【總結(jié)】整數(shù)與整除的意義【知識梳理】1.自然數(shù)包括;、和統(tǒng)稱為整數(shù)。2.整除的條件是被除數(shù)、除數(shù)和商都是,而余數(shù)為。【基礎(chǔ)檢測】一、選擇題1.下列各組數(shù)中,第一個數(shù)能整除第二個數(shù)的是()(A)16和72(B)48和16
2024-12-01 04:25
【總結(jié)】§引入⑴口算。⑵144?512125?(3)23238?=1=1=1=1)0,0(???qppqqp(4)學(xué)習(xí)新知144?∵=11除以一個不為零的數(shù)得到的商,叫做這個數(shù)的倒數(shù).1144??∴
2024-11-17 09:35
【總結(jié)】思考:如圖,取邊長為1的正方形,將一邊5等分,取其中的4份,著色部分是正方形的幾分之幾?將這看成一個總體,再三等分,取其中的兩份,這兩份表示的即()。5454323254?問深色部分占這個正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計算法則??
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】能被2、5整除的數(shù)報一報:算一算:想一想:任意報出一些正整數(shù)。這些數(shù)中,哪些能被2整除,哪些能被5整除?能被2整除的數(shù)有什么特征嗎?能被5整除的數(shù)有什么特征嗎?既能被2整除又能被5整除的數(shù)有什么特征嗎?規(guī)律:①能被2整除的數(shù):②能被5整除的數(shù):
2024-11-30 00:07
【總結(jié)】整數(shù)指數(shù)冪及其運算一、課本鞏固練習(xí)()A.(-2)0=-1B.-23=-8C.-2-(-3)=-5-2=-9()A.(a2)3=a5B.(a-2)-3=a-5C.(31?)-1+(
2024-11-15 10:27
【總結(jié)】課題(1)百分比的意義教時2教學(xué)目標(biāo)設(shè)計;百分比可以用來表示部分與整體的關(guān)系;、解決問題,并經(jīng)歷對解題過程的反思,豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗;,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和協(xié)作精神。,激發(fā)不怕苦、不怕累的精神;激發(fā)愛國主義情感。目標(biāo)制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點1、
2024-12-07 23:45
【總結(jié)】能被2、5整除的數(shù)(1)1.因數(shù)和倍數(shù)的意義.復(fù)習(xí)引入整數(shù)a能被整數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(或約數(shù)).,如一雙鞋子、一雙筷子….如果小明的家中有3人用餐,那么要拿出根筷子;如果小明家來了客人,那么拿出的筷子的根數(shù)一定是的倍數(shù),即這個數(shù)是能
【總結(jié)】銳角三角比的意義一、課本鞏固練習(xí),在Rt△ABC中,直角邊是__________,斜邊是__________?!螦的對邊是__________,鄰邊是__________。2.(1)Rt△ABC中,∠C=90o,∠A=45o,計算∠A的對邊與鄰邊比.(2)若∠A=60o呢?(3)
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級(上)單擊頁面即可演示學(xué)習(xí)內(nèi)容:、比的讀、寫法。么???、除法的關(guān)系?求一個數(shù)的幾分之幾是多少?7kg,梨有9kg,求蘋果的重量是梨的幾分之幾?9797??25人,女生17人,求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?17251725??求一個數(shù)是另一個數(shù)
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握百分率的各種形式,會求兩個數(shù)的百分比(及格率、合格率、增長率等公式)。?2.通過對實際問題的研究、解決,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語言表達(dá)的能力。?3.通過對實際問題的解決,使同學(xué)們初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。1.什么是百分比?百分比是分母為100的分?jǐn)?shù),百分
2024-12-13 10:04
【總結(jié)】合作探究做這個風(fēng)箏的尾巴,一共需要多少米布條?(一)探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條,你會列式計算嗎?你能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎?21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261
2024-11-11 08:32
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義古代的計數(shù)方法石頭計數(shù)刻道計數(shù)結(jié)繩計數(shù)剩下的不足怎么辦?用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中陰影部分。()()()83414141()414141這三個都可以用分?jǐn)?shù)四分之一表示,它們表示的意思一
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】軌跡一、課本鞏固練習(xí)1.到點O的距離等于3cm的點的軌跡是。2.和線段AB兩個端點距離相等的點的軌跡是。3.到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡是。4.半徑為2cm,且與已知直線l相切的圓的圓心的軌跡是。5.和兩條已知直線l1和
【總結(jié)】18.1函數(shù)的概念一、課本鞏固練習(xí)1、判斷下面變量之間的關(guān)系是不是函數(shù)關(guān)系:(1)已知圓的半徑2rcm?,則圓的面積2Sr??;(2)長方形的寬一定時,其長與周長;(3)王明的年齡和他的身高。2、求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:(1)23yx??;(2)2341
2024-11-15 15:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫比?2、比的基本性質(zhì)是什么?思考我國許多地區(qū)都不同程度遭到沙塵暴的襲擊,而植樹造林,擴大植被面積是防止沙塵暴的方法之一。下表列出了某一地區(qū)不同樹種的種植成活情況,請你判斷選擇哪一種樹種種植比較好?名稱栽樹總棵樹成活棵樹成活棵樹與栽樹總棵樹的比A2017B2523C50
2024-11-29 23:00