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正文內(nèi)容

朗誦比賽方案(編輯修改稿)

2024-10-29 05:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比賽活動(dòng)方案為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)員們之間的友誼和交流。中共xx縣委黨校教務(wù)科決定組織“喜迎建黨90周年”朗誦比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:一、成立比賽評(píng)委會(huì)評(píng)委會(huì)主任:xxx副 主 任:xxx成員:xxx二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)2011年5月3日上午,組織抽簽確定比賽順序;2011年5月4日組織比賽;比賽地點(diǎn)在綜合四樓階梯教室。三、比賽流程1. 8:30,主體班所有學(xué)員到比賽場(chǎng)地簽到;2. 8:40,主持人宣布賽場(chǎng)紀(jì)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);3. 8:50,主持人上場(chǎng)介紹評(píng)委,(領(lǐng)導(dǎo)致詞)宣布“喜迎建黨90周年”朗誦比賽開(kāi)始;4.比賽正式開(kāi)始,主持人上場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞;5.節(jié)目有序進(jìn)行;6.主持人宣布獲獎(jiǎng)情況,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品;四、頒獎(jiǎng)議程本次比賽共有16個(gè)參賽節(jié)目。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。1.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng));2.頒獎(jiǎng)3.獲獎(jiǎng)學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。4.獲獎(jiǎng)學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容:作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強(qiáng);()原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。()2.儀表儀態(tài):衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);()精神飽滿,姿態(tài)自然大方;()表演能與朗誦融為一體;()能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。()3.精神面貌:精神飽滿、昂揚(yáng),充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。()領(lǐng)導(dǎo)參與鼓勵(lì)分()4.創(chuàng)新:表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺(jué);(1分)朗誦形式富有創(chuàng)意,適當(dāng)配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)5.朗誦技巧:感情飽滿真摯,表達(dá)自然;()朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;()吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握作品節(jié)奏,韻律明顯;(1分)能正確把握作品內(nèi)涵,聲形并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)很好地把握時(shí)間,控制在38分鐘。()六、打分方式1.本次比賽為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分為該選手的最后得分(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。2.第三個(gè)節(jié)目表演完畢,公布前兩個(gè)節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個(gè)節(jié)目表演完畢公布第三個(gè)節(jié)目最后得分,以此類推。3.節(jié)目全部表演完畢,休息5分鐘,最后一個(gè)節(jié)目打分完畢,并統(tǒng)計(jì)全部排名情況。七、賽場(chǎng)紀(jì)律1.主體班學(xué)員和工作人員按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并簽到,不可擅自離場(chǎng);2.遵守會(huì)議室的規(guī)定,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物。3.要本著“團(tuán)結(jié)、友誼”的精神,服從評(píng)委,如有疑問(wèn)可向評(píng)委會(huì)反映。八、要求1.兩個(gè)主體班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要高度重視,精心組織,加強(qiáng)排練,確保比賽活動(dòng)順利進(jìn)行;2.參加比賽的學(xué)員要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮。第四篇:朗誦比賽方案一、活動(dòng)背景金秋送爽,丹桂飄香,朗誦比賽方案。當(dāng)楓紅盡染時(shí),又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭(zhēng)鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會(huì)以及語(yǔ)言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢(mèng)啟航”為主題的朗誦比賽。同時(shí),必將為其他口才活動(dòng)舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)師大口才協(xié)會(huì)的交流發(fā)展。我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場(chǎng)橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動(dòng)的涉及范圍,增大活動(dòng)的影響效益,提高活動(dòng)的人員參與率,提升活動(dòng)的開(kāi)展質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實(shí)和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。二、活動(dòng)介紹(一)、活動(dòng)名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。(二)、活動(dòng)主題:夢(mèng)啟航(三)、活動(dòng)時(shí)間:10月27日—11月24號(hào)(四)、活動(dòng)發(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭(zhēng)鳴社(五)、主辦單位:爭(zhēng)鳴社協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會(huì)、教育科學(xué)學(xué)院語(yǔ)言藝術(shù)社(六)、活動(dòng)對(duì)象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)(七)、比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評(píng)委問(wèn)答等(選手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評(píng)委的印象分)(八)參賽要求:要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對(duì)文字的理解與詮釋能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力。朗誦體裁限詩(shī)歌、散文,出處不限,鼓勵(lì)原創(chuàng),配有背景音樂(lè)(可自備背景音樂(lè));報(bào)名形式:分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組,分別評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在26人;報(bào)名方法: 先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名,同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名基本要求:①口齒清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);②臺(tái)風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。三、活動(dòng)流程(一)、11月10日至11月14日,開(kāi)始前期宣傳工作(二)、11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽,并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。(三)、11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽(四)、11月28日在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干以及最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)四、比賽方案(一)初賽階段:比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在3分半鐘,是否伴樂(lè)由選手自行決定。(二)復(fù)賽階段:比賽由選手自我展示(限時(shí)30秒)自備稿件展示(限時(shí)3分鐘)和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示(限時(shí)3分鐘)三部分組成,時(shí)間大約控制在6分半鐘,是否伴樂(lè)由選手自行決定。(三)決賽階段:延用選手出賽時(shí)所選擇的序號(hào),分稿件展示(限時(shí)3分鐘),選手才藝展示(不限時(shí))和賽事回眸(限時(shí)1半分鐘)三部分。(鼓勵(lì)選手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡(jiǎn)單介紹原創(chuàng)作品。評(píng)委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評(píng)出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)一名)五、評(píng)分細(xì)則(一
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