大班美工“小豬的毛衣”教案(編輯修改稿)
2024-10-29 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？四、幼兒探索報紙剪紙條的多種剪法。如果老師現(xiàn)在給你們每個小朋友一把剪刀，你們又能用報紙變出什么東西呢？（幼兒自由答）師發(fā)剪刀，幼兒開始剪紙（提示幼兒用剪刀時，注意安全）。幼兒剪，老師巡視，把幼兒剪好的紙條貼在黑板上。師總結(jié)：我們的報紙不僅能折出各種各樣的東西，而且還能用剪刀剪出各種不一樣的東西。五、結(jié)束活動。今天我們用看過的報紙剪紙條，不僅可以訓練腦子，還可以練剪紙功夫，這么多的紙條，扔了多可惜呀！我們可以用它們來做什么？小朋友把剩下的廢報紙捏成紙團，紙團有什么用呢？（幼兒自由玩：投遠，往上拋等），那我們現(xiàn)在一起出去玩吧。第四篇：大班美工課教案大班美工課教案——漂亮的彩蛋11學前本B 楊佩蕓（一）活動名稱:漂亮的彩蛋（二）設計意圖：在之前的教學進程中，幼兒解到蛋寶寶是來源于孿生動物，在科學課上，通過實驗，幼兒發(fā)現(xiàn)蛋寶寶在不同成分的液體中表現(xiàn)出沉浮兩種狀態(tài)，那么，蛋寶寶還有怎樣的用途，會發(fā)生怎樣的變化呢？“蛋”是生命之源的一種表現(xiàn)，因為它能孕育出許多新生命。比如小雞、小鴨、小鳥、企鵝等卵生動物都是從“蛋”中孵化出來。所以“蛋”是一種神秘的東西，它給幼兒無限的想象，我們可以充分利用幼兒對新鮮事物的好奇，帶領幼兒感知一個物體的多面性，讓他們發(fā)現(xiàn)美，感受美、表達美。（三）活動目的：（1）使幼兒感受參與美術活動的樂趣（2）培養(yǎng)幼兒動手操作能力和想象力，掌握在蛋殼上涂色繪畫的技巧與步驟（3）學會運用不同的美工材料在蛋殼上彩繪簡單的圖案，初步感受在蛋殼上繪 畫的過程和彩蛋的美。（四）活動準備：雞蛋若干個、籃子若干個、水彩筆、顏料、畫筆、調(diào)色盤、清水、油性筆、剪刀、彩紙、漿糊、各種舊報紙等。（五）活動重點：（六）活動難點：（七）活動過程：故事引入T:小朋友們早上好。今天由楊老師給你們上美工課。老師帶來了一個老朋友跟大家一起完成今天的任務，你們想知道它是誰么？（拿出籃子裝的雞蛋）這是誰呀？你們還認識么？這是蛋寶寶。我們在前兩天的課上是不是知道蛋寶寶是從孿生動物中來的呀，而且它在不同的水里能沉能浮對不對？那你們想知道蛋寶寶還有怎樣的變化嗎？好，我們先來聽一個故事。你們要豎起小耳朵認真聽故事，看看發(fā)現(xiàn)了什么。（噓?。┐禾斓搅?，雞媽媽生下了一
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