freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年福建省教師招聘考試小學(xué)語文考試大綱(編輯修改稿)

2024-11-03 22:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 沈從文《邊城》《湘行散記》 周作人《自己的園地》 林語堂《談中西文化》 梁實(shí)秋《雅舍》 豐子愷《緣緣堂隨筆》 錢鐘書《圍城》 楊沫《青春之歌》 舒婷《致橡樹》 余華《許三觀賣血記》 莫言《紅高粱》 阿城《棋王》林清玄《心靈上的百合花》 余光中《鄉(xiāng)愁》 鐵凝《哦,香雪》 王安憶《長恨歌》 賈平凹《臘月正月》 、作品 荷馬《伊利亞特》《奧德賽》莎士比亞《威尼斯商人》《哈姆雷特》塞萬提斯《堂吉柯德》歌德《少年維特之煩惱》《浮士德》 雨果《巴黎圣母院》普希金《葉甫蓋尼奧涅金》 托爾斯泰《復(fù)活》 高爾基《童年》奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》 羅曼羅蘭《名人傳》 海明威《老人與?!?泰戈?duì)枴缎略录贰讹w鳥集》 法布爾《昆蟲記》 笛?!遏敒I遜漂流記》 《一千零一夜》 、作品 《伊索寓言》 《安徒生童話》 《格林童話》 《克雷洛夫寓言》 科洛迪《木偶奇遇記》 卡羅爾《愛麗絲漫游奇境記》 埃克多馬洛《苦兒流浪記》 約翰娜斯比麗《小海蒂》 馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 亞米契斯《愛的教育》 弗蘭克鮑姆《綠野仙蹤》 黑柳徹子《窗邊的小豆豆》 葉圣陶《稻草人》 張?zhí)煲怼秾毢J的秘密》 冰心《寄小讀者》《繁星春水》 洪汛濤《神筆馬良》 金波《綠色的太陽》童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等;故事:成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等;詩歌散文作品,如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》等;長篇文學(xué)名著,如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛?!遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等;第三篇:2018年福建省教師招聘考試小學(xué)語文考試大綱福建教師招考()2018年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試小學(xué)語文學(xué)科考試大綱為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查,提升教師的綜合素質(zhì),特制定本大綱。一、考試性質(zhì)福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試。考試結(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應(yīng)有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面對考生進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取,具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二、考試目標(biāo)與要求1.考查考生義務(wù)教育階段語文學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本能力。2.考查考生對應(yīng)于小學(xué)語文課程的高等教育相關(guān)專業(yè)知識和能力。3.考查考生小學(xué)語文課程與教學(xué)論的知識和能力。(考核的能力要求分六個(gè)層級:A識記、B理解、C應(yīng)用、D分析、E評鑒、F創(chuàng)新。見附錄1)三、考試范圍與內(nèi)容(一)義務(wù)教育階段語文學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本能力 漢語拼音、字、詞、句1.掌握《漢語拼音方案》。(能力層級:A、C)2.正確讀寫《通用規(guī)范漢字表》的一級字表漢字3500個(gè),辨別和糾正錯(cuò)別字。(能力層級:A、C)3.掌握漢字基礎(chǔ)知識,主要包括:筆畫筆順、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、構(gòu)字方法等。(能力層級:A、C)4.正確使用常用工具書。(能力層級: C)5.積累豐富的詞匯,正確理解、使用常用詞語(包括成語、歇后語、諺語、俗語等),評鑒其表達(dá)效果。(能力層級:B、C、D、E)6.能根據(jù)表達(dá)的需要變換句式。(能力層級:C)7.掌握常見的修辭格,評鑒其表達(dá)效果。(能力層級:B、D、E)(常見修辭格包括:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反問、設(shè)問、襯托、對比等。)8.正確修改常見病句并作分析。(能力層級:C、D)福建教師招考()(常見病句包括:成分殘缺、搭配不當(dāng)、詞序顛倒、表意不明、重復(fù)羅嗦、前后矛盾、不合邏輯等。)9.正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號。(能力層級:C)(常用標(biāo)點(diǎn)符號包括:句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、括號、破折號、省略號、間隔號、書名號等。)