20xx秋人教版語(yǔ)文九上第1課沁園春雪-在線瀏覽
2025-02-10 06:02本頁(yè)面
【正文】 雪覆蓋的塬上視察地形，觀賞風(fēng)光。 1945年 8月 28日， 毛澤東同志親赴重慶，與國(guó)民黨進(jìn)行了 43天的談判。這首詞的寫(xiě)作和發(fā)表俱在新的革命時(shí)期即將開(kāi)始之際，有著重要意義。 ) 7C中小學(xué)課件 這首詞是 毛澤東詩(shī)詞的代表作 。詩(shī)人柳亞子讀后寫(xiě)道： “ 展讀之余，以為中國(guó)有詞以來(lái)第一作手，雖蘇（軾）、辛（棄疾）未能抗，況余子乎？ ” “ 沁園春 ” ，詞牌名 。又名 “ 壽星明 ” “ 東仙 ” “ 洞庭春色 ” “ 大圣樂(lè) ” 等?！?雪 ” ，是這首 詞的題目 ， 內(nèi)容與 “ 沁園春 ” 無(wú)關(guān) 。n)(r225。n) 數(shù)風(fēng)流人物 (shǔ) 還看今朝 (zhāo ) 稍遜風(fēng)騷 (x249。n mǎnɡ ɡuǒ r225。n f232。n shǔ 7C中小學(xué)課件 二、記一記 紅裝素裹： 妖 嬈： 折 腰： 惟余莽莽： 頓失滔滔： 一代天驕： 形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景 色。 嬌艷美好。 只剩下白茫茫的一片。 指稱(chēng)雄一世的人物。 上闋：描寫(xiě)北國(guó)壯麗的雪景， 熱情贊美祖國(guó)大好河山。 整體感知 7C中小學(xué)課件 總寫(xiě)北國(guó)雪景的句子是？ 作者以 “ 望 ” 統(tǒng)領(lǐng)下文，都望到了什么？ 山舞銀蛇，原馳蠟象 …… 運(yùn)用了什么 寫(xiě)作手法？其修辭方法是什么？ 哪幾句是虛景？ （長(zhǎng)城、黃河、山脈、高原）靜態(tài)、動(dòng)態(tài)之景 這些景觀大勢(shì)磅礴，顯示了詩(shī)人博大的胸懷、 雄偉的氣魄，是實(shí)寫(xiě)。 修辭方法：比喻、擬人、對(duì)偶 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。 7C中小學(xué)課件 理解“欲與天公試比高”一句 ? 前兩句把靜景化為動(dòng)景，這里再用擬人把群山高原的頑強(qiáng)性格體現(xiàn)了出來(lái)，這更是表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和英雄氣概?！? 7C中小學(xué)課件 問(wèn)：作者為什么要以長(zhǎng)城、黃河、山、原這些景來(lái)寫(xiě)北國(guó)風(fēng)光？為什么不用別的景物？ 如讓你介紹家鄉(xiāng)麻城你會(huì)怎么介紹？（選一兩處有代表性的地方） ? 這些景物能代表北國(guó)風(fēng)光，形象非常雄偉，可以象征我們偉大的祖國(guó)。 7C中小學(xué)課件 問(wèn)：作者在寫(xiě)了眼前的實(shí)景之后，為什么還要寫(xiě)想象中的虛景？ ? 當(dāng)時(shí)我工農(nóng)紅軍反 “ 圍剿 ” 成功，但革命仍未完全勝利，然而作者的眼中已看到了祖國(guó)山河的美好，作為領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)走向勝利的偉大領(lǐng)袖，此時(shí)已經(jīng)在對(duì)未來(lái)憧憬了，革命勝利后的祖國(guó)將會(huì)更美好。前句承上，總括上闋寫(xiě)景， 后句啟下，總領(lǐng)下文抒情。
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