20xx年醫(yī)學專題—傳染源傳播途徑易感人群(編輯修改稿)
2024-11-01 14:03 本頁面
【文章內容簡介】 根據(jù)已有的知識(zhī shi)，找出以下三種傳染病的傳染源、傳播途徑及易感人群：,流感(li ɡǎn)患者,肝炎(ɡān y225。n)患者或 病毒攜帶者,艾滋病患者或 病毒攜帶者,空氣、飛沫 傳播,飲食傳播,體液傳播,抵抗能力弱的人,與傳染源飲食接 觸而無抗體的人,直接或間接接觸 傳染源體液的人,第十八頁，共三十六頁。,切斷(qiē du224。n)_____,控制(k242。ngzh236。)_____,傳染病流行的三個基本(jīběn)環(huán)節(jié)：,傳染源,傳播途徑,易感人群,能夠傳播病原體的人或動物叫傳染源,病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑（如空氣、飲用水、食物、接觸等）叫傳播途徑,對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群叫易感人群,保護_____,第十九頁，共三十六頁。,怎樣(zěny224。ng)預防呼吸傳染病,第二十頁，共三十六頁。,當遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當?shù)卣凑諊矣嘘P規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取(cǎiqǔ)了以下措施：,撲殺疫點周圍(zhōuw233。i)3公里內所有家禽50共 萬只。,為什么？,控制(k242。ngzh236。)傳染源,技能訓練,第二十一頁，共三十六頁。,封鎖兩地疫點周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運出，對進出疫區(qū)的所有人和車進行(j236。nx237。ng)消毒等一系列防控措施。,為什么？,切斷(qiē du224。n)傳播途徑,技能(j236。n233。ng)訓練,第二十二頁，共三十六頁。,切記(qi232。j236。)以下幾點！,第二十三頁，共三十六頁。,教室必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量，改善室內空氣質量，調節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。最近可能是由于氣溫下降的原因，我們發(fā)現(xiàn)班級開窗通風做的不是很好，希望教室的窗戶(chuāng
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1