【文章內(nèi)容簡介】 道分析、通信網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)通信理論，并接受射頻、移動通信系統(tǒng)等專業(yè)實驗訓(xùn)練，掌握業(yè)界主流的射頻設(shè)計軟件和工具，具有進行無線通信設(shè)備和系統(tǒng)的相關(guān)理論研究或應(yīng)用設(shè)計的基本技能，有較強的實踐應(yīng)用能力和較廣的知識技能基礎(chǔ)?！　　九囵B(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國通信事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，系統(tǒng)地掌握移動通信基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能與方法，具有一定的通信設(shè)備和移動通信終端系統(tǒng)實際設(shè)計、維護能力，同時掌握一定的現(xiàn)代通信技術(shù)，具備計算機應(yīng)用能力和信號處理能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。　　【課程與實驗】學(xué)生除公共基礎(chǔ)課外，要學(xué)習(xí)電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、脈沖與數(shù)字電路、微機原理、單片機應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、射頻電路設(shè)計、現(xiàn)代通信原理、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線、通信軟件設(shè)計、移動通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、多媒體通信、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計、操作系統(tǒng)原理和專用集成電路設(shè)計基礎(chǔ)等。主要專業(yè)實驗為：模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、單片機及應(yīng)用實驗、通信原理實驗、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)實驗、VSAT實驗(衛(wèi)星通信實驗)、DSP實驗、HDL及可編程器件實驗、專用集成電路設(shè)計實驗、射頻電路設(shè)計實驗、現(xiàn)代交換技術(shù)實驗和嵌入式系統(tǒng)實驗等。特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生解決工程實踐中的軟件與硬件設(shè)計調(diào)試等實際問題的能力。本專業(yè)注重學(xué)生的實驗技能和硬件軟件設(shè)計調(diào)試能力的培養(yǎng)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括基礎(chǔ)實驗(數(shù)學(xué)實驗、物理實驗等)、計算機上機實驗、電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗、專業(yè)課程實驗、電子技術(shù)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等?！　　揪蜆I(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后可到氣象系統(tǒng)、民航、部隊、高等院校、IT公司、電信運營商等大中型企事業(yè)單位和政府機關(guān)從事生產(chǎn)、研究開發(fā)、科研教學(xué)和管理等工作。　　微電子學(xué)(本科四年)　　【專業(yè)特色】本專業(yè)主要培養(yǎng)通信集成電路設(shè)計專門人才。培養(yǎng)的學(xué)生既懂材料與器件原理、制造工藝，又懂電路設(shè)計，成為掌握大規(guī)模集成電路及新型半導(dǎo)體器件的設(shè)計、制造及測試的高級復(fù)合型應(yīng)用型專門人才。在專業(yè)課程設(shè)置上是采取電子信息類課程，材料、器件和制造工藝類課程和集成電路設(shè)計類課程三條線并行，既符合了微電子技術(shù)發(fā)展的趨勢，又滿足了社會特別是地方經(jīng)濟發(fā)展急需的集成電路設(shè)計和制造的高級應(yīng)用型專門人才的需要。　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)掌握大規(guī)模集成電路及新型半導(dǎo)體器件的設(shè)計、制造及測試，具有電路設(shè)計、分析、工藝分析、器件及材料性能分析和版圖設(shè)計等的實際技能和具有本學(xué)科及跨學(xué)科應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的高級應(yīng)用性人才。本專業(yè)對通信集成電路設(shè)計有所側(cè)重?！　　菊n程與實驗】學(xué)生除公共基礎(chǔ)課外，要學(xué)習(xí)電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、固體物理與半導(dǎo)體物理、微電子器件原理、電磁場與電磁波、集成電路CAD、集成電路原理與設(shè)計、微電子工藝、射頻集成電路設(shè)計、模擬集成電路設(shè)計、厚膜混合集成電路、半導(dǎo)體光電材料、IC版圖設(shè)計、SOC設(shè)計、電子材料物理、薄膜物理與技術(shù)、集成電路封裝與測試、專業(yè)集成電路設(shè)計基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)、單片機及其應(yīng)用、Verilog HDL 語言、電磁兼容設(shè)計、Spice、MEMS技術(shù)、通信技術(shù)與系統(tǒng)、微波技術(shù)與天線等方面的課程及相應(yīng)專業(yè)課程實驗。主要實驗教學(xué)環(huán)節(jié)包括：基礎(chǔ)實驗(數(shù)學(xué)實驗、物理實驗)、電路基礎(chǔ)實驗、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、電子技術(shù)課程設(shè)計、集成電路設(shè)計實驗及電子實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生解決實際應(yīng)用中的電路設(shè)計、分析和測試及軟件與硬件設(shè)計調(diào)試等問題的實用技能?！　　揪蜆I(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后可在電子信息科學(xué)與技術(shù)、微電子技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的行政部門、IT行業(yè)、大中型企事業(yè)單位、國內(nèi)外集成電路設(shè)計公司和芯片制造商、半導(dǎo)體器件設(shè)計、制造和銷售公司、高校等從事科學(xué)研究、教學(xué)、IC設(shè)計、硬件開發(fā)、軟件測試、集成電路設(shè)計及驗證、生產(chǎn)技術(shù)或管理等相關(guān)工作?？刂乒こ虒W(xué)院　　測控技術(shù)與儀器(本科四年)　　■測控儀器方向　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工電子技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、自動控制技術(shù)、信號與信息處理、計算機技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和智能儀器儀表、自動測試系統(tǒng)設(shè)計的專業(yè)知識；具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力、組織能力和應(yīng)用知識解決實際工程問題能力；能夠在先進制造業(yè)、能源、航空航天、國防等領(lǐng)域從事自動檢測與信號處理設(shè)備及系統(tǒng)的分析、設(shè)計、運行、開發(fā)的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才?！　　