蘇科版初中信息技術(shù)下冊網(wǎng)站規(guī)劃-文庫吧資料

【摘要】課題：網(wǎng)站規(guī)劃及資料搜集整理（第11單元第1節(jié)第1課時）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）了解網(wǎng)站的作用、網(wǎng)站規(guī)劃的幾個階段和幾個要點。（2）了解對所熟悉的主題網(wǎng)站分析與評價的方法（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、質(zhì)量）（3）了解網(wǎng)站設(shè)計（包括頁面的內(nèi)容設(shè)計和內(nèi)容的表現(xiàn)形式的設(shè)計）（4）熟練掌握信息搜索與歸類方法

2024-11-27 21:14

蘇科版初中信息技術(shù)下冊發(fā)布與評價多媒體作品1-文庫吧資料

【摘要】作品的發(fā)布和評價教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：，打印和預(yù)覽的方法。word作品的基本方法。過程與方法目標(biāo)：。word作品。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：，初步學(xué)會表達(dá)自己的觀點，逐步提高審美觀。，在合作中獲得知識和經(jīng)驗。教學(xué)重、難點?重點：發(fā)布和打印作品、評價作品?難點：辯證的評價作品

2024-12-06 00:08

蘇科版初中信息技術(shù)下冊發(fā)布與評價多媒體作品1-文庫吧資料

【摘要】課題多媒體作品的整體優(yōu)化、發(fā)布與評價課時分配本課（章節(jié)）需課時本節(jié)課為第課時為本學(xué)期總第課時教學(xué)目標(biāo)1知識與技能進一步熟悉PowerPoint的基本操作。學(xué)會在PowerPoint中插入超鏈接。學(xué)會在PowerPoint設(shè)置對象的自定義動畫效果。2過

2024-11-28 00:22

蘇科版初中信息技術(shù)下冊制作網(wǎng)站word教案-文庫吧資料

【摘要】課題制作框架網(wǎng)頁課型新授第__課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（１）框架網(wǎng)頁的識別，特點和作用；（２）能用Frontpage軟件創(chuàng)建框架網(wǎng)頁；過程與方法：（１）比較學(xué)習(xí)法（與前面表格網(wǎng)頁比較，學(xué)習(xí)框架網(wǎng)頁的特性）；（２）借助軟件向?qū)У淖晕姨骄亢湍７聵永牟僮髂芰?；情感態(tài)度與價值觀：通過框架網(wǎng)頁的

2024-12-13 09:09

蘇科版初中信息技術(shù)下冊制作網(wǎng)站1-文庫吧資料

【摘要】第10章主題網(wǎng)站設(shè)計第2節(jié)制作網(wǎng)站——創(chuàng)建網(wǎng)站制作首頁一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：（1）認(rèn)識FrontPage軟件窗口結(jié)構(gòu)，并與Word窗口進行比較。（2）了解站點與主頁的概念，理解站點的意義，學(xué)會建立、刪除站點。（3）掌握新建簡單網(wǎng)頁的方法，能夠在網(wǎng)頁中插入文字并進行排版，掌握圖片、水平線的插入方法

2024-11-28 00:22

蘇科版初中信息技術(shù)上冊信息與信息技術(shù)1-文庫吧資料

【摘要】1954年，加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進行了一項實驗：被試者戴上半透明的護目鏡，使其難以產(chǎn)生視覺；用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，限制其觸覺。被試者單獨呆在實驗室里，幾小時后開始感到恐慌，進而產(chǎn)生幻覺……在實驗室連續(xù)呆了三四天后，被試者會產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象：出現(xiàn)錯覺幻覺；注意力渙散，思維遲鈍；緊張、焦慮、恐懼等，

2024-12-06 01:26

蘇科版初中信息技術(shù)下冊制作基本動畫-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)制作基本動畫（一）“動畫補間”動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能：、層的意義；“動畫補間”動畫制作的一般步驟，學(xué)會“動畫補間”動畫的制作方法；；。過程與方法：“一個太陽從左向右移動的動畫”，了解“動畫補間”動畫制作的一般步驟；，制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”動畫，提高學(xué)生制作動畫的水平；，達(dá)到分層學(xué)習(xí)的目的。

