【總結(jié)】 幼兒園中班語言教案?快樂小豬? 中班語言教案?快樂小豬?適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒發(fā)揮想象,大膽講述小豬變形的有趣經(jīng)歷,了解故事中小豬通過模仿改變自己的多種嘗試,感受故事情節(jié)的趣味...
2024-09-30 17:46
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《我和小豬》 小班下學期語言教案《我和小豬》 【活動設(shè)計】 《我和小豬》是一個簡短易懂的故事,內(nèi)容生動有趣,情節(jié)重復(fù)富有變化,貼近小班幼兒的生活經(jīng)驗。故事中將睡...
2024-10-07 02:02
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《小豬捉迷藏》 小班語言活動教案《小豬捉迷藏》 【活動目標】 1、能聽懂故事內(nèi)容,愿意學說故事中的對話。 2、了解捉迷藏的游戲情節(jié),體驗找到同伴時的樂趣。...
2024-10-06 20:27
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《小豬的野餐》 小班語言公開課教案《小豬的野餐》 活動名稱:小豬的野餐 活動目標: 1、能根據(jù)老師的提問進行合理大膽地猜想,愿意表述自己的想法。 2...
2024-10-06 20:17
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案《九只小豬旅行記》含反思 大班語言教案《九只小豬旅行記》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情,快來...
2024-10-07 02:07
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案?小豬變形記?含反思 大班語言教案?小豬變形記?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能運用我是了不起的....我會.....的句式講述故事中人物的語言,體會小豬的心理...
2024-10-01 09:46
【總結(jié)】幼兒園大班語言教案第一篇:幼兒園大班語言教案活動名稱:大班語言活動《我,喜歡我自己》活動目標:1、情感目標:了解自己的特點和長處,感受自己的與眾不同。2、認知目標:學會欣賞自己和同伴的優(yōu)點。3、技能目標:能完整表達出:“我,喜歡我自己?!被顒訙蕚洌呵嗤軋D片、錄音、故事課件?;顒舆^程:一、介紹我自己(通過互相交流等方式大膽的介紹自
2025-03-16 05:13
【總結(jié)】幼兒園大班語言教案(散文欣賞):秋天的雨活動目標:1、認真聆聽雨的聲音,比較不同雨聲的特點,用‘_____的’的表達方式描述不同季節(jié)雨的特點。2、主動講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化,描繪秋天的故事。3、傾聽散文的配樂朗誦,跟隨音樂感受散文中秋天的美。4、跟讀散文,理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美,學習有感情的朗讀散文,激發(fā)閱讀散文作品的興趣,體驗散文學習的快樂
2025-08-05 06:49
【總結(jié)】幼兒園大班語言教案 幼兒園大班語言教案1活動目標: ,看圖標有感情地朗誦詩歌。 。 ,熱愛祖國,體驗成長的快樂。 ,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。 。 活動準...
2024-12-07 04:36
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案?九只小豬旅行記?含反思 大班語言教案?九只小豬旅行記?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒遵守社會行為規(guī)那么,不做“禁止〞的事,理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情,快...
2024-10-01 09:48
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?我和小豬? 小班下學期語言教案?我和小豬? 【活動設(shè)計】 ?我和小豬?是一個簡短易懂的故事,內(nèi)容生動有趣,情節(jié)重復(fù)富有變化,貼近小班幼兒的生活經(jīng)驗。故事中將睡...
2024-10-01 09:47
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《閱讀大石頭》 小班語言優(yōu)秀教案《閱讀大石頭》 教學內(nèi)容與分析: 幼兒園的故事教學內(nèi)容廣泛,不僅包括生活故事,還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學幻想故事等...
2024-10-07 02:38
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《驢小弟變石頭》 小班語言公開課教案《驢小弟變石頭》 引入故事,讀封面同學們,締造了票房奇跡的動畫片“怪物史萊克”你們一定看過吧!他的作者是大名鼎鼎的威廉史塔克。今天...
【總結(jié)】 幼兒園中班語言教案《三只小豬》 中班語言教案《三只小豬》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道做事要認真,不要圖省力,學會觀察圖片,初步理解故事內(nèi)容,快來看看幼兒園中班語言《三只小豬》教案...
2024-10-06 19:45
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《小豬變干凈了》 幼兒園小班語言教案《小豬變干凈了》 一、活動目標: 1、鼓勵幼兒學習對話,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。 2、培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力。 ...
2024-10-06 20:12