【總結(jié)】1作者及寫(xiě)作背景課前感知生字及解釋詩(shī)歌欣賞寫(xiě)作特色課文結(jié)構(gòu)拓展創(chuàng)新當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)日軍侵華的炮火彌漫在中華大地上,大片國(guó)土淪陷在日本帝國(guó)主義的鐵蹄下……
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】陳之藩朗讀課文,給下列生字詞注音坍塌()點(diǎn)綴()晨曦()萬(wàn)壑()拙重()盎然()喧嘩()柵欄()zhu
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫),自在嬌鶯恰恰啼。
2024-11-17 22:33
【總結(jié)】周密錢塘江大潮錢塘江觀潮錢塘江潮是由天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心力作用加上杭州灣的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年農(nóng)歷八月十八前后,潮勢(shì)達(dá)到極盛,如萬(wàn)馬奔騰,蔚為壯觀。前來(lái)觀潮的人也是絡(luò)繹不絕,人山人海。錢塘江潮的成因錢塘江潮是一大勝景。其成因有:,寬處超過(guò)百里
2024-12-07 13:19
【總結(jié)】變臉精彩開(kāi)篇詞“看我非我,我看我,我亦非我;裝誰(shuí)像誰(shuí),誰(shuí)裝誰(shuí),誰(shuí)就像誰(shuí)”說(shuō)的是戲曲。川劇是眾多的戲曲劇種之一。川劇變臉絕技,是一代又一代川劇藝人在舞臺(tái)表演中不斷地摸索、創(chuàng)造出來(lái)的,是300多年來(lái)歷代川劇藝人嘔心瀝血的集體智慧的結(jié)晶。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文,就是講述有關(guān)川劇的變臉?biāo)囆g(shù)的,它是我國(guó)當(dāng)代著名的劇作家魏明倫創(chuàng)作的川劇代表劇目——《變
2024-11-28 09:09
【總結(jié)】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動(dòng),通過(guò)咀嚼意味深長(zhǎng)的對(duì)白來(lái)尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對(duì)文本問(wèn)題的合作探究,挖掘出人物性格特點(diǎn),理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時(shí)完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課前補(bǔ)充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬(wàn)年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁(yè)的資料,回答和討論下面的問(wèn)題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)1.我愛(ài)這土地艾青板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件教學(xué)目的:1.了解現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn),正確劃分詩(shī)的節(jié)奏,飽含深情地朗誦詩(shī)歌。2.了解有關(guān)
2024-11-17 02:24
【總結(jié)】1935年生,安徽人。當(dāng)代詩(shī)人,有散文詩(shī)集《寫(xiě)在早春的信箋上》《溫暖的情思》和翻譯詩(shī)集《葉賽寧抒情詩(shī)選》中國(guó)的土地劉湛秋你可知道這塊神奇的土地埋藏著黃金般的相思一串串杜鵑花嫣紅姹紫激流的三峽傳來(lái)神女的嘆息冬天從凍土層到綠色的椰子林薔薇色的海浪撫愛(ài)著沙粒你可知道這塊
【總結(jié)】中小學(xué)課件自由頌裴多菲生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。在人的一生中,要作出許多各種各樣的選擇,尤其是在對(duì)待象生和死這樣重大的問(wèn)題上,當(dāng)我們必須作出非此即彼的選擇的時(shí)候,這對(duì)任何人都是一個(gè)嚴(yán)肅的人生課題。我們今天學(xué)習(xí)的《魚(yú)我所欲也》這篇課文告訴了我們應(yīng)怎
2024-12-07 13:14
【總結(jié)】第4課列夫·托爾斯泰八年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們,你們喜歡看世界名著嗎?有沒(méi)有同學(xué)看過(guò)《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)不呾平》?你們知道這幾部名著的作者是誰(shuí)嗎?新課導(dǎo)入是的。他們的作者就是托爾斯泰。列夫·托爾斯泰是世界文豪,他長(zhǎng)相平平,卻有著一雙洞察世事的眼睛。現(xiàn)在,就讓我
【總結(jié)】祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:新詩(shī)中朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。,體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)涵的深沉而真摯的情感。過(guò)程與方法:1聯(lián)想想象欣賞法引領(lǐng)學(xué)生理解詩(shī)中藝術(shù)形象蘊(yùn)含的情感。2研討點(diǎn)撥法用于對(duì)詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果的分析,深層把握詩(shī)歌主題情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力,激發(fā)愛(ài)國(guó)、為國(guó)獻(xiàn)身的精神
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】《音樂(lè)之聲(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)背景資料《音樂(lè)之聲》是電影史上一部經(jīng)典音樂(lè)故事片。影片生動(dòng)地塑造了熱愛(ài)歌唱、活潑歡樂(lè)的女主人公瑪麗亞的形象,并表現(xiàn)了奧地利人民熱愛(ài)祖國(guó)的民族感情。課文節(jié)選的是劇本的開(kāi)頭部分,分兩個(gè)場(chǎng)景:第一個(gè)場(chǎng)景是在薩爾茨堡的野外,寫(xiě)瑪麗亞的縱情歌唱,快樂(lè)游玩;第二個(gè)場(chǎng)景在修道院內(nèi),主要寫(xiě)眾嬤嬤對(duì)瑪麗亞的議論。課文運(yùn)用人物的語(yǔ)言描寫(xiě)和
【總結(jié)】走近北大北京大學(xué)創(chuàng)于1898年,初名京師大學(xué)堂,是第一所國(guó)立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時(shí)中國(guó)的最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和“五四”運(yùn)動(dòng)的策源地,作為中國(guó)最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地,作為中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地,北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】3冬不拉冬不拉(彈奏樂(lè)器)生字學(xué)習(xí)?薩(哈薩克)(菩薩)籌(籌劃)(籌辦)?狡(狡猾)(狡詐)駿(駿馬)(神駿)?蔽(隱蔽)(遮蔽)匕(匕首)(短匕)?捅(捅破)(捅穿)賜(賞賜)(賜教)?剁(剁碎)(剁爛)葬(葬禮)(埋葬)?冥(冥想)(冥思)
2024-11-17 00:38