【總結(jié)】第九課改革開放頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃。——人民公社時期流行于農(nóng)村的順口溜日日窩窩頭,月月難見面(白面),三月吃頓肉,樂得賽過年?!叭嗣窆纭斌w制存在著什么樣的端弊?你有什么解決之策嗎?政社合一,集中勞動,吃大鍋飯缺少自主權(quán)積極性不高
2024-11-18 21:37
【總結(jié)】第7課維新變法運動第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱?!恶R約》后,民族危機的加深2、經(jīng)過:時間、地點,發(fā)起人.康有為和梁啟超
2024-11-19 10:30
【總結(jié)】人教版八年級歷史下冊教案第9課改革開放教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立;對外開放格局的形成掌握十一屆三中全會的重大決策;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展;國企的改革能力訓(xùn)練過程方法以史帶論理解原理了解農(nóng)民對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的擁護(hù)和農(nóng)村面貌的改變,理解生產(chǎn)關(guān)系要
2024-12-09 07:13
【總結(jié)】第9課《改革開放》同步練習(xí)基礎(chǔ)素質(zhì),改革首先從()1980年建立的四個特區(qū)的是()()——沿海開放城市——內(nèi)地
2024-12-03 10:20
【總結(jié)】課題第7課維新變法運動分管領(lǐng)導(dǎo)姓名主備劉會霞審核馬玉梅使用班級教學(xué)目標(biāo):1、了解嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。2、知道百日維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國的影響重點:了解“百日維新”的主要內(nèi)容和嚴(yán)復(fù)的主要思想,認(rèn)識戊戌變法的影響。難點:如何客觀認(rèn)識戊戌變法的社會影響和認(rèn)識戊戌變法失敗的原因。學(xué)習(xí)過程
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】《歷史與社會》八年級下冊第二單元教材分析新課程備課材料第一單元晚清的危機與變革本單元的地位、作用:重點之重進(jìn)行愛國主義教育的絕好材料兩條線索:一條是中國受到外國資本主義的侵略,從獨立的封建國家逐漸變成半殖民地半封建國家,中國在這個泥潭中越陷越深。五次戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】穆棱市一中王松課標(biāo)要求:概述五四運動的史實,認(rèn)識其對中國社會變革的影響。教材整合一、五四運動的背景二、五四運動的經(jīng)過三、五四運動的意義及精神?材料:在他任期內(nèi),1916年—1918年日本對華借款三倍于以前,日本在華權(quán)利何止十倍于《二十一條》。
【總結(jié)】人民解放戰(zhàn)爭(1946—1949)抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨著兩種命運、兩個前途的斗爭(一個是中國國民黨代表的專制、黑暗的前途命運;一個是中國共產(chǎn)黨代表的民主、光明的前途命運),圍繞著兩種命運、兩個前途,國共兩黨進(jìn)行了一系列斗爭:一、重慶談判1、時間、地點:1945年8月,重慶2、各自目的:蔣介石國民黨:為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺
2024-11-19 06:30
【總結(jié)】第三課舊體制與新探索之——中國近代化歷程的開始所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。具體說,近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化,就是實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型,即從中世紀(jì)社會轉(zhuǎn)化為近代社會。近代化的探索經(jīng)濟上:政治上:文化上:洋務(wù)運動戊戌
2024-11-30 06:49
【總結(jié)】1、清朝初期,一陣清風(fēng)將一位文人的書頁吹亂,他即興吟詩:“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”,結(jié)果遭到迫害。這表明清初實行()A.焚書坑儒B.文字獄C.八股取士D.廠衛(wèi)制度復(fù)習(xí)題:2、戰(zhàn)國時期,使秦國強盛起來的變法是()A.管仲改革B.孝文帝改革C.伯利克里改革
【總結(jié)】社會主義道路的初步探索第4課工業(yè)化的起步為什么要進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)?一五計劃的成就一五計劃取得成就的原因有哪些?針對新中國的工業(yè)狀況,我國采取了什么措施?一五計劃的基本任務(wù):實施一五計劃的目的:一五計劃的成就:一五計劃指標(biāo)一般大幅超額完成:工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸業(yè)的發(fā)展迅速,
2024-12-01 00:49
【總結(jié)】1、興起的背景:材料一:“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原······”材料二:“最恨和約,誤國殃民。上行下效,民怨不伸”?根據(jù)材料1指出“鬼子”指什么?義和團運動爆發(fā)的根本原因是什么??根據(jù)材料2和所學(xué)知識指出“和約”、“民怨不伸”各指什么?義
【總結(jié)】這兩幅圖說明了什么?改革開放前的深圳改革開放后的深圳第八課改革推動社會進(jìn)步之商鞅變法張家港市第六中學(xué)歷史組商鞅(約公元前390年——前338)是戰(zhàn)國時期著名政治改革家,他出身于衛(wèi)國一個沒落貴族家庭,原是衛(wèi)君后裔,以國為姓,故叫衛(wèi)鞅,亦稱公孫鞅,商鞅
2024-12-08 05:44
【總結(jié)】第九課改革開放這段花鼓詞說明農(nóng)村改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端?缺少自主權(quán)積極性不高政社合一,集中勞動,吃大鍋飯鳳陽地多不打糧,磙子一住就逃荒,只見鳳陽女出嫁,不見新娘進(jìn)鳳陽。鳳陽花鼓詞安徽鳳陽小崗村黨和人民怎樣解決這個弊端?群眾
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭㈠學(xué)科指導(dǎo)意見基本要求:1.了解和掌握林則徐虎門銷煙2.掌握中英《南京條約》的內(nèi)容3.了解分析鴉片戰(zhàn)爭的影響解讀:本課我們就是了解了關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過、結(jié)果、及影響的問題。認(rèn)識中國是如何從一個政治上主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整,經(jīng)濟上自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會國家的歷程。
2024-11-15 12:53