人教版品德與社會四年級上我們的生命教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】我們的生命教學目標：1、通過探尋自己的生命歷程，了解成長的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。2、了解生命是有限的，生命失去了就不會再來，應該珍惜生命。教學重點、難點、關(guān)鍵點：重點：知道生命是有限的，生命失去了就不會再來，應該珍惜生命。難點：知道生命是有限的，生命失去了就不會再來，應該珍惜生命。關(guān)鍵點：通過

2024-11-19 05:36

人教版品德與社會四年級上購物場所我知道3-資料下載頁

【總結(jié)】《購物場所我知道》教學設計教學內(nèi)容四年級《品德與社會》上冊第二單元第三課一、學情分析購物是現(xiàn)今社會人們參與社會的一種重要活動，要購物就要去購物場所，對于成年人，該活動是生活中的普遍現(xiàn)象。但對于四年級的學生來說，大部分學生依賴家長，所以真正參與購物，或者是經(jīng)常參與購物還不是所有學生的做法，他們大多有過到小購物點購物的經(jīng)歷，而大的購物場所

2024-12-08 06:23

四年級品德與社會-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級品德與社會 四年級教科版品德與社會 第一單元 一、填空 1、誠實，就是（實事求是），說的和做的（一個樣）；誠實是敢做敢當，不隱瞞事情的（真相），誠實是一個人（最基本的品質(zhì)）。 ...

2024-10-03 22:42

四年級品德與社會-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級品德與社會 四年級品德與社會教學工作總結(jié) 本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作，現(xiàn)對一學期來的教學工作做如下總結(jié)： 在這一學期中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制...

2024-10-08 22:44

小學主題班會家庭小賬本二-資料下載頁

【總結(jié)】家庭小賬本從購物小票可以知道買了什么東西。爸爸的小帳本記得很清楚。這一周家里買了電腦，給奶奶買了藥，還給我買的……以小組為單位，匯報自己調(diào)查的情況，然后談一談，通過調(diào)查自己發(fā)現(xiàn)了什么，還有那些不明白的地方。我們給家里花的錢來分分類。還有沒有其它的分類方法呢？

2024-11-19 04:01

人教版品德與社會四年級上美麗的生命3教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】四年級品德與社會上冊《美麗的生命》教學設計一、課前調(diào)查安排孩子們，在我們的身邊，生命無處不在?；蛟S她就在我們的房間里、陽臺上、小區(qū)里、校園里、街道兩旁、公園里、山村里、郊外的樹林里、田野里??讓我們?nèi)ふ疑?、親近生命、去發(fā)現(xiàn)生命、認識生命、觀察生命。并用自己的方式去記錄生命形態(tài)的美麗、去表達生命、去感受生命的神奇吧！可以拍下有關(guān)生命形態(tài)的照片，也可以畫

2024-11-19 05:36

人教版品德與社會四年級上大家的事情大家做1-資料下載頁

【總結(jié)】第四課大家的事情大家做一、教學目標認知目標：了解社會是由大家組成的，社會上的事要由大家來做。情感目標：知道大家共同努力，做事就容易。產(chǎn)生為他人服務的愿望。行為目標：了解社會上有很多人，他們自己愿意為他人和社會提供服務與幫助。二、教學重點：了解社會是由大家組成的，社會上的事要由大家來做。教學難點：教育他們自己愿意為他人和社會提供服務與幫助。

2024-12-08 18:22

人教版品德與社會四年級上美麗的生命(1)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《美麗的生命》教案第一部分課前調(diào)查安排孩子們，在我們的身邊，生命無處不在。或許她就在我們的房間里、陽臺上、小區(qū)里、校園里、街道兩旁、公園里、山村里、郊外的樹林里、田野里??讓我們?nèi)ふ疑?、親近生命、去發(fā)現(xiàn)生命、認識生命、觀察生命。并用自己的方式去記錄生命形態(tài)的美麗、去表達生命、去感受生命的神奇吧！可以拍下有關(guān)生命形態(tài)的照片，也可以畫畫你眼中的生命，寫下生命

2024-11-18 23:30

人教版品德與社會四年級上購物場所我知道教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】購物場所我知道教學目標：。所。。教學重點：指導學生能根據(jù)自己購物的需要選擇適宜的購物場所。教學難點：讓學生了解一些新穎的購物方式與支付方式。教學設備：多媒體教學軟件。教學準備：讓學生利用休息時間對自己家附近的購物場所進行觀察。了解購物場所的數(shù)量、規(guī)模、所賣商品的種類、付款方式。一、

2024-12-03 10:14

人教版品德與社會四年級上我們的生命3教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】品德與社會四年級上冊第一單元第二課《我們的生命》課堂教學實錄及評析執(zhí)教：武漢市江漢區(qū)滑坡路小學劉瑩莉評析：武漢市江漢區(qū)滑坡路小學徐珊梅第一部分：課前準備同學們，在我們的人生經(jīng)歷中有一段時間發(fā)生的事，腦海里根本找不到記憶，知道是哪個時期嗎？如果要填補這段空白記憶，你最想知道什么？拿筆寫下你的想法吧！帶著這些問題，回家采訪一下家人吧！別忘了把

2024-11-18 23:30

人教版品德與社會四年級上伸出愛的手教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】伸出愛的手一、教學目標：（一）情感與態(tài)度1、讓學生了解殘疾人的生活，體驗感受他們生活的不便。2、讓學生學習殘疾人自強不息的范例，從而敬佩那些付出了比正常人更多努力的殘疾人。3、引導學生關(guān)注社會，心中有他人，培養(yǎng)社會責任感。（二）行為與習慣1、大家共同參與自己所創(chuàng)造的殘疾人情境，組織學生展開該活動。2、熟悉班

2024-11-19 09:59

人教版品德與社會四年級上呵護我們的身體教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】呵護我們的身體教學目標：1、明白身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習慣、堅持鍛煉身體、保持良好心態(tài)，才能保持身體健康。3、知道公共衛(wèi)生對于身體健康的重要意義，自覺維護良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。教學重點：懂得生命的重要，知道養(yǎng)成良好的生活習慣、堅持鍛煉身體、保持良好心態(tài)，才能保持身體健康。教

2024-11-29 08:34

品德與社會教案小學四年級上-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：品德與社會教案小學四年級上 第一部分走進美麗的家鄉(xiāng) 1、用眼觀察家鄉(xiāng) 總第個教案 教材分析： 本課題是第一單元“走進美麗的家鄉(xiāng)”中，第一主題《站在高高的山崗上》部分的第一課?！队醚塾^...

2024-11-16 05:50

四年級品德與社會教學設計上-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級品德與社會教學設計上 (北師大版《品德與社會》四年級上冊第二單元)《“家庭尋寶”中的發(fā)現(xiàn)》教學設計 教學目標 1,認知目標:,情感目標:通過今昔讀物的對比,,行為目標:增強讀書興趣...

2024-10-17 14:34

人教版四年級下冊品德與社會(帶答案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級下冊品德與社會(帶答案) 四年級品德和社會練習題 （起舞），鮮花在（競相開放），小鳥在樹林里（歌唱），小朋友們在（追逐嬉戲），這就是（生命）的魅力，它（生生不息）給大地帶來（勃...

2024-10-08 21:16

人教版品德與社會四年級上家庭小賬本(文件)

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