閱讀10.熟記指定古詩文,正確默寫指定篇目(見附錄2),能正確理解和恰當(dāng)運(yùn)用;閱讀《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》“附錄2關(guān)于課外讀物的建議”中推薦的讀物,了解內(nèi)容。(能力層級:A、B、C)11.把握關(guān)鍵詞句,體會其意義和作用。(能力層級:B、E)12.正確劃分文章(含詩歌)的段落或?qū)哟?,概括段落大意,歸納文章(含詩歌)主要內(nèi)容,把握思想感情。(能力層級:D)13.正確評析文章(含詩歌)的寫作特點(diǎn)、表達(dá)順序和表達(dá)方法。(能力層級:B、D、E)14.分析和評價(jià)文章(含詩歌)的思想觀點(diǎn)。(能力層級:D、E、F)15.能從多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本中獲取有價(jià)值的信息,得出有意義的結(jié)論。(能力層級:B、C、D)寫作16.按要求和提示寫記敘文、議論文、常用的應(yīng)用文(含說明文)、演講稿等。(能力層級:F)(二)高等教育對應(yīng)于小學(xué)語文學(xué)科的知識和能力(見附錄3)中外文學(xué)史1.正確掌握古今中外文學(xué)(特別是兒童文學(xué))史上標(biāo)志性作家、作品。(能力層級:A)2.正確理解和分析古今中外著名文學(xué)作品(片段),包括內(nèi)容、主要人物、體裁、寫作手法、藝術(shù)特色、社會影響及文學(xué)史地位等。(能力層級:D、E、F)現(xiàn)代、古代漢語的基本知識3.掌握現(xiàn)代、古代漢語的基本概念,包括:漢語、古代漢語、現(xiàn)代漢語、普通話、漢字、詞匯、語法、修辭等。(能力層級:A、B)4.掌握現(xiàn)代、古代漢語的基礎(chǔ)理論,包括:現(xiàn)代漢語規(guī)范化問題、語言的性質(zhì)和功能、漢語書面語和口語的相互作用、現(xiàn)代漢語的主要特點(diǎn)、古代漢語的主要特點(diǎn)、漢字性質(zhì)和特點(diǎn)、漢字的演變、詞義的古今異同、詞的本義和引申義等。(能力層級:A、B)福建教師招考()5.正確應(yīng)用現(xiàn)代、古代漢語,包括:分清多義詞和同音詞、辨析同義詞、常用虛詞的用法與辨析、古文的翻譯等。(能力層級:A、B)6.掌握現(xiàn)代、古代漢語的基本知識和基本理論,包括:漢字的基本知識、漢語拼音的拼寫規(guī)律、漢字規(guī)范的要求、成語的特征等。(能力層級:C、D)文學(xué)概論7.掌握文學(xué)的起源、性質(zhì)、作用,文學(xué)作品的內(nèi)容與形式,文學(xué)的鑒賞。(能力層級:B、C、D、E、F)兒童文學(xué)8.掌握兒童文學(xué)的基本概念,包括:兒童文學(xué)、童話、寓言、兒歌、兒童小說、兒童科技文學(xué)、兒童戲劇等。(能力層級: A、B)9.掌握兒童文學(xué)的基礎(chǔ)理論,包括:兒童文學(xué)的美學(xué)特征、兒歌與兒童詩的異同、童話和寓言的藝術(shù)特征、圖畫文學(xué)的作用和藝術(shù)特征、中外兒童文學(xué)的特點(diǎn)等。(能力層級:C、D)(三)小學(xué)語文課程與教學(xué)論的知識和能力1.正確理解和掌握《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第一部分前言,包括課程性質(zhì)、課程基本理念、課程設(shè)計(jì)思路;第二部分課程目標(biāo)與內(nèi)容,包括總體目標(biāo)與內(nèi)容、學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容(識字與寫字、閱讀、寫話或?qū)懽?、口語交際、綜合性學(xué)習(xí));第三部分實(shí)施建議,包括教學(xué)建議、評價(jià)建議、課程資源開發(fā)與利用建議等,以及“附錄”的內(nèi)容要求,包括附錄附錄附錄附錄附錄5。(能力層級:A、B)2.掌握小學(xué)語文教學(xué)基本方法,根據(jù)小學(xué)語文的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)與內(nèi)容、實(shí)施建議和學(xué)情合理運(yùn)用。掌握小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)的種類及其特點(diǎn)與功能,包括:終結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)、定性評價(jià)與定量評價(jià)等。(能力層級:A、B、C、E)3.根據(jù)所提供的教材內(nèi)容進(jìn)行教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì),對有關(guān)教學(xué)案例進(jìn)行評析(教材內(nèi)容及教學(xué)案例主要取自第三學(xué)段)。書面教學(xué)設(shè)計(jì)包括:確定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)內(nèi)容、把握教學(xué)重難點(diǎn)、運(yùn)用教學(xué)方法、使用媒體手段、設(shè)計(jì)教學(xué)過程(課堂導(dǎo)入、教學(xué)活動、課堂提問、組織討論、課堂作業(yè)、課堂總結(jié)、課后作業(yè)、板書設(shè)計(jì)等)。教學(xué)案例評析要求依據(jù)語文課程性質(zhì)、課程基本理念、實(shí)施建議及現(xiàn)代教育教學(xué)理論對案例的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式方法及其教學(xué)效果等進(jìn)行評析,做到有理有據(jù)。