2016人音版音樂二年級下冊第6課聆聽老虎磨牙3-資料下載頁

【總結】《老虎磨牙》教案教學目的：1、通過欣賞讓學生復習我國常見的民族打擊樂器，進一步了解其音色和表現特點。2、使學生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學生熱愛祖國的音樂藝術，激發(fā)他們的愛國熱情。教學重點：感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準備：錄音機、編制成的磁帶、部分打擊樂器實物、投影儀、抽拉式

2024-12-08 02:56

2016人音版音樂二年級下冊第3課演唱小蜜蜂4-資料下載頁

【總結】《小蜜蜂》教案教學目標1、啟發(fā)學生帶著愉悅的的心情演唱歌曲《小蜜蜂》。2、通過聆聽、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音樂所表現的“飛”的形象，表達對小蜜蜂的喜愛之情，滲透熱愛大自然、保護益蟲的教育。3、用游戲、聆聽、旋律圖、表演相結合的方法進行教學。教學重點用愉快的聲音、活潑的情緒表現歌曲《小蜜蜂》。教學難點歌曲第二樂句連續(xù)

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂課件2-資料下載頁

【總結】A現在放一段樂曲，大家聽音樂，猜演奏的樂器是什么？A如果你猜出來了，就試著模仿演奏。A小提琴AA讓我們邊聽音樂，邊模仿演奏小提琴的動作。A剛才我們用動作來模擬了音樂家的演奏