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正文內(nèi)容

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱(李慶風(fēng))(編輯修改稿)

2025-10-29 11:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 緒論(教學(xué)2學(xué)時(shí),上機(jī)2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1).NET技術(shù)和框架結(jié)構(gòu)簡介(2)C語言概貌(3)面向?qū)ο蟮幕靖拍罱虒W(xué)目的:有一個(gè)綜合性的了解。C語法基礎(chǔ)(教學(xué)6學(xué)時(shí),上機(jī)4學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)數(shù)據(jù)類型(2)值和方法(3)表達(dá)式(4)控制語句教學(xué)目的:使學(xué)生基本掌握C語言的類型系統(tǒng)和基本語法結(jié)構(gòu)。類和繼承(教學(xué)4學(xué)時(shí),上機(jī)4學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)類的數(shù)據(jù)成員和各種函數(shù)成員(2)繼承和多態(tài)(3).NET常用類型(4)接口與實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步掌握類型的定義和使用方法,;深入理解繼承和多態(tài)性的概念,從而掌握面向?qū)ο筌浖芍赜眯缘年P(guān)鍵技術(shù)。Windows窗體界面(教學(xué)2學(xué)時(shí),上機(jī)2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)Windows Form編程技術(shù)(2)WPF編程技術(shù)(3)繪圖、動(dòng)畫和媒體 教學(xué)目的:使學(xué)生掌握Windows程序界面設(shè)計(jì)的基本要素,能夠使用Windows Form和WPF編程技術(shù)開發(fā)交互式圖形界面應(yīng)用程序。泛型(教學(xué)4學(xué)時(shí),上機(jī)2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)泛型的定義與使用(2)元組和可空類型的用法(3)泛型集合與循環(huán)遍歷(4)匿名方法和Lambda表達(dá)式教學(xué)目的:使學(xué)生掌握泛型程序設(shè)計(jì)的基本概念,能夠利用類型抽象和操作抽象開發(fā)出高可適的軟件程序。異常處理(教學(xué)1學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)C異常處理結(jié)構(gòu)(2)主動(dòng)引發(fā)異常和自定義異常教學(xué)目的:使學(xué)生能夠通過異常處理來提高程序可靠性。文件操作(教學(xué)1學(xué)時(shí),上機(jī)1學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)驅(qū)動(dòng)器、目錄和文件(2)文件流和數(shù)據(jù)流教學(xué)目的:使學(xué)生掌握在C程序中進(jìn)行磁盤文件存取的基本技術(shù)。數(shù)據(jù)庫訪問(教學(xué)2學(xué)時(shí),上機(jī)1學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)(2)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握C程序中進(jìn)行數(shù)據(jù)庫存取的基本技術(shù)。綜合練習(xí)(教學(xué)2學(xué)時(shí),上機(jī)8學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)進(jìn)程和線程(2)(3)采用案例驅(qū)動(dòng)的方式,綜合運(yùn)用C編程技術(shù)開發(fā)較為完整的軟件程序。教學(xué)目的:提高學(xué)生軟件設(shè)計(jì)的綜合能力。五、教學(xué)方法與手段講授法、討論法、多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。六、考核方式考試成績占70%,平時(shí)成績占30%。閉卷考試。七、推薦教材和教學(xué)參考書教材:《C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》第3版,鄭宇軍,石海鶴,王衛(wèi)紅,清華大學(xué)出版社,2014年。參考書:《C應(yīng)用開發(fā)與實(shí)踐》,曾憲權(quán)、李梅蓮 等,清華大學(xué)出版社,2015年《C編程實(shí)戰(zhàn)寶典》,付強(qiáng)、丁寧 等,清華大學(xué)出版社,2014年。第四篇:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)大綱面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(專業(yè)限選課)ObjectOriented Programming 【課程編號(hào)】XZ26175 【學(xué)分?jǐn)?shù)】3 【學(xué)時(shí)數(shù)】60=38+22【課程類別】專業(yè)限選 【編寫日期】 【先修課程】C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)【適用專業(yè)】通信工程一、教學(xué)目的、任務(wù)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻理解和領(lǐng)會(huì)面向?qū)ο蟮幕舅枷牒突咎卣?,掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言C++語言的基本概念、基本語法以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法;使學(xué)生養(yǎng)成面向?qū)ο蟮木幊趟季S習(xí)慣。二、課程教學(xué)的基本要求 ++語言進(jìn)行一般面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì) C++的使用三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配(2 + 5 + 14 + 9 + 12 + 7 + 6 + 5 = 60)第一章 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概述 2 學(xué)時(shí)(課堂講授學(xué)時(shí)2)主要內(nèi)容: 教學(xué)要求:了解什么是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì);掌握對象和類的基本概念;理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本特征。其它
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