九囵B(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、自動檢測與傳感技術(shù)、自動測試系統(tǒng)、智能儀器、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)與研究的基本能力。　　【畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和能力】　　畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：　　●具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)基礎(chǔ)；　　●掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的、較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等；　　●掌握并能熟練應(yīng)用檢測技術(shù)、數(shù)據(jù)采集及傳輸系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化儀器儀表等方面的核心工程基礎(chǔ)知識和原理，具有檢測及控制相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、設(shè)備維護的能力。　　●具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有較強的團隊合作能力和人際交流能力，較強的外語綜合應(yīng)用能力，能熟練進行外文閱讀，有一定的科技外文寫作能力；　　●具有在企業(yè)和社會環(huán)境下構(gòu)思－設(shè)計－實現(xiàn)－運行系統(tǒng)方面的能力。　　【主要課程】電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、傳感器與檢測技術(shù)、微機原理、單片機原理、虛擬儀器、測控電路與智能儀器設(shè)計、計算機測控系統(tǒng)、微機電系統(tǒng)等　　【主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】課程實驗、教學(xué)實習(xí)(實訓(xùn))、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐　　【主要專業(yè)試驗】電子技術(shù)實驗、微機原理與接口實驗、單片機及應(yīng)用實驗、自動控制原理實驗、自動測試系統(tǒng)實驗、傳感器實驗、電子測量與儀器實驗等　　【學(xué)生繼續(xù)深造方向】儀器科學(xué)與技術(shù)，控制科學(xué)與工程，信息與通信工程等學(xué)科　　■機電一體化方向　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工電子技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和機械技術(shù)、電氣技術(shù)的專業(yè)知識；具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力、組織能力和應(yīng)用知識解決實際工程問題能力；能夠在先進制造業(yè)、能源、航空航天、國防等領(lǐng)域從事機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的分析、設(shè)計、運行、開發(fā)的的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才?！　　九囵B(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、自動檢測與傳感技術(shù)、自動測試系統(tǒng)、智能儀器、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)與研究的基本能力?！　　井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識和能力】　　畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：　　●具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)基礎(chǔ)；　　●掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的、較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括電路理論、電子技術(shù)、電氣技術(shù)、機械技術(shù)、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等；　　●較好的掌握電子測量、自動檢測與傳感器、電機控制系統(tǒng)等方面的核心工程基礎(chǔ)知識和原理，具有機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計開發(fā)、設(shè)備維護的能力；　　●具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，較強的團隊合作能力和人際交流能力，較強的外語綜合應(yīng)用能力，能熟練進行外文閱讀，有一定的科技外文寫作能力；　　●具有在企業(yè)和社會環(huán)境下構(gòu)思－設(shè)計－實現(xiàn)－運行系統(tǒng)方面的能力?！　　局饕n程】電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、傳感器與檢測技術(shù)、微機原理、單片機原理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電機控制系統(tǒng)、數(shù)控技術(shù)、可編程控制器等?！　　局饕獙嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)】課程實驗、教學(xué)實習(xí)(實訓(xùn))、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐　　【主要專業(yè)試驗】電子技術(shù)實驗、微機原理與接口實驗、單片機及應(yīng)用實驗、自動控制原理實驗、自動測試系統(tǒng)實驗、傳感器實驗、電子測量與儀器實驗等　　【學(xué)生繼續(xù)深造方向】儀器科學(xué)與技術(shù)，控制科學(xué)與工程，信息與通信工程等學(xué)科　　自動化(本科四年)　　■工業(yè)自動化方向　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、工廠綜合信息化領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、技術(shù)開發(fā)和研究的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。　　【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測技術(shù)與儀表、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)與研究的基本能力?！　　井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識和能力】　　畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：　　●具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)基礎(chǔ)；　　●掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的、較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等；　　●較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制、自動檢測技術(shù)與儀表、工廠綜合自動化系統(tǒng)及信息系統(tǒng)等方面的知識。