本”為“學(xué)生為本”,以生本課堂為主陣地,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我校提出以課堂教學(xué)為突破口,將課堂教學(xué)精細(xì)化管理向縱深發(fā)展。將
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)模式四環(huán)節(jié)實(shí)施方案 四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式 工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以新課改理念為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教育教學(xué)管理模式和課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)我鎮(zhèn)課程改革實(shí)驗(yàn)工作...
2024-10-13 21:37
【總結(jié)】 智慧課堂下的四環(huán)節(jié)教學(xué)模式初探 智慧課堂下的四環(huán)節(jié)教學(xué)模式初探四川省蒼溪縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校王強(qiáng)傳統(tǒng)的教學(xué)模式即教師在課堂上講授新課,課后布置作業(yè),學(xué)生通過(guò)完成家庭作業(yè)來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。然而,由于一...
2025-01-14 05:29
【總結(jié)】第一篇:XXX小學(xué)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”實(shí)施方案[大全] 深化課程改革創(chuàng)新教學(xué)方法提高教育質(zhì)量 ——XXX小學(xué)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”實(shí)施方案 2010年12月17日,高新區(qū)教辦召開(kāi)了《濮陽(yáng)高新區(qū)“創(chuàng)新教...
2024-11-05 06:10
【總結(jié)】第一篇:“生態(tài)雙向五環(huán)”課堂教學(xué)模式 “生態(tài)·雙向五環(huán)”課堂教學(xué)基本模式 “生態(tài)·雙向五環(huán)”課堂教學(xué)基本模式建構(gòu) “生態(tài)”是指在課堂上,師生在教師導(dǎo)引下,生態(tài)地(和諧共長(zhǎng)、動(dòng)態(tài)平衡)地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】快樂(lè)高效學(xué)習(xí)法培訓(xùn)中心第十講“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法介紹第一講?學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法????影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的因素很多,例如學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、先天遺傳素質(zhì)、后天身體狀況、教師與家長(zhǎng)教育水平高低以及教育方法是否得當(dāng),校園小環(huán)境與社會(huì)大氣候的影響、原有知識(shí)基礎(chǔ)好差以及智力、能力強(qiáng)弱等等。其中最重要的是兩條:一是想學(xué)(目的態(tài)度
2024-08-13 10:47
【總結(jié)】第一篇:四主五步教學(xué)模式 “四主五步”課堂教學(xué)基本模式魏曉潔 為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、高效益”的目標(biāo),結(jié)合我鄉(xiāng)教育教學(xué)實(shí)際,...
2024-11-04 02:42