20xx春魯教版語(yǔ)文八下第4課列夫托爾斯泰3(編輯修改稿)
2025-01-13 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于俄羅斯普通大眾，他不全體俄國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn)。 課文第 4自然段，作者是從哪兩個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)托爾斯泰相貌平平的？ 第五自然段中托爾斯泰給拜訪者留下的印象是什么呢？ 明確： 身材矮??；語(yǔ)言平和、隨便；待客熱情。 那么這個(gè)段落可以刪除嗎？為什么呢？ 丌可以，因?yàn)檫@是一個(gè)過(guò)渡段，它承上啟下，可以自然而然地過(guò)渡到下一個(gè)自然段，描寫(xiě)托爾斯泰的眼睛。 突出兩方面的特點(diǎn)：一是說(shuō)明托爾斯泰外貌平庸甚至丑陋；二是說(shuō)明他跟普通人一樣。 作用： 反襯 他靈魂的高貴，反襯他眼睛美。這種寫(xiě)法叫：先抑后揚(yáng)。這種寫(xiě)法不僅無(wú)損于托翁在讀者心目中的形象，反而收到相反相成的藝術(shù)效果， 相互襯托，使托翁的外貌包括眼睛給人留下強(qiáng)烈深刻的印象 。 課文的前半部分為什么要反復(fù)地刻畫(huà)托翁丑陋的外貌？作用是什么？ “托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。” 運(yùn)用夸張的修辭手法，恰當(dāng)?shù)?、很好地道出了托爾斯泰能把萬(wàn)事萬(wàn)物盡收眼底的全方位的觀察力。 語(yǔ)句賞析 “ …… 這對(duì)珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波?！? 作為思想家、藝術(shù)家的托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作，既來(lái)自于對(duì)社會(huì)生活、人間世態(tài)的觀察 、研究，同時(shí)他又用藝術(shù)的巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，展示了時(shí)代的本質(zhì)和要求。 “當(dāng)這一對(duì)寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)它們的主人時(shí)是十分可怕的，因?yàn)殇h刃無(wú)情，直戳要害，正好刺中了他的心窩?！? 這句話寫(xiě)出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的?！把劬κ切撵`的窗戶”，托爾斯泰的眼睛充滿智慧，讓人感受到的是一位品格高尚的偉人，是一位給人類創(chuàng)造巨大精神財(cái)富的偉人。 你是如何理解文中最后一段話的意思的呢？ 一方面托爾斯泰能看清世界真相，這是幸福的； 另一方面正是由于他看透了世間真相，看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，當(dāng)他想盡辦法以畢生精力去改變這些，卻又事與愿違的時(shí)候，這又是不幸的，因此這并不矛盾。 深層探討 （ 1）大膽運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法； （ 2）比喻呾修辭手法的妙用。 你能從這篇人物傳記中得到哪些寫(xiě)作方面的啟示呢？ 拓展延伸 同學(xué)們，《列夫 托爾斯泰》是奧地利著名作家茨威格傳記作品中可以獨(dú)立成篇的一節(jié)，作者用他力透紙背而又妙趣橫生的文筆為我們描繪出一幅世界級(jí)大文豪托爾斯泰的“肖像畫(huà)”，從描寫(xiě)人物的面龐入
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