化學微格心得(編輯修改稿)
2025-10-30 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道，縱使有強大的自信，沒有專業(yè)的基本功，是無法完成一堂課的，所以，對于我們師范生來說，必須在大學時期就打下堅實的基礎，為以后的教書教學，成為一名優(yōu)秀的老師打下堅實的基礎。俗話說，知己知彼，百戰(zhàn)百勝，我們在完成一堂課的教學之前，我們不僅要了解學生的基本情況，知道學生們的興趣所在以及當前的認知能力以及其它方面的特點，因材施教，其次我們還得對自己有所了解，知道自己以何種方式來培養(yǎng)教學情感會比較適合該內(nèi)容的教學，與學生形成良好的共鳴，最終達到良好的教學效果。大家都知道，教學的主體是學生，所以，面對這么一個主體，你必須知道如何去和學生進行溝通和交流如何在教學之中與學生形成良好的互動，這就要求自己在口語表到方面做得更好，還要在日常生活之中和學生形成良好的互動，關心學生的心理特征，也就是知己知彼。在這里我想要著重強調(diào)一下教師的口語問題，對于像我一樣的內(nèi)向?qū)W生來說，口語的表達不是很好，這對于營造一個活躍的課堂氛圍是很吃力的，很多學生的性格和口語表達能力決定了其在這一方面上的優(yōu)勢，所以多鍛煉自己的表達能力是很重要的，對于這方面我應該多向那些表達能力好的學生學習。多練，多表達是提高教學能力的方法，在我第一次微格教學講課的時候，由于緊張和其它方面的原因，使得教學效果沒有后面幾次要好很多，所以我得出的結(jié)論就是多練，不僅有助于自己表達能力的提高，而且能夠給自己帶來教學上的自信。熟能生巧就是這么個道理，每次訓練都可以是自己獲得更大的提升，這也是為何別人比我要講得好的原因吧！總之，要提升自己的教學效果和教師技能，必須先在不斷的訓練之中得到自信和技能的提升，不斷的強化自己的信心和表達能力，其實表達能力和信心在很大程度上是有很大的聯(lián)系的，一學期的微格教學給我?guī)砹撕芏鄸|西，包括自信和表達能力上的，也有教師技能方面的，小組的評價和指導對我的教學能力的提升也有很大的幫助，總之，我的收獲是非常大的，在這里非常感謝他們！第四篇：微格教學心得微格教學講課心得高斌為期一個星期的微格教學訓練已經(jīng)落幕，短短的一個星期使我收獲頗多、受益匪淺。作為一名剛剛走上教師崗位的我而言，這是一次很大的進步，微格教學為我的教學技能提供了很好培訓，為我們老師之間提供了一個互相交流的平臺。所以說微格教學是一門很有意義的課程，我們從中學到了很多。從剛開始的微格教學的理論學習，到完整的體驗了微格教學整個過程，才知道它就像一面大鏡子，能讓自己更直觀地看到教學技能上的不足。特別是在分組研練時，我們中學理科組的各位老師精彩的微格教學展示，加上現(xiàn)場與老師們的交流和互動，每一個環(huán)節(jié)都使我獲得了新的知識，積累了現(xiàn)在和今后都很受用的經(jīng)驗。這次微格教學安排的時間是一個星期，要求備課內(nèi)容是自己的專業(yè)課，專業(yè)課的講授難度比較大，這就要求我們需要做充分的準備。所以在微格教學開始前一周我就開始做了提前準備。拿到要求后我首先確定要講初中一年級上冊第三章第一節(jié)《字母表示數(shù)》。在準備過程中，我首先教學參考書和一定的網(wǎng)絡資源，再仔細分析琢磨認真復習掌握內(nèi)容后，確定了所講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，并且制作了PPT課件。正式培訓開始后，我們首先聽了盤校長關于微格教學的理論講座，了解了微格教學中各種技能的相關要素和技巧，并且在聽了盤校長的示范課后，心中對這次的微格教學培訓充滿了期待。培訓開始時，我們是按自己自愿上臺試講的方式來進行的，所以我可以先觀看前面的老師的試講，吸取他們的經(jīng)驗教訓?？吹剿说膬?yōu)點看是否可以運用的自己的講課中，看到他人的不足，也要盡量在自己的講課中避免?？吹轿覀冎袑W理科教研組的各位老師講課風格各不相同，各有特點。而且，有些老師講的是同一個內(nèi)容的教學片段，但運用的教學技能不同，產(chǎn)生的效果，竟然大不相同。比如，我和胡春玉老師所講的內(nèi)
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