幼兒園大班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案云彩和風(fēng)兒及教學(xué)反思[合集](編輯修改稿)
2024-10-29 04:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2）集體邊玩游戲邊進(jìn)行兒歌創(chuàng)編，說(shuō)出樹(shù)葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。游戲：“葉子寶寶與樹(shù)媽媽”師： 這么多的葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑯?shù)媽媽好擔(dān)心哦，讓我們用歌聲來(lái)安慰樹(shù)媽媽?zhuān)脝?。幼：全體幼兒一起唱歌曲《小樹(shù)葉》。結(jié)束。:整堂課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,第三篇：語(yǔ)言教案：云彩和風(fēng)兒散文詩(shī)《云彩和風(fēng)兒》作品天上的云彩，真有趣，天上的風(fēng)兒，真能干。吹呀吹，云彩變成小白船，豎起桅桿，揚(yáng)起風(fēng)帆，小白船飄呀，飄到遠(yuǎn)處看不見(jiàn)。吹呀吹，云彩變成大獅子，躬起身子，張開(kāi)大口，獅子吼啊，嚇得羊群都逃散。吹呀吹，云彩變成胖娃娃，頭戴金帽子，身穿白圍嘴兒，跑來(lái)跑去，跟太陽(yáng)公公鬧著玩。天上的云彩，真有趣。天上的風(fēng)兒，真能干。活動(dòng)目標(biāo)：（1）通過(guò)幼兒參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助他們感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美及意境美。（2）在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)和對(duì)大自然的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（1）帶幼兒到戶(hù)外觀(guān)察云彩的變化，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。（2）教師用棉花制成表現(xiàn)各種云彩形象的教具。（3）幼兒每人1張紙，每桌1盤(pán)天藍(lán)色的顏料?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：昨天下午老師帶小朋友到操場(chǎng)上觀(guān)察天空中的云朵，大家都看到了什么呀，有誰(shuí)還記得？（小朋友舉手回答，先集體后個(gè)別）二、引導(dǎo)幼兒初步了解散文詩(shī)的內(nèi)容。（1）師：老師今天要教你們一首跟云彩也有關(guān)的詩(shī)歌，大家想聽(tīng)嗎？（2）師：這首詩(shī)歌的名稱(chēng)叫《云彩和風(fēng)兒》，小朋友來(lái)跟老師念“云彩和風(fēng)兒，云彩和風(fēng)兒”（3）師：現(xiàn)在老師朗讀一遍這首詩(shī)歌給小朋友聽(tīng)，你們要把小耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)這首詩(shī)歌都說(shuō)到了什么東西。（4）師朗讀完提問(wèn)：這首詩(shī)歌說(shuō)到了什么呢？幼兒：說(shuō)到了小白船、大獅子、胖娃娃、云彩、風(fēng)兒。三、幫助幼兒分段理解散文詩(shī)的內(nèi)容?，F(xiàn)在小朋友跟著老師念一遍這首詩(shī)歌，（逐句教幼兒讀詩(shī)歌，多讀：“天上的云彩真有趣，天上的風(fēng)兒真能干。并出示教具。）（1）師：這首詩(shī)歌說(shuō)的是誰(shuí)最有趣？幼兒：云彩師：為什么說(shuō)天上的云彩真有趣？幼兒：因?yàn)樘焐系脑撇蕰?huì)變成各種各樣的東西。師：對(duì)了，因?yàn)樘焐系脑撇蕰?huì)變成各種各樣的東西，所以它很有趣。那誰(shuí)最能干??？ 幼兒：天上的風(fēng)兒師：為什么說(shuō)天上的風(fēng)兒真能干？幼兒：因?yàn)樘焐系娘L(fēng)兒把云彩吹成各種各樣不同的形狀，有的像小白船、有的像胖娃娃??師：哇??小朋友真聰明，因?yàn)樘焐系娘L(fēng)兒??所以說(shuō)天上的風(fēng)兒真能干?。?）散文詩(shī)的開(kāi)始和最后都說(shuō)了那兩句話(huà)？幼兒：天上的云彩真有趣，天上地的風(fēng)兒真能干。四、教師請(qǐng)幼兒做能干的風(fēng)兒將顏料潑在紙上，用嘴吹一吹，把云彩變出有趣的東西。（幼兒邊吹邊說(shuō)）（1）教師朗讀，幼兒跟著朗讀。當(dāng)老師請(qǐng)誰(shuí)的時(shí)候，誰(shuí)就接著說(shuō)你吹的云彩變成了什么？在干什么？最后，幼兒齊聲說(shuō)：“天上的云彩真有趣，天上的風(fēng)兒真能干?！保?）教師做能干的風(fēng)兒，幼兒做有趣的云彩，吹呀吹，云彩變成了小鳥(niǎo)，在天空中飛來(lái)飛去，好像在做游戲。吹呀吹，云彩變成了小白兔，蹦蹦跳跳，好像在跳舞。第四篇：幼兒園中班語(yǔ)言教案：風(fēng)兒和云彩活動(dòng)目的：引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)文。激發(fā)幼兒產(chǎn)生聯(lián)想，豐富想象力，提高語(yǔ)言表達(dá)能 力。活動(dòng)準(zhǔn)備：與詩(shī)文相
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