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正文內(nèi)容

心理咨詢師二級考試個人分析報告論文舉例(編輯修改稿)

2024-10-29 04:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)驗。如果想要成為一名優(yōu)秀的咨詢師,還需要積累更多的經(jīng)驗。我較為傾向青少年發(fā)展性的心理咨詢,幫助家長和來訪者建立良好的行為模式是我今后的目標(biāo),在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去,讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨到之處,從而為社會做出貢獻,為自己的人生增添色彩。從學(xué)習(xí)、工作中,我明白最了解自己的人永遠(yuǎn)都是自己,而我們將會擁有怎樣的明天,取決于今日的努力。透過心理學(xué),我在逐漸改變對待生活的態(tài)度,考研失敗的陰影逐漸離我遠(yuǎn)去。自從結(jié)識心理學(xué),我變得更加自信,敢于挑戰(zhàn)自我,今后我會更加積極、主動的學(xué)習(xí)與工作,樂觀看待每天的生活,努力成為自己生命的主人、成為優(yōu)秀的心理咨詢師、成為更加有益于社會的人。參考文獻:[1]中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心 中國心理衛(wèi)生協(xié)會 組織編寫,《心理咨詢師(基礎(chǔ)知識)》[2]中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心 中國心理衛(wèi)生協(xié)會 組織編寫,《心理咨詢師(二級)》[3]中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心 中國心理衛(wèi)生協(xié)會 組織編寫,《心理咨詢師(三級)》第三篇:心理咨詢師二級個人分析報告心理咨詢師二級個人分析報告摘要:通過對我自我成長經(jīng)歷的全面回顧及剖析,闡述了個人從幼稚不斷走向成熟的歷程及形成原因,深層次地審視并分析了自我的人格特征,從而揭示了自我想成為心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望,并對自己從事心理咨詢師職業(yè)所具備的條件及不足進行了分析,從而指明了自我努力的方向。關(guān)鍵詞:心理咨詢師二級論文、成長經(jīng)歷、自我分析、職業(yè)分析一、自我成長分析(一)無憂無慮的童年童年的我,生長在農(nóng)村,純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。印象的童年不用上幼兒園,家中姊妹多,父母忙于忙活,根本無功夫管教,整天和小朋友們玩游戲、踢健子、玩沙包、捉迷藏、玩泥巴,有時和小伙伴們一起到地里打豬草,夏天到河時洗澡、捉魚、玩沙子,冬天在雪地里打雪仗、堆雪人,到了中午該吃飯的時候大人會大聲喊吃飯了,就是不喊也能估計著飯做好了該回家吃飯了,因為當(dāng)時農(nóng)村生活條件差,沒有零食可以吃,只有一天的三頓飯。晚上和小伙伴們一起捉迷藏,聽爺爺、奶奶講故事,在農(nóng)活季節(jié)里和大人一起到地里收割莊稼,說是幫忙收割莊稼,其實是搗亂。在我的印象中母親和藹可親,父親不善言談、嚴(yán)肅,但當(dāng)時我們姊妹四個中,就我不怕父親,父親當(dāng)時是一名村醫(yī),我時常跟著父親上班,到村診所我?guī)透赣H和叔叔們搗過中藥,切過中藥,偷過藥片回去喂小兔子,還偷吃過甘草、菊花、生蒂,拿著針管吸好水玩,父親看見了也不說什么。寬松、和諧的家庭環(huán)境,父母正直、善良豁達(dá)的性格,在他們地影響下,使我成為了一個活潑善良、樂于助人的人。(二)求學(xué)之路到了上學(xué)的年齡,在父親的帶領(lǐng)下高興地進了校園,課余又多了一些小伙伴,可玩的游戲又多了,但一點也沒有耽誤學(xué)習(xí),放學(xué)后先寫作業(yè),父母忙于干活,也很少問學(xué)習(xí)上的事,看到期中、期末考試都拿著獎狀回來,沒有贊揚也沒有獎勵,只是高興地說,快把獎狀貼在墻上,看能不能把整面墻貼滿。到了中學(xué)離家遠(yuǎn)了,每周只能回家一次,周五是最快樂的,有時為了回家吃上如意的飯,寧愿中午餓著肚子,徒步八、九里走回家,第一件事就是找饃找菜吃,時間長了,父母就在周五中午留下午飯在鍋里,讓我們回來吃,當(dāng)然留的飯是有肉的面條或糊湯面之類,在當(dāng)時對我來說,能吃上這樣的飯就是改善生活了,當(dāng)然,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的,同學(xué)們學(xué)習(xí)競爭很激烈,在當(dāng)時要是能考上中專,在村子里都出名了,考上中專,國家統(tǒng)一分配,工作就有了鐵飯碗了。我也象其他同學(xué)一樣,為了考中專,沒能上大學(xué),盡管我刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞,但畢竟姊妹們多,家里負(fù)擔(dān)重,上有姐哥,下有兄弟,為了減輕家里負(fù)擔(dān)我上班了。(三)走向成熟1994年我到醫(yī)院上班,上班的第一天,倒沒有覺得害怕,我與病人交流,幫助病人打飯,喂藥,做晨、晚間護理,慢慢的我喜歡上了這個工作,雖說與病人打交道,但我不自卑,沒有歧視他們,倒覺得他們疾病折磨很值得同情,所以我力所能及的幫助他們,但生活上的幫助并不能使他們擺脫疾病的折磨,一次次的犯病,一次次的住院,增加了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),同時也毀了他們的一生。