【總結(jié)】仔細(xì)聆聽音樂，猜測(cè)這首歌體現(xiàn)哪一個(gè)國家的音樂？印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答：現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同？古今地名有時(shí)差異很大，學(xué)
2024-11-19 10:31
【總結(jié)】第一課文明社會(huì)的曙光教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與能力：了解歷史領(lǐng)域的考古知識(shí)，知道人類是由古猿進(jìn)化來的；了解文明的進(jìn)程。2．過程與方法：收集遠(yuǎn)古人類的資料，了解遠(yuǎn)古人類從低級(jí)到高級(jí)的進(jìn)化過程，培養(yǎng)收集、整理資料的能力；了解原始社會(huì)的狀況，培養(yǎng)豐富的歷史想象力。
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】第十二課：列強(qiáng)瓜分世界19世紀(jì)，資本主義取得歷史性勝利，開始瓜分世界。在100年的時(shí)間里，少數(shù)國家竟把整個(gè)地球瓜分殆盡。英國是這股狂潮的發(fā)動(dòng)者和最大利益獲得者。工業(yè)革命后，資產(chǎn)階級(jí)各國各具強(qiáng)勢(shì)英國：世界工廠（19世紀(jì)中葉）英國政治家宣稱：“大不列顛已經(jīng)承擔(dān)起為它的姐妹國家制造商品的崇高使
2024-11-19 06:31
【總結(jié)】請(qǐng)欣賞樂曲——？國民革命歌?打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！?除軍閥，除軍閥！?國民革命成功，?國民革命成功！?齊歡唱，齊歡唱！第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)國民黨一大—國共合作—國民革命運(yùn)動(dòng)開始
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】2021/1/141蘋果為什么會(huì)腐爛，你認(rèn)為有幾種可能如果蘋果就是19世紀(jì)的清朝政府，那么你認(rèn)為它因何腐爛，會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果呢2021/1/14219世紀(jì)上半葉，從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？歷史六班：仲玉2021/1/144
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】?課程目標(biāo)?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)?（1）通過本課的學(xué)習(xí)，明確傳媒對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要影響，從而激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)信息活動(dòng)的參與意識(shí)，初步形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。?（2）通過了解中國古代造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明對(duì)傳媒發(fā)展和人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)，激發(fā)愛國熱情，樹立為全人類作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。?2、能力目標(biāo)?（1）
【總結(jié)】第六課印第安文明教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：瑪雅人的成就：農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)，阿茲特克人的建筑、填海造田；印加帝國的道路建設(shè)2、方法與過程：通過欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》，培養(yǎng)學(xué)生的探究、思辨能力；通過美洲金字塔與埃及金字塔的對(duì)比教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力3、情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到美洲
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】教學(xué)課題第十三課壯美河山——山川河流本課題教時(shí)數(shù)2課時(shí)本教時(shí)為第2教時(shí)網(wǎng)]教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道祖國的名山大川，了解母親河——長江、黃河能力目標(biāo)1、初步培養(yǎng)學(xué)生的讀圖欣賞、分析問題等能力。2、培養(yǎng)學(xué)生用辯證法來思考問題的能力。情感
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】第十八課調(diào)整與改革（第一課時(shí)）教學(xué)目的1、知識(shí)與技能：社會(huì)主義建設(shè)過程中存在的問題；赫魯曉夫的改革；東歐變革的原因，南斯拉夫?qū)嵭械纳鐣?huì)主義自治制度，“布拉格之春”2、過程與方法：（1）指導(dǎo)學(xué)生理解分析與本課內(nèi)容相關(guān)的一些史料，幫助學(xué)生掌握研究歷史的一些基本規(guī)則和方法，同時(shí)通過史料，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決歷史問
【總結(jié)】第十四課戰(zhàn)爭(zhēng)與革命（第1課時(shí)）教學(xué)目的1、知識(shí)與技能：帝國主義國家之間矛盾的根源和實(shí)質(zhì)；歐洲列強(qiáng)之間的三對(duì)基本矛盾；三國同盟和三國協(xié)約的建立；第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，大戰(zhàn)的爆發(fā)，大戰(zhàn)的性質(zhì)，大戰(zhàn)的進(jìn)程，大戰(zhàn)的結(jié)束。2、過程與方法：（1）通過引導(dǎo)學(xué)生分析帝國主義國家之間的矛盾，培養(yǎng)學(xué)生正確判斷矛盾主要方面和次要方面
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】科目歷史年級(jí)八班級(jí)時(shí)間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇，使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵，陶冶情操，了解并珍重民族文化，培養(yǎng)愛國主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展，使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】第七課工業(yè)文明的前奏——新航路的開辟教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：新航路開辟的原因及客觀條件；新航路開辟的經(jīng)過及主要航線的開辟；新航路開辟的影響2、方法與過程：⑴引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合新航路開辟的原因、經(jīng)過及殖民擴(kuò)張一目的內(nèi)容，分析新航路開辟的影響，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力。⑵引導(dǎo)學(xué)生分
2024-12-14 22:56
【總結(jié)】中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)看幻燈片，思考回答問題：1．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何？使我們明白一個(gè)什么道理？2．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因有哪些。（1）中國封建制度腐朽落后，統(tǒng)治腐??；英國處于資本主義上升時(shí)期。（2）軍備松弛，和戰(zhàn)不定。（3）武器裝備落后。3．帆船使用的動(dòng)力是什么？4．英國
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】第六課學(xué)習(xí)型社會(huì)第一框終身學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的了解，終身學(xué)習(xí)的意愿，并自覺地對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷進(jìn)行更新。能力目標(biāo)能夠通過了解學(xué)習(xí)型社會(huì)的基本含義、對(duì)學(xué)習(xí)主體的要求，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。能夠理解終身教育的現(xiàn)實(shí)意義，養(yǎng)成積累知識(shí)、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣知識(shí)目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生
【總結(jié)】青銅藝術(shù)珍品目錄青銅器的高超工藝農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展奴隸的悲慘生活探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出司母戊大方鼎1939年河南安陽侯家莊武官村出土。因鼎寬大得形似馬槽，人們又稱它為馬槽鼎。鼎重832．84公斤，高1．33米，口長1．10米，壁厚6厘米，立耳，長方形，
2024-11-19 02:35
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