人教版小學(xué)音樂五年級上冊美麗的草原(編輯修改稿)
2025-01-13 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二次播放歌曲，討論： A、歌曲具有哪個(gè)民族特色？ B、歌曲曲調(diào)由兩部分第一部分優(yōu)美、深情表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的贊美，第 二部分高亢、充滿激情，表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的無比熱愛，這種變化是怎么表現(xiàn)出來的？ 第三次播放音樂，讓學(xué)生邊聽邊用曲線畫，感受音樂的起伏變化。 完成 17 頁填空練習(xí)，并練習(xí)唱一唱。 六、欣賞歌曲《牧民的一天》。方法同上。 七、小結(jié)。 第二課時(shí) 美麗的夏牧場 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)唱《美麗的夏牧場》培養(yǎng)學(xué)生富有表情地演唱歌曲、學(xué)會(huì)采用不同的形式表現(xiàn)歌曲的美。 了解哈薩克相關(guān)的音樂文化。 教學(xué)過程： 一、了解新疆哈薩克族風(fēng)情 播放歌曲《美麗的夏牧場》 第二遍聽賞，同時(shí)出示歌詞師：我們一起看看這首歌曲的歌詞，唱到了什么山， 什么河 ,哪些景色 ,你覺得這是哪個(gè)地方 ? 結(jié)合這些景致，
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