2024-11-27 19:50

蘇科版初中信息技術(shù)選修選擇結(jié)構(gòu)-文庫吧資料

【摘要】第二講選擇結(jié)構(gòu)程序的三種基本結(jié)構(gòu)：?順序結(jié)構(gòu)?選擇結(jié)構(gòu)（if、case）?循環(huán)結(jié)構(gòu)（for、while、repeat）例：輸入三角形的三條邊a，b，c，輸出三角形的面積。（a，b，c是正整數(shù)100，滿足三角形條件）))()((cpbpapps????2cbap???一、順序結(jié)構(gòu)

2024-12-16 06:53

初中信息技術(shù)網(wǎng)頁的發(fā)布-文庫吧資料

【摘要】廣州市第一中學(xué)信息技術(shù)科《網(wǎng)頁的發(fā)布》第三章網(wǎng)頁制作第四節(jié)網(wǎng)頁的發(fā)布廣州市第一中學(xué)陸桂華網(wǎng)頁制作教學(xué)內(nèi)容1網(wǎng)上安家形式2網(wǎng)頁評價指標(biāo)3同學(xué)互相評分網(wǎng)頁制作網(wǎng)上安家形式?什么是個人主頁？?有哪位同學(xué)有網(wǎng)上個人主頁

2024-11-19 12:39

蘇科版初中信息技術(shù)教案(全套)-文庫吧資料

【摘要】第一章走進信息世界課時一信息與信息技術(shù)——信息一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計：“信息及其特征”是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學(xué)生可能會覺得枯燥，所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下，舉出現(xiàn)象，讓學(xué)生進行探討，然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學(xué)生學(xué)到知識，又培養(yǎng)了學(xué)生將

2025-06-13 04:24

蘇科版初中信息技術(shù)上冊圖片的處理-文庫吧資料

【摘要】圖片處理2021/9/27圖片的類型（1）圖形計算機中的圖形是數(shù)字化的，是矢量圖，矢量圖形是通過一組指令集來描述的，這些指令描述構(gòu)成一幅圖的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等的位置、維數(shù)、和大小、形狀。文件格式和特點：.WMF：windows圖元文件格式.EMF：windows增強性圖元文件

2024-12-16 08:53

蘇科版初中信息技術(shù)下冊安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)-文庫吧資料

【摘要】《健康上網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能1)?????知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣和安全上網(wǎng)的意識。2)?????了解網(wǎng)絡(luò)文明公約，理解道德和法律在網(wǎng)絡(luò)世界中的必要性。3)?????培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-27 19:50

蘇科版初中信息技術(shù)下冊初識flash動畫軟件-文庫吧資料

【摘要】第八單元第2節(jié)初識Flash動畫軟件（1）知識與技能：1、學(xué)會啟動Flash的方法，認(rèn)識Flash的工作界面。2、初步理解動畫制作中涉及的基本概念。3、了解動畫制作的一般步驟。過程與方法：通過分析Flash動畫源文件，初步理解Flash動畫制作的思想和動畫制作中的相關(guān)概念；通過制作“移動的小球”動畫，了解Fl

2024-11-27 19:14

蘇科版初中信息技術(shù)上冊聲音的獲取與加工-文庫吧資料

【摘要】聲音的獲取與加工第二章第一節(jié)一，學(xué)習(xí)目標(biāo)1.常見的聲音的獲取方法有哪些？2.聲音可以編輯合成嗎？怎么合成？3.常見的聲音文件格式有哪些？二，聲音的獲取方法1，直接獲取方法（1）錄音筆（2）MP3（3）多媒體手機2，錄音軟件（windows自帶的“錄音機”、TotalRecorder等

2024-12-06 22:44

蘇科版初中信息技術(shù)上冊聲音的獲取與加工-文庫吧資料

【摘要】制作者：王成鳳【教學(xué)目的】知識與技能：（1）了解聲音獲取的途徑及方法。（2）能夠正確選擇適合實際需要的聲音文件格式。（3）掌握運用聲音編輯工具GoldWave進行聲音獲取。（4）掌握運用“千千靜聽”進行聲音的播放、轉(zhuǎn)換等基本操作。教學(xué)重點：（1）獲取聲音文件的途徑和方法。（2）學(xué)會利用“千千靜聽”播放聲

2024-12-16 06:53

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