20xx春北師大版語文七下第四單元愛因斯坦與原子彈(編輯修改稿)
2025-01-13 04:07 本頁面
【文章內容簡介】 點： 同上 ?生字、詞 ?給下列生字注音； ?寒噤（ ） 驅（ ）趕 聒（ ）噪 敦（ ）促 ?禁錮（ ） 港埠（ ） 倦怠（ ） 踱（ ） ?黑黝黝（ ） 驀（ ）地 解釋下列詞語 ? 寒噤 ? 憂心忡忡 ? 聒噪 ? 禁錮 ? 狂妄 ? 倦怠 ? 驀地 ? 慎重 ? 嫌 疑 問題探討 ?這一篇文章的核心是什么？它和《 居里夫人和一克鐳 》 有什么不同？ ?核心是：愛因斯坦在決定人類命運的關頭的思想斗爭。這和 《 居里夫人和一克鐳 》 不同，居里夫人所涉及的是她的信念和美國公眾的炒作之間的矛盾，而愛因斯坦面臨的卻是科學家的歷史選擇和良知之間的矛盾。 ?2愛因斯坦無疑是二十一世紀最偉大的科學家，他為原子彈的制造提供了理論基礎。但是描寫愛因斯坦時，作者在文中顯示出那幾個特點？ ?（ 1）、 文章并沒有把他絕對神圣化，甚至也沒有把在科學上的成就絕對化。在原子彈已經到了實踐階段，他并沒有他的學生西拉德那樣敏感，相反一再表示，把他的理論付諸實踐，把原子能釋放出來， “ 那只是理論上的事情 ” ， “ 不是馬上能辦到的 ” ， “ 太困難了 ” 。正是因為這樣，他的思考聚集在他的 “ 統(tǒng)一場論 ” 上?？茖W史證明，那耗費了他晚年巨大精力的“ 統(tǒng)一場論 ” 并沒有獲得成功。 ? （ 2）、作者沒有把愛因斯坦當作天才的偶像，而是把他當作一個人，一個有心理活動過程的人，十分注意層層深入的表現他的情緒發(fā)生變化的過程。 文章開頭，西拉德和他爭論時，作者特別強調了愛因斯坦的沉靜，有個細節(jié)特別值得留意：
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