具有本專業(yè)領(lǐng)域1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；　　●獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練；　　●在本專業(yè)領(lǐng)域具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)和一定的組織管理能力，具有較強的工作適應(yīng)能力和協(xié)作精神；　　●掌握文獻檢索、資料查詢的方法和信息綜合利用能力；　　●具有較強的外語綜合應(yīng)用能力，能熟練進行外文閱讀，有一定的科技外文寫作能力；　　【主干學(xué)科】控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)　　【主要課程】高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語、電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、計算機技術(shù)基礎(chǔ)(C語言)、信號與系統(tǒng)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、檢測與傳感技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、自動化儀表與過程控制系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)控制、計算機控制技術(shù)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、單片機原理與接口、智能控制技術(shù)等　　【主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】課程實驗、教學(xué)實習(xí)(實訓(xùn))、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐　　【主要專業(yè)實驗】電子技術(shù)實驗、微機原理與接口實驗、單片機及應(yīng)用實驗、自動控制原理實驗、自動控制系統(tǒng)實驗、傳感器實驗、計算機控制實驗等　　【學(xué)生繼續(xù)深造方向】控制科學(xué)與工程，電氣工程，信息與通信工程等學(xué)科　　■樓宇自動化方向　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、智能建筑、綜合布線技術(shù)、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定專業(yè)知識，能在樓宇自動化、智能建筑、小區(qū)綜合信息化領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才?！　　九囵B(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、智能建筑、自動檢測與監(jiān)測技術(shù)、綜合布線技術(shù)、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)與研究的基本能力?！　　井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識和能力】　　畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：　　●具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)基礎(chǔ)；　　●掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的、較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等；　　●全面掌握智能建筑、樓宇自動化、自動檢測與監(jiān)測技術(shù)、小區(qū)綜合自動化系統(tǒng)及信息系統(tǒng)等方面的知識；具有本專業(yè)領(lǐng)域1——2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；　　●獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練；　　●在本專業(yè)領(lǐng)域具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)和一定的組織管理能力，具有較強的工作適應(yīng)能力和協(xié)作精神?！　　裾莆瘴墨I檢索、資料查詢的方法和信息綜合利用能力；　　●具有較強的外語綜合應(yīng)用能力，能熟練進行外文閱讀，有一定的科技外文寫作能力?！　　局鞲蓪W(xué)科】控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)　　【主要課程】高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語、電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、計算機技術(shù)基礎(chǔ)(C語言)、信號與系統(tǒng)、智能建筑、自動控制原理、檢測與傳感技術(shù)、樓宇自動化、工業(yè)電視監(jiān)測系統(tǒng) 、綜合布線、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機控制技術(shù)、綜合信息系統(tǒng)、單片機原理與接口、智能控制技術(shù)等　　【主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】課程實驗、教學(xué)實習(xí)(實訓(xùn))、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐　　【主要專業(yè)實驗】電子技術(shù)實驗、微機原理與接口實驗、單片機及應(yīng)用實驗、自動控制原理實驗、自動控制系統(tǒng)實驗、傳感器實驗、計算機控制實驗、樓宇自動化系統(tǒng)實驗等　　【學(xué)生繼續(xù)深造方向】控制科學(xué)與工程，電氣工程，信息與通信工程等學(xué)科　　電氣工程及其自動化(本科四年)　　■供配電及其自動化方向　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、檢測與傳感技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子和電力傳動、信息能源與節(jié)能技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和電氣工程及其自動化系統(tǒng)的專業(yè)知識；具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力、組織能力和應(yīng)用知識解決實際工程問題能力；能夠在供配電、電氣設(shè)備制造、電力電子等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、開發(fā)和維護的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。　　【培養(yǎng)要求】本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生通過學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、電機與電器、電力系統(tǒng)、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程領(lǐng)域系統(tǒng)分析與設(shè)計、自動控制等問題的基本能力?！　　井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識和