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20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)42比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短(編輯修改稿)

2025-01-13 03:11 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 M與線(xiàn)段 B M的大小 .（用兩種方法）點(diǎn) M把線(xiàn)段 AB分成兩條線(xiàn)相等的線(xiàn)段 AM與 BM，點(diǎn) M叫做線(xiàn)段 AB的中點(diǎn) ，這時(shí) .AM=BM=1/2 AB. 在紙上畫(huà)一條線(xiàn)段，你能動(dòng)手折出線(xiàn)段的中點(diǎn)嗎？你能用圓規(guī)作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段嗎？（教師指導(dǎo)，和學(xué)生一起動(dòng)手，并規(guī)范描述）用圓規(guī) 作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段三步驟：

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20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章基本平面圖形2比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章基本平面圖形2比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．兩點(diǎn)之間最短，把兩點(diǎn)之間線(xiàn)段的叫做這兩點(diǎn)之間的距離．2．比較線(xiàn)段長(zhǎng)短的方法有法，法．3．線(xiàn)段上的一點(diǎn)將線(xiàn)段分成的兩條線(xiàn)段，這個(gè)點(diǎn)叫線(xiàn)段的中點(diǎn)．

2025-06-12 03:26

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)63線(xiàn)段的長(zhǎng)短比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)段的長(zhǎng)短比較一、教學(xué)目標(biāo)1、理解線(xiàn)段長(zhǎng)度的大小的意義，會(huì)用度量法和跌合法比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短。2、掌握“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”的基本事實(shí)。3、會(huì)用直尺和圓規(guī)畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段。4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀(guān)察

2024-12-08 00:15

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)44角的比較課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的比較∠AOB＝90°，∠BOC＝100°，則射線(xiàn)OC()A．在∠AOB內(nèi)B．在∠AOB外C．在∠AOB的內(nèi)或外D．有可能與OA重合2．如圖，直線(xiàn)EO⊥CD，垂足為點(diǎn)O，AB平分∠EOD，則∠BOD的度數(shù)為()A．120°

2024-11-28 14:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)41線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)()①線(xiàn)段AB可表示為線(xiàn)段BA；②射線(xiàn)AB可表示為射線(xiàn)BA；③直線(xiàn)AB可表示為直線(xiàn)BA；④射線(xiàn)AB和射線(xiàn)AC是同一條射線(xiàn)．A．①②③④B．②③C．①③D．①②③2．如圖所示，根據(jù)線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的各自的性質(zhì)，判斷能相交的圖形的個(gè)數(shù)是()A．

2024-11-28 14:08

北師大版七上42比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短同步試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)同步試題(§比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短)班級(jí)________座號(hào)________姓名________得分__________2021-10-09一、填空題1、連結(jié)_______的_______叫作兩點(diǎn)間的距離.2、點(diǎn)B把線(xiàn)段AC分成兩條相等的線(xiàn)段，點(diǎn)B就叫做線(xiàn)段AC的

2024-12-03 06:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)41線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章基本平面圖形線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)專(zhuān)題一線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)1．如圖，下列幾何語(yǔ)句中不正確的是（）A．直線(xiàn)AB與直線(xiàn)BA是同一條直線(xiàn)B．射線(xiàn)OA與射線(xiàn)OB是同一條射線(xiàn)C．射線(xiàn)OA與射線(xiàn)AB是同一條射線(xiàn)D．線(xiàn)段AB與線(xiàn)段BA是同一條線(xiàn)段2．圖中直線(xiàn)AB，射線(xiàn)CD，線(xiàn)段MN

2024-11-28 14:08

浙教版七年級(jí)上73線(xiàn)段的長(zhǎng)短比較一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的本質(zhì)區(qū)別是_____沒(méi)有端點(diǎn)，_____只有一個(gè)端點(diǎn)，_____有兩個(gè)端點(diǎn)。直線(xiàn)線(xiàn)段射線(xiàn)直線(xiàn)的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)中____可以度量長(zhǎng)度，所以只有____才可以比較長(zhǎng)短。線(xiàn)段線(xiàn)段如何

2024-11-30 05:29

北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上角的比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】還記得怎樣比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短嗎？類(lèi)似地，你能比較角的大小嗎？與比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短類(lèi)似，如果直接觀(guān)察難以判斷，我們可以有兩種方法對(duì)角迚行比較：一種方法是用量角器量出它們的度數(shù)，再迚行比較；另一種方法是將兩個(gè)角的頂點(diǎn)及一條邊重合，另一條邊放在重合邊的同側(cè)就可以比較大小.根據(jù)圖4-19求解下列問(wèn)題：(1)比較

2025-08-05 03:54

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)44角的比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的比較學(xué)法指導(dǎo)類(lèi)比線(xiàn)段大小比較的方法來(lái)學(xué)習(xí)角的大小比較，在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)角的平分線(xiàn)，能畫(huà)出一個(gè)角的平分線(xiàn)。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究），,怎樣比較圖中線(xiàn)段AB、BC、CA的長(zhǎng)短?那么怎樣比較∠A、∠B、∠C的大小呢?，∠AOD是角，∠AOC是角，

2024-12-09 02:49

浙教版七年級(jí)上73線(xiàn)段的長(zhǎng)短比較二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）重(疊)合法—從“形”的角度比較（2）度量法—從“數(shù)值”的角度比較長(zhǎng)短的方法2、用直尺和圓規(guī)作一條線(xiàn)段，使它等于已知線(xiàn)段、兩條已知線(xiàn)段的和差。3、若線(xiàn)段c的長(zhǎng)度是線(xiàn)段a,b的長(zhǎng)度的和(差)，我們就說(shuō)線(xiàn)段c是線(xiàn)段a,b的和(差)憶一憶：4、要將一

2024-11-28 01:14

七年級(jí)數(shù)學(xué)較線(xiàn)段的長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：課件（北師大版七年級(jí)上）如圖從A村到B村，有三條路徑可選擇你愿意選第幾條路徑？說(shuō)出你的理由。AB想一想：小狗、小貓為什么都選擇直的路？線(xiàn)段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中，線(xiàn)段最短.也可簡(jiǎn)述為：“兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短?！眱牲c(diǎn)間的距離：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段

2024-11-12 02:47

北師大版七年級(jí)上角的比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你選擇從哪一面上山呢？成功永遠(yuǎn)屬于肯攀高峰的人DABC∠ABC＞∠DCB銳角:900α00鈍角：1800α900周角平角鈍角直角銳角1平角=18001直角=9001周角=3600教學(xué)目標(biāo)：?知識(shí)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情

2024-11-27 23:02

冀教版數(shù)學(xué)七上42線(xiàn)段長(zhǎng)短的比較ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中，哪些是直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來(lái)你比我高!小明小華ABCD線(xiàn)段AB和線(xiàn)段CD哪一條長(zhǎng)?點(diǎn)D在A(yíng)B的延長(zhǎng)線(xiàn)上點(diǎn)

2024-11-18 21:22

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)44角的比較ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)段的比較方法“形”出發(fā)，利用線(xiàn)段移動(dòng)疊合的方法ABAC“數(shù)”出發(fā)，通過(guò)度量長(zhǎng)度進(jìn)行數(shù)值大小比較。經(jīng)過(guò)疊合A(C)ACABCBB（AB>

2024-12-07 14:23

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)44角的比較ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章基本平面圖形課前熱身隨堂演練4角的比較基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.比較兩角大小的方法有：(1)________法；(2)疊合法．2．從一個(gè)角的________點(diǎn)引出的一條________線(xiàn)，把這個(gè)角分成________個(gè)__

2024-12-07 23:04