20xx秋冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第9課合歡樹(shù)ppt課件1(編輯修改稿)
2025-12-25 14:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī)勃勃的今天。 然而，令人扼腕的是，當(dāng)合歡樹(shù)年年開(kāi)花、枝繁葉茂的時(shí)候，母親已去世多年，同樣沒(méi)能看到親手培育的希望。合歡樹(shù)仿佛是“我”的患難兄弟，又是母愛(ài)的象征和化身?！拔摇睂?duì)合歡樹(shù)那種既渴望相見(jiàn)，又刻意回避的復(fù)雜情感，正是“我”對(duì)母親無(wú)比懷念之情的深刻表現(xiàn)。 母愛(ài)把“我”和合歡樹(shù)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，母愛(ài)是“我們”共同的生命之源。母愛(ài)是博大的，深厚的，無(wú)私的，它不僅意味著關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，更意味著信任與理解。 母親走后，盡管“我”事業(yè)有成，合歡樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，但“我們”都體驗(yàn)到孤獨(dú)。蜂擁而至的記者們“好心好意”采訪使“我”“心煩”，讓“我”寧肯“在街上瞎逛”，也不想回家；熱情友好的街坊鄰居雖然關(guān)心“我”的工作和生活，但并不能理解寫(xiě)作在“我”生命中的意義。合歡樹(shù)給那個(gè)小男孩留下美好的童年回憶，但小男孩永遠(yuǎn)無(wú)法理解合歡樹(shù)的生命和故事。這種個(gè)性化的獨(dú)特思考，有力地表現(xiàn)了作者對(duì)母愛(ài)內(nèi)涵的深入挖掘和對(duì)偉大母愛(ài)的高度贊美。 文章的核心主題是母愛(ài)，前半部分實(shí)寫(xiě)，后半部分虛寫(xiě)，虛實(shí)相生，藝術(shù)安排很見(jiàn)功力。 問(wèn)題探究 ?一、文章為何以“合歡樹(shù)”為題？ ? 合歡樹(shù)在作者心目中占有特殊位置。當(dāng)大院子的老鄰居們提到“小院子”的時(shí)候，作者以手搖車(chē)進(jìn)去不方便為托詞來(lái)掩飾；但當(dāng)鄰居們提到合歡樹(shù)的時(shí)候，作者卻“心里一陣抖”，這種獨(dú)特而劇烈的心理活動(dòng)，深刻表現(xiàn)了“合歡樹(shù)”在作者心中非同尋常的意義。 ? 因?yàn)楹蠚g樹(shù)曾經(jīng)寄托著母親的希望。文章寫(xiě)道，第二年沒(méi)有發(fā)芽的合歡樹(shù)第三年竟然長(zhǎng)出茂盛的枝葉，為此，“母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭”，并因而更加精心地照顧它，“不敢太大意”。合歡樹(shù)的“死而復(fù)生”使母親
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