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蘇科版初中信息技術下冊網站的發(fā)布與評價(編輯修改稿)

2026-01-13 04:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 2. 檢測網站 去繁就簡 3. 發(fā)布網站 展示自我 4. 評價網站 贈人玫瑰 5. 課堂小結 評價意義 課前準備 學生操作素材 情境引入 ? 生活中,瀏覽內容豐富、形式多樣的網站已經成為現代人不可或缺的閱讀方式。當我們在瀏覽這些網站的時候,常常會產生這樣的愿望:要是讓別人也能瀏覽自己的個人網站,那該多好?。? ? 在之前的學習中,已經制作完成了自己的網站。這樣的網站可以直接放到網絡上嗎?在這之前要做哪些準備工作呢? 去繁就簡:檢測網站 (強調網站檢測的必要性) ? 網站在發(fā)布上傳之前需要檢測,就仿佛同學們每天上學出家門之前整理衣冠、清點書包一樣。 網站檢測 ? 從 頁面內容、超鏈接情況以及站點內多余文件三個角度來檢查測試站點 – 頁面內容檢查,包括錯別字、內容不匹配等 – 站點內超鏈接檢查 ? FrontPage中的“視圖 → 超鏈接”命令,查看超鏈接情況。 – 站點內多余文件 ? 執(zhí)行“查看 → 報表 → 未鏈接的文件”命令,可以看到那些沒有被鏈接的網頁文件。 學生需仔
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