(能力層級:C、D、E、F)四、考試形式1.答卷方式:閉卷、筆試。2.考試時(shí)間:120分鐘。3.試卷分值:150分。福建教師招考()五、試卷結(jié)構(gòu)1.主要題型:選擇題,非選擇題,如選擇題、填空題、簡答題、鑒賞題、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析題、論述題、寫作等。2.內(nèi)容比例:語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)主干知識(義務(wù)教育階段語文學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本能力和高等教育對應(yīng)于小學(xué)語文學(xué)科的知識和能力)約占60﹪,小學(xué)語文學(xué)科課程與教學(xué)論內(nèi)容約占40﹪。教學(xué)案例取自第三學(xué)段(5-6年級)教學(xué)內(nèi)容。3.試題難易比例:容易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。附錄1 能力要求六個(gè)層級說明 A.識記 指識別和記憶,是最基本的能力層級。B.理解 指領(lǐng)會并能作簡單的解釋,是在記憶基礎(chǔ)上高一級的能力層級。C.應(yīng)用 指對知識的使用,是以記憶和理解為基礎(chǔ),主要表現(xiàn)為語文知識的使用和教學(xué)技能的運(yùn)用(如教學(xué)設(shè)計(jì))。D.分析 指分解剖析和歸納整理(如教材分析、案例分析),是在記憶、理解和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級。E.評鑒 指根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對閱讀材料等的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解、應(yīng)用和分析綜合為基礎(chǔ)的高一級能力層級。F.創(chuàng)新 指重組已有知識經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)新的模型或結(jié)構(gòu)(如寫作);探究疑難問題,具有獨(dú)到之見;探索適切有效的教學(xué)方法等。這是對各種知識、技能等融會貫通而形成的高級能力。對A、B、C、D、E、F六個(gè)能力層級都可有難易不同的考查。附錄2 要求背誦、默寫的篇目《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》附錄中推薦背誦的優(yōu)秀古今詩文: 1.背誦、默寫16年級古詩文75篇(具體篇目見“課標(biāo)”第35-38頁)。2.背誦79年級古詩文61篇(具體篇目見“課標(biāo)”第38-41頁),其中要求默寫的篇目有:《論語》12章、《孟子》三則、《觀滄?!罚|臨碣石)、《飲酒》(結(jié)廬在人境)、《送杜少府之任蜀州》(城闕輔三秦)、《望岳》(岱宗夫如何)、《春望》(國破山河在)、《赤壁》(折戟沉沙鐵未銷)、《泊秦淮》(煙籠寒水月籠沙)、《夜雨寄北》(君問歸期未有期)、《無題》(相見時(shí)難別亦難)、《相見歡》(無言獨(dú)上西樓)、《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)、《游山西村》(莫笑農(nóng)家臘酒渾)、《破陣子》(醉里挑燈看劍)、《過零丁洋》(辛苦遭逢起一經(jīng))等篇目以及《出師表》等名篇中的名句。附錄3 要求掌握的相關(guān)知識福建教師招考()、作品《詩經(jīng)》(《關(guān)雎》《蒹葭》《氓》《碩鼠》《七月》《君子于役》)屈原《橘頌》 孔子《論語》(節(jié)選)孟子《孟子》(節(jié)選)司馬遷《項(xiàng)羽本紀(jì)》陶淵明《桃花源記》《歸園田居》 王勃《滕王閣序》孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 王維《使至塞上》李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》《將進(jìn)酒》《蜀道難》 杜甫《望岳》《登高》《江南逢李龜年》 韓愈《師說》《馬說》 劉禹錫《陋室銘》白居易《長恨歌》《賣炭翁》 柳宗元《捕蛇者說》《黔之驢》 杜牧《江南春絕句》《泊秦淮》 范仲淹《岳陽樓記》《漁家傲秋思》 歐陽修《醉翁亭記》 柳永《八聲甘州》 王安石《傷仲永》蘇軾《水調(diào)歌頭》《前赤壁賦》 李清照《聲聲慢》陸游《卜算子詠梅》《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)辛棄疾《破陣子》(醉里挑燈看劍)《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)文天祥《正氣歌》 關(guān)漢卿《竇娥冤》 王實(shí)甫《西廂記》 施耐庵《水滸傳》 羅貫中《三國演義》 吳承恩《西游記》 吳敬梓《儒林外史》福建教師招考()曹雪芹《紅樓夢》 、當(dāng)代文學(xué)作家、作品魯迅《祝?!贰栋正傳》《朝花夕拾》 郭沫若《女神》 矛盾《子夜》 巴金《家》《春》《秋》 老舍《茶館》《駱駝祥子》 《艾青詩選》 《革命烈士詩抄》 羅廣斌、楊益言《紅
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
物理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1