【總結(jié)】合歡樹史鐵生關(guān)于合歡樹，還有一個(gè)凄美的傳說(shuō)。這合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個(gè)秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。臨行時(shí)，妻子粉扇指著窗前的那棵苦情樹對(duì)他說(shuō)：“夫君此去，必能高中。只是京城亂花迷眼，切莫忘了回家的路！”秀才應(yīng)諾而去，卻從此杳無(wú)音信。粉扇在家里盼了又盼，等了又等，青絲變白發(fā)，也沒(méi)等回丈夫的身影。
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】合歡樹說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 ?。ㄒ唬┙滩牡牡匚患罢n文特點(diǎn) 《合歡樹》選自高等教育出版社修訂版《語(yǔ)文》第四冊(cè)第一單元的第三篇課文。本單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)是略讀，即從文章的整體著眼，以較...
2024-12-07 03:26
【總結(jié)】合歡樹史鐵生史鐵生1951年生于北京，清華大學(xué)附中畢業(yè)后，于1969年插隊(duì)延安，1972年因病致癱，（“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”）轉(zhuǎn)回北京，1971-1981在北京某街道工廠做工，后主要從事文學(xué)創(chuàng)作，曾為北京作家協(xié)會(huì)合同制作家.1979年開始創(chuàng)作，1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣
【總結(jié)】史鐵生2020年華語(yǔ)文學(xué)傳媒獎(jiǎng)評(píng)價(jià):史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一1951年出生于北京，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊(duì)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)
2024-11-17 20:43
【總結(jié)】母愛(ài)生而為一棵樹在季節(jié)輪回中固守家園撐一樹濃蔭一生為子女默默付出――希望樹子女生而為一棵樹在母愛(ài)的哺育下茁壯成長(zhǎng)驀然回首中承載了多少母愛(ài)的溫暖――理解樹母親---子女生而為一棵樹血脈相連、不離不棄是人生風(fēng)景中最為堅(jiān)強(qiáng)的守候。―――親情
2024-11-17 04:52
【總結(jié)】 《合歡樹》閱讀答案史鐵生 篇一：合歡樹整理及(學(xué)案)答案參考 《合歡樹》整理 一、文學(xué)常識(shí) 史鐵生：當(dāng)代作家，代表作《我與地壇》《命若琴弦》《秋天的懷念》等。 評(píng)價(jià)：他（史鐵生）...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】合歡樹探究與點(diǎn)撥一、問(wèn)題探究1．文中對(duì)母親的描寫，以作者身體殘疾為界線，之前母親的生活和性格是怎樣的？之后又怎樣？請(qǐng)結(jié)合課文回答。【賞析】(1)20歲以前，作者的家庭生活是安定并充滿情趣的。作者選取自己小時(shí)候與母親的一次小沖突來(lái)與后面生活中出現(xiàn)的變故形成對(duì)照。母親爭(zhēng)強(qiáng)好勝、率真可愛(ài)、熱愛(ài)生活。(2)作者殘
2024-11-16 22:03
【總結(jié)】《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo)：1、理解“合歡樹”在文中的象征意義。2、品味平淡樸實(shí)的文字。3、感受母子情深，珍惜親情，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)重點(diǎn)：品味平淡樸實(shí)的文字，感受作者母子情深。教學(xué)難點(diǎn)：“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】合歡樹教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?。保R(shí)與能力目標(biāo)：了解有關(guān)作家，作品的文學(xué)常識(shí)。理清文章思路，分析具體事件，體會(huì)各種描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用。２．過(guò)程和方法目標(biāo)：合作探究“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義。３．情感態(tài)度和價(jià)值感目標(biāo)：體驗(yàn)并感悟滲透在字里行間的母子深情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。教學(xué)重點(diǎn)：理清文章思路，分析具體事件，體會(huì)各種描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用。（感受
2025-05-05 18:02
【總結(jié)】合歡樹的教學(xué)設(shè)計(jì) 合歡樹的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) ，引導(dǎo)學(xué)生理解母愛(ài)、珍惜母愛(ài)。 。 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入 看題目，猜寫作內(nèi)容:介紹合歡樹？寫與合歡樹有關(guān)的人和事？ ...
【總結(jié)】《合歡樹》教案執(zhí)教人：吳忠高級(jí)中學(xué)王彩萍教學(xué)目標(biāo)：1．體會(huì)無(wú)私的母愛(ài)以及作者對(duì)母親濃濃的思念和沉重的內(nèi)疚交織的感情。2．理解“合歡樹”在文中的寓意。教學(xué)重點(diǎn):品味詞句意蘊(yùn)教學(xué)難點(diǎn):“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義.課時(shí)安排：1課時(shí)授課方法：頌讀法，歸納法，探討法教具：多
2024-12-03 05:05
【總結(jié)】《合歡樹》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《合歡樹》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1 《合歡樹》 。 “合歡樹”在文中的寓意。 品味詞句意蘊(yùn) “合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義. 2課時(shí) ...
2024-12-06 00:36
【總結(jié)】合歡樹高一作文 院子里新種了一株黃果蘭，但我想它大概不能長(zhǎng)大，因?yàn)樗詡?cè)的合歡樹太過(guò)茂盛，已經(jīng)遮住了大部分的陽(yáng)光。 合歡樹是一位老爺爺種的，我不知道他有多大年齡了，我只記得他在我很小的時(shí)候就那么老...
2025-04-05 12:30
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo)：???1、?理解“合歡樹”在文中的象征意義。???2、?品味平淡樸實(shí)的文字。???3、?感受母子情深，珍惜親情，學(xué)會(huì)感恩。?教學(xué)重點(diǎn)：品味平淡樸實(shí)的文字，感受作者母子情深。
【總結(jié)】精品資源歡迎下載合歡樹教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力目標(biāo)：了解有關(guān)作家、作品的文學(xué)常識(shí)；理清文章思路，分析具體事件，體會(huì)各種描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用。過(guò)程和方法目標(biāo)：合作探究“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)并感悟滲透在字里行間的母子深情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。教學(xué)重點(diǎn)
2025-04-17 00:11
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