【摘要】1沁園春·雪第1課時課時目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法?!龀醪礁惺茉娙藢ψ鎳鴫邀惿胶拥臒釔壑?。重點難點■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法。■體會“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩詞
2025-06-20 15:15
【摘要】8、《臺階》目標(biāo):1、能在快速閱讀課文的基礎(chǔ)上,提煉信息、概括課文內(nèi)容。2、通過捕捉細(xì)節(jié)描寫,分析父親形象,體會作者對父親既崇敬又憐憫的感情。3、感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力,體會上個世紀(jì)中國農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的辛酸。教學(xué)重點:通過捕捉細(xì)節(jié)描寫來分析父親形象,理解作者的思想感情。
2025-11-10 04:05
【摘要】請欣賞洪災(zāi)的視頻和土地荒漠化的圖片。導(dǎo)入新課洪災(zāi)土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定……于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
2025-11-08 20:24
【摘要】《紅樓夢·慕雅女雅集苦吟詩》曹雪芹香菱學(xué)詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《紅樓夢》的相關(guān)知識積累生字生詞,豐富語言積累。2.討論分析香菱這一人物形象,學(xué)習(xí)小說塑造人物的方法;3、學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)、刻苦勤勉的求學(xué)精神,在學(xué)習(xí)上要好學(xué)、樂學(xué),更要善學(xué)、苦學(xué)。
2024-12-08 11:34
【摘要】4.草莓設(shè)計人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),弄明白作者表面描寫草莓,實際上是通過它來表達自己對生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,好好學(xué)習(xí)。二、重點難點理清作者思路,把握作者展開聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對表現(xiàn)文章
2025-11-09 23:11
【摘要】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2025-11-10 00:35
【摘要】人教版八年級語文上冊第27課短文兩篇答謝中書書陶弘景“山川之美,古來共談。”李白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無闕處”盡現(xiàn)其雄奇險撥的奇景......這些美景,無不讓你心動神搖
2025-11-09 02:53
【摘要】22.扁鵲見蔡桓公1.走近作者韓非(約前280~前233),戰(zhàn)國末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書,筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理。書中保存了不少寓言故事,如:守株待兔、濫竽充數(shù)、買櫝還珠、自相矛盾、老馬識途、鄭人買履等。2.主題解說本文通過記敘扁鵲與蔡桓公的故事,刻
2025-11-08 10:20
【摘要】北國風(fēng)光欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。擎雪沁園春·雪毛澤東一九三六年二月書法欣賞1、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。2、了解寫景、議論、抒情的表達方式。3、體會詩人寬廣的胸
2025-11-12 06:46