三年級(jí)語(yǔ)文爬天都峰同步練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-11-01 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了。鼓舞鼓勵(lì)激勵(lì)（5）老師經(jīng)常（）我們，要好好學(xué)習(xí)。（6）雷鋒精神時(shí)刻（）著我們。（7）他的一言一行都在（）著英勇的將士。八、讀句子，想想從帶點(diǎn)詞語(yǔ)中能體會(huì)到什么，再用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①我和爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。．．②我居然爬上來(lái)了?。喿x加油站（一）我站在天都峰腳下抬頭望啊峰頂這么高在云彩上面哩我爬得上去嗎再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！。，寫(xiě)了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：又 又?！埃撸撸摺焙?“”畫(huà)出描寫(xiě)天都峰特點(diǎn)的句子。，我們能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)“我”的心里一定很。（二）我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣?? ．．．．．．爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚(yú)背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友，要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！” 爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！” “＿＿＿”畫(huà)出文中的比喻句，再用“”畫(huà)出描寫(xiě)“我”爬山的句子，然后填空。文中這個(gè)比喻句把＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。笑呵呵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 。??一會(huì)兒??一會(huì)兒??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。（1）在鯽魚(yú)背前，老爺爺給我和爸爸照了一張相留作紀(jì)念。（）（2）“我”和老爺爺都能從他人身上汲取力量，善于向他人學(xué)習(xí)。（）（3）這段話運(yùn)用了大量的人物對(duì)話描寫(xiě)。（）輕松之旅小資料天都峰在安徽省黃山市黃山。黃山主峰之一，海拔1829米。奇險(xiǎn)陡峻為黃山諸峰之冠。沿磴道有童子拜觀音、天上玉屏、仙人飄海、天橋諸景，以鯽魚(yú)背為最險(xiǎn)。峰頂平坦，石壁有“登峰造極”大字石刻。極目云天，風(fēng)光無(wú)限。第四篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課爬天都峰同步練習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課爬天都峰同步練習(xí)我能拼fēngdǐngyǒngq236。bi224。nzijūr225。nyǎngt243。u f226。nl236。（）（）（）（）（）（）一字多音
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