在1999年,我院成立了心理咨詢科室,使我了解到了心理咨詢是干什么的,我虛心地向他們學(xué)習(xí),請教專業(yè)知識,豐富我專業(yè)知識上的不足,在2001年,醫(yī)院開展了健康教育,我應(yīng)用我學(xué)到的精神科知識向患者進行健康教育,使他們了解到了精神病有關(guān)知識,教給他們?nèi)绾芜m應(yīng)社會,如何對待不良刺激,減少疾病復(fù)發(fā)的對策,等等,深受患者喜愛,隨著近幾年人們素質(zhì)的提高,心理詢問的發(fā)展起來越注意心理健康,許多一般心理問題的人都想找心理咨詢師進行咨詢,此時我也覺得心理咨詢工作的重要性,所以我在2009年拿到了三級咨詢師證書,我要用我所學(xué)到的心理學(xué)以及相關(guān)知識,遵循心理學(xué)原則,通過心理咨詢技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題,讓他們重返生活舞臺,做一個心理健康的人。在這十幾年的工作中我吃苦耐勞,誠以待人,心胸開闊,任勞任怨,多次被院里評為先進個人、十佳護士、衛(wèi)生局的護理標(biāo)兵?;仡欁约旱某砷L歷程,在不斷磨練和不斷地學(xué)習(xí)中,我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的性格特征虛心樂觀、善良、寬容、正直、自信。對工作我積極向上,樂于奉獻,對朋友我推心置腹,真誠待人,我知道“金無足赤,人無完人”我還有一些方面急需進一步完善,比如:容易被別人的情緒感染,在咨詢中容易出現(xiàn)情緒化,影響咨詢進展;今后,一方面我會鍛煉自己,培養(yǎng)自己的意志力,另一方面我還會進一步地分析自己,調(diào)整自己,提升自己的心理素質(zhì),實現(xiàn)自己的人生理想。二、職業(yè)行為分析作為一個咨詢師來說,淵博的知識、寬容的心態(tài),健康、穩(wěn)定的人格,是作為一個咨詢師必不可少的素質(zhì)。俗話說,咨詢師有多高的境界就可以把來訪者帶到多高的境界,心理咨詢師人格的健康度和完整度,決定和限制著心理咨詢?nèi)〉茂熜У某潭?。因此心理咨詢師對自己的了解和分析、自我的成長,才是心理咨詢中最為關(guān)鍵的因素。對于從事心理咨詢工作,我的優(yōu)勢是比較完善的人格品質(zhì),樂觀的人生態(tài)度,有較強的休察人心的能力,尊重他人、接納他人,熱情助人的價值取向,對這個行業(yè)有極大熱情,這些讓我能夠很好地與來訪者建立咨詢關(guān)系,使自己成為一個出色的心理咨詢師。(一)成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足我的職業(yè)優(yōu)點是:十多年的護理工作,使我積累了許疾病專業(yè)知識,能正確分析心理問題的嚴(yán)重程度。樂于助人、積極向上,有很強的同情心,很有責(zé)任感。有虛心、工作踏實的工作作風(fēng)。通過對疾病人進行健康教育,康復(fù)期患者進行心理咨詢從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗。近兩年多的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)豐富了我的專業(yè)理論基礎(chǔ)。不足:理論知識和專業(yè)技術(shù)尚有一定缺陷,有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。有時出現(xiàn)反移情現(xiàn)象,給他們提建議,使來訪產(chǎn)生依賴心理。實際經(jīng)驗少,有時還會把自己的意志強加給他人,在咨詢過程中急于想達(dá)到咨詢效果,有時會適得其反。(二)努力方向不斷提高理論知識和咨詢技能,以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我,使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度,無條件地接納求助者,并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。在出現(xiàn)問題需要幫助的時候,能積極、虛心向上級心理咨詢師學(xué)習(xí)、請教,以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待求助者。由于我的職業(yè)特點和人個能力,我較擅長精神病患者康復(fù)期心理咨詢,更要學(xué)好心理咨詢及其技能并運用到實際工作中,有效地幫助求助者解決問題,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,這樣才能成為一個合格的心理咨詢師,這是我今后努力的方向。第四篇:二級心理咨詢師論文之個人分析報告國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章國家職業(yè)資格二級文章類型:文章題目:姓名:身份證號:所在省市:所在單位:靜心看自己——回顧過去,希翼未來摘 要:本文結(jié)合自己不同生活階段的經(jīng)歷,深入分析了自己的個人成長歷程,其中包括對自己性格、處事方式、生活事件、人際交往等各方面的分析,隨后談到了自己對于心理咨詢師這一職業(yè)的看法,以及自己渴望成為一名心理咨詢師的愿望。一、自我成長分析(一)學(xué)前期我出生于一個普通的城市家庭。三歲以前,和媽媽一起居住在市,在我模糊的記憶里,每年只有過年爸爸才會團聚,所以在我幼時的記憶里,一直很期待家庭的歡樂。好在沒多久我們?nèi)乙黄鹑チ藢幭亩ň?。從小爸爸就很重視對我的教育,記得在我入學(xué)之前,我就可以從一數(shù)到一百,會背口訣,還會一首一首的背古詩。這是我對自己幼兒期的記憶,現(xiàn)在回想起來,感覺那時的生活是最美好的,每天無憂無慮。(二)學(xué)齡期我五歲時進入小學(xué)。小學(xué)時常因貪玩遭到爸爸嚴(yán)懲。按照皮亞杰的理論,5歲到9歲的兒童處在他律道德階段,所以盡管當(dāng)時還小,但這些懲罰讓我開始學(xué)的像媽媽說的“要像個女孩子
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