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正文內(nèi)容

百分數(shù)應(yīng)用復(fù)習教學設(shè)計(編輯修改稿)

2024-10-29 06:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (4)少?(5)100比某數(shù)多10%,求某數(shù)?二、知識梳理某校男生人數(shù)比女生少10%。①誰是單位1。元增加2%后是多1000②男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?③已知女生有500人,求男生有多少人?④已知男生有450人,求女生有多少人?把③、④兩題進行比較,然后小結(jié)。課本104頁第3題,105頁第1題。一、稅款的計算方法,利息的計算公式。復(fù)習稅款的計算方法。復(fù)習利息的計算公式:利息=本金利率時間(定期整存整取通常還要叫20%的利息稅,因此所得利息只有80%)什么利息不納稅?利息與稅后利息有什么不一樣?三、鞏固與深化練習課本104頁的第4題。課本105頁的第6題。四、作業(yè)課本105頁練習二十四第5題第四篇:百分數(shù)的應(yīng)用復(fù)習課教學設(shè)計《百分數(shù)的應(yīng)用》復(fù)習課教案胡家壩鎮(zhèn)中心小學 齊正發(fā)教學內(nèi)容:北師大版六年級上冊第二單元《百分數(shù)的應(yīng)用》復(fù)習課。教學目標:幫助學生整理本冊百分數(shù)應(yīng)用題的四種類型,包括辨認三種類型應(yīng)用題的特點及其解題方法。提高解決四類應(yīng)用題的速度和準確性,提高解決簡單變式題的解題能力。教學重難點:辨認四種類型應(yīng)用題的特點及其解題方法。教學過程:一、練習導(dǎo)入。引導(dǎo)學生回憶本冊書中有關(guān)百分數(shù)應(yīng)用題的幾種類型題。通過練習題再次整理有關(guān)百分數(shù)應(yīng)用題的幾種類型題。1)、在“學雷鋒”活動中,六年級做了500件好事,五年級做了400件好事。五年級做的好事件數(shù)比六年級少百分之幾?六年級做的好事件數(shù)比五年級多百分之幾?2)、某所小學去年畢業(yè)的學生有160人,今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的增加了15%,今年畢業(yè)的學生有多少人?3)、參加田徑比賽的人數(shù)有54人,比參加球類比賽的人數(shù)少25%。參加球類比賽的有多少人?4)、李叔叔購買了五年期的國家建設(shè)債券20000元,%。到期時,李叔叔的本金和利息共有多少元?師生共同確認有關(guān)百分數(shù)應(yīng)用題的四種類型題。1)、求一個數(shù)比另一個數(shù)增加或減少百分之幾。2)、求比一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的數(shù)3)、已知一個量比另一個量多(或少)百分之幾,求單位“1”的量。3)、求利息應(yīng)用題。二、解題方法復(fù)習。(一)、通過練習共同回憶較簡單的兩種類型題的解題方法。求一個數(shù)比另一個數(shù)增加或減少百分之幾。方法:(多的數(shù)—少的數(shù))247。單位“1”求利息應(yīng)
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