20xx秋人教版語文九上第1課沁園春雪(編輯修改稿)
2025-01-13 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課件 總結(jié)上闋，字里行間表達(dá)作者怎樣的思想感情？ 熱愛祖國河山 結(jié)構(gòu)上總分 描寫景物方法虛實(shí) 7C中小學(xué)課件 上闋 寫北方 壯麗的 雪景， 贊美祖國 大好河山 北國風(fēng)光 （總寫） 概括 登高望遠(yuǎn) （具體寫） 冰 :封 （靜態(tài)） 千里 雪 :飄 （動(dòng)態(tài)） 萬里 概寫 長城：惟余莽莽 大河：頓失滔滔 群山：銀蛇舞 高原：蠟象馳 靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 細(xì)描 晴日景象 （想象） 紅裝素裹 交相輝映 分外妖嬈 艷麗多姿 想象 沁園春 雪 毛澤東 實(shí)景 虛景 上闋小結(jié) 7C中小學(xué)課件 “ 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰 ” 在結(jié)構(gòu)上起什么作用？ 到底 “ 引 ” 出了哪些英雄人物？ “ 惜 ” 字 包含著作者什么感情？ （承上啟下。前句承上，總括上闋寫景， 后句啟下，總領(lǐng)下文抒情。） 秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。 ? 肯定這些英雄人物的功績，他們?cè)谥袊鴼v史上的巨大影響。 ? 委婉的批評(píng)了他們的不足，批評(píng)他們短于“文治”，在政治、 思想文化方面建樹不多。 ?“惜”字包含后來居上的偉大氣概，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)的革命 英雄必將勝過前人的堅(jiān)強(qiáng)信念。 7C中小學(xué)課件 怎樣理解 “ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝 ” ？ 誰才能稱得上是真正的英雄人物 ？ “ 今朝 ” 的風(fēng)流人物，是新時(shí)代在文治和武功兩方面都有 更杰出的才能，更偉大的抱負(fù)的人，應(yīng)該是人民群眾，也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級(jí)革命家，還應(yīng)該是詩人的自況。這是詩人的自信和自勵(lì)，是對(duì)無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺(tái)的威武雄壯的宣言。這是全詞的主旨所在。 （ 抒發(fā)了作者作為革命家的偉大抱負(fù)， 歌頌了無產(chǎn)階級(jí)革命英雄。） 全詞點(diǎn)睛之句 7C中小學(xué)課件 詞的下闋又是如何評(píng)論歷史英雄的？表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù)？ 江山如此多嬌 引無數(shù)英雄競折腰 惜 秦皇、漢武 唐宗、宋祖 成吉思汗 略 輸文采 稍 遜風(fēng)騷 只 識(shí)彎弓射大雕 短于“文治” 看 今朝風(fēng)流人物 文韜武略 下闋小結(jié)
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