【總結(jié)】課題小小音樂劇教師吳桂敏教學目標1、通過小組學習的方式,讓學生創(chuàng)編對話、表演故事。2、以小組匯報表演的形式,表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的序幕、第一場。教學重點準確演唱歌曲,并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景。教學難點1、通過小組學習的方式創(chuàng)編“音樂劇”中不同場景的對話、表演,根據(jù)劇情設計服
2024-11-19 20:20
【總結(jié)】寫人作文?習作要求:一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會留在心中揮之不去。這次習作,我們就來寫這樣一個人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見到的陌生人。寫的時候,試著運用一些寫人的方法,用一、兩件具體的事例寫出他某一方面的特點。寫完以后,同學之間互相評一評,改一改,讓人物特點更加突出。?習作
2024-11-19 11:13
【總結(jié)】小桔燈快速階梯作文同步作文:一起來說一說?一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,有沒有一個給你留下了深刻印象的人呢??說一說他(她)是誰?TA有什么樣的特點和品質(zhì)?能說出幾個事例來表現(xiàn)出TA這些特點嗎?讀一讀下面的成語,說一說你最喜歡哪一個?天真爛漫溫情脈脈善氣迎人喜怒無常小鳥依人
2024-11-19 11:14
【總結(jié)】天真爛漫善氣迎人喜怒無常小鳥依人平心靜氣平易近人心平氣和如醉如癡英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材舉止大方舉止莊重談笑風生神采奕奕文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定身軀魁偉身材魁梧身姿矯健
2024-11-19 07:08
【總結(jié)】第一篇:人教版新課標五年級語文下冊第七單元教案 22、人物描寫一組 教學目標: 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,...
2024-11-09 13:38
【總結(jié)】第七單元教材內(nèi)容概說一、單元教材分析本組圍繞“作家筆下的人”這一專題,安排了3篇課文,其中一篇講讀課文由3個片段組成。這3篇課文向我們展示了描寫人物的一些基本方法。此外,本組教材緊緊圍繞專題還安排了“口語交際”“習作”“交流平臺”等內(nèi)容,也就是說,本組教材以“人”為主,形成了“讀人、說人、寫人”的這
2024-12-13 17:42
【總結(jié)】第七單元數(shù)學廣角單元計劃:教學內(nèi)容:利用天平找出多件物品中的1件次品教學目標:1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。2.感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。教學重難點:用數(shù)學方法解決生活中的實
2024-12-12 22:17
【總結(jié)】1學科教學設計班級五(4)班學科語文制訂人吳海燕泰順縣羅陽鎮(zhèn)中心小學二0一六年二月課題22人物描寫一組課時(1)2教材與
2024-11-02 11:27
【總結(jié)】第一篇:五年級作文第七單元 五年級作文第七單元《讀后感》教學設計 一、交流激趣,初識讀后感。 “同學們,你們平時都特別喜歡讀課外書,哪些文章給你們留下了深刻的印象?有些什么感受?” 小結(jié):像這...
2024-10-28 15:02
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊第七單元作文 五年級上冊第七單元作文范文 讀《賣火柴的小女孩》 砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光?...
2024-10-21 06:47
【總結(jié)】第一篇:五年級上第七單元作文 五年級上第七單元作文——讀后感在小學五年級第七單元要求完成一篇讀后感,在這里讓我來教同學們寫吧。首先,我們先搞懂什麼是讀后感,一定要養(yǎng)成習慣。遇到我們不懂的事物先要弄清...
2024-10-08 21:02
【總結(jié)】22、《人物描寫一組》導學案第一課時學習目標:1.認識《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》中的生字新詞,會用新詞造句。2.正確、流利地朗讀課文,感受小嘎子的人物鮮活形象。3.理解課文內(nèi)容,學習作者抓住人物的動作、語言、心理活動等描寫人物的方法。學習重難點:1、感受小嘎子的人物形象。學習人物描寫的方法,運用于習作中。學習過程:一、預習導學1、搜集有關《小兵張嘎》的故事
2025-06-09 22:15
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文下冊第七單元教案及反思 22、人物描寫一組 教學目標: 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,...
2024-10-13 13:28
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文下冊第七單元教學計劃 語文學科五年級下冊第七單元計劃 教材分析本組圍繞“作家筆下的人”這一專題,安排了3篇課文,其中一篇講讀課文由3個片段組成。這3篇課文有一個共同點,就是...
2024-11-04 17:12