20xx秋冀教版語文七年級上冊第9課合歡樹ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-25 14:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)勃勃的今天。 然而，令人扼腕的是，當(dāng)合歡樹年年開花、枝繁葉茂的時候，母親已去世多年，同樣沒能看到親手培育的希望。合歡樹仿佛是“我”的患難兄弟，又是母愛的象征和化身。“我”對合歡樹那種既渴望相見，又刻意回避的復(fù)雜情感，正是“我”對母親無比懷念之情的深刻表現(xiàn)。 母愛把“我”和合歡樹的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來，母愛是“我們”共同的生命之源。母愛是博大的，深厚的，無私的，它不僅意味著關(guān)愛與呵護(hù)，更意味著信任與理解。 母親走后，盡管“我”事業(yè)有成，合歡樹茁壯成長，但“我們”都體驗到孤獨(dú)。蜂擁而至的記者們“好心好意”采訪使“我”“心煩”，讓“我”寧肯“在街上瞎逛”，也不想回家；熱情友好的街坊鄰居雖然關(guān)心“我”的工作和生活，但并不能理解寫作在“我”生命中的意義。合歡樹給那個小男孩留下美好的童年回憶，但小男孩永遠(yuǎn)無法理解合歡樹的生命和故事。這種個性化的獨(dú)特思考，有力地表現(xiàn)了作者對母愛內(nèi)涵的深入挖掘和對偉大母愛的高度贊美。 文章的核心主題是母愛，前半部分實寫，后半部分虛寫，虛實相生，藝術(shù)安排很見功力。 問題探究 ?一、文章為何以“合歡樹”為題？ ? 合歡樹在作者心目中占有特殊位置。當(dāng)大院子的老鄰居們提到“小院子”的時候，作者以手搖車進(jìn)去不方便為托詞來掩飾；但當(dāng)鄰居們提到合歡樹的時候，作者卻“心里一陣抖”，這種獨(dú)特而劇烈的心理活動，深刻表現(xiàn)了“合歡樹”在作者心中非同尋常的意義。 ? 因為合歡樹曾經(jīng)寄托著母親的希望。文章寫道，第二年沒有發(fā)芽的合歡樹第三年竟然長出茂盛的枝葉，為此，“母親高興了很多天，以為那是個好兆頭”，并因而更加精心地照顧它，“不敢太大意”。合歡樹的“死而復(fù)生”使母親
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