北京信息工程學(xué)院2003年度教育教學(xué)質(zhì)量自檢報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-29 19:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)座談會(huì)等形式，研究畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，解 決實(shí)際問題。尤其在 4 月底北京發(fā)生“非典”疫情之后，學(xué)院根據(jù)形勢(shì)發(fā)展隨時(shí)召開畢業(yè)設(shè)計(jì)工作會(huì)議，研究應(yīng)對(duì)措施，努力將“非典”對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的影響降低到最低限度。 第七，處理教學(xué)質(zhì)量意見箱（電子信箱）中的學(xué)生意見。為及時(shí)收集教學(xué)中出現(xiàn)的問題，了解教工與學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的意見與建議，教務(wù)處設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量意見箱（電子信箱），并安排專人收取學(xué)生的意見和建議，及時(shí)解決能解決的問題，將需其他部門解決的問題及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，并及時(shí)將處理意見回復(fù)學(xué)生。 5 第八，不斷加強(qiáng)考試管理。教務(wù)處及各系部在考前積極做好考試動(dòng)員工作，重申考試要求，嚴(yán)格 考試紀(jì)律。同時(shí)，校、系領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及教學(xué)督導(dǎo)組加強(qiáng)考試巡視工作。 第九，對(duì)學(xué)生的出勤情況定期進(jìn)行了抽查，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。 進(jìn)一步修訂學(xué)籍管理規(guī)定及實(shí)施細(xì)則，完善教務(wù)管理系統(tǒng)。學(xué)分制的實(shí)施，是對(duì)學(xué)院教學(xué)管理水平的全面檢驗(yàn)。在學(xué)分制的實(shí)施過程中，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)對(duì)一些規(guī)定進(jìn)行修改，保證了學(xué)生學(xué)籍管理的順利進(jìn)行。同時(shí)，不斷與教務(wù)管理系統(tǒng)的研發(fā)單位進(jìn)行溝通，解決教務(wù)管理系統(tǒng)中存在的諸多問題，保證教務(wù)管理系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并順利完成了 20xx 年的學(xué)生網(wǎng)上選課工作。 三、著眼未來，保持教學(xué)工作的可持續(xù)性發(fā)展 進(jìn)一 步調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè) 20xx 年，我院注重優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，主動(dòng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化和我國加入 WTO 后對(duì)人才素質(zhì)的需要，發(fā)揮信息特色，調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。 首先，對(duì)于原有專業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、充實(shí)辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極為迅速，新的理論和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，為了使我院培養(yǎng)的人才更好地適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需要，各專業(yè)在充分調(diào)研國內(nèi)外相近專業(yè)的課程設(shè)置、實(shí)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上，汲取適合我們教學(xué)的長處，對(duì) 原有的課程體系進(jìn)行改革，刪減及調(diào)整部分課程及內(nèi)容，改變了一些不能滿足新形式的教學(xué)方法，完善課程體系，制訂了 20xx 級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃。 第二，積極投入力量，建好新專業(yè)。通過國內(nèi)外資料收集、訪談、參加全國性質(zhì)的專業(yè)研討會(huì)等多種形式，了解專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)計(jì)劃、未來專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、就業(yè)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)等內(nèi)容，利用我院的信息優(yōu)勢(shì)確定新專業(yè)的發(fā)展方向，完善專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，撰寫課程簡介及教學(xué)大綱。 第三、積極發(fā)掘校內(nèi)資源，開拓新專業(yè)。學(xué)院及時(shí)確定申報(bào)新專業(yè)，即面向社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)。各系積極組織力量進(jìn)行調(diào)研，參加各種專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)會(huì)議，走訪各 有關(guān)院校，通過各種關(guān)系獲取相關(guān)專業(yè)信息，最終拿出了完善的新專業(yè)申報(bào)材料（含專業(yè)論證報(bào)告、教師基本情況表、培養(yǎng)方案與課程設(shè)置等內(nèi)容），申報(bào)軟件工程（工學(xué)）、信息安全（理學(xué)）、審計(jì)學(xué)（管理學(xué)、計(jì)算機(jī)審計(jì)方向）、金 6 融學(xué)（經(jīng)濟(jì)學(xué)）等四個(gè)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密的新專業(yè)。 繼續(xù)推進(jìn)學(xué)分制。由于 20xx 年是我院第一次實(shí)行學(xué)分制，沒有現(xiàn)成的模式可以遵循，學(xué)籍管理規(guī)定、實(shí)施細(xì)則在運(yùn)行過程中出現(xiàn)了不利于操作的現(xiàn)象，從 20xx 級(jí)學(xué)生入校后，開始著手修訂工作。 20xx 年 11 月發(fā)到各系部征求意見，并在教學(xué)例會(huì)上反復(fù)討論， 12 月份發(fā) 文公布了修改意見。同時(shí)，教務(wù)管理系統(tǒng)是由北京大學(xué)研發(fā)的，其需求并不是完全面對(duì)我院的教學(xué)實(shí)際，因此，不能按照我院的學(xué)籍管理制度完成學(xué)籍處理工作。為保證教務(wù)管理系統(tǒng)的正常運(yùn)行，教務(wù)處與計(jì)算中心聯(lián)合對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行了多次調(diào)試，發(fā)現(xiàn)問題，匯總問題，討論修改方案。 注重重點(diǎn)建設(shè)課程的持續(xù)發(fā)展，并醞釀啟動(dòng)院級(jí)精品課程建設(shè)工作。為促進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)課程持續(xù)發(fā)展，學(xué)院及時(shí)提出課程建設(shè)的指導(dǎo)性意見，有計(jì)劃的引導(dǎo)重點(diǎn)建設(shè)課程順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷創(chuàng)新。同時(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)工作，深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的改善 和師資隊(duì)伍水平的提高，根據(jù)教育部教高 [20xx]1 號(hào)、教高廳 [20xx]3 號(hào)，以及北京市教委京教高[20xx]92 號(hào)文件精神， 學(xué)院計(jì)劃于明年啟動(dòng)院級(jí) 精品課程建設(shè) 工作。 繼續(xù)推動(dòng)引進(jìn)外文原版教材，試行外語授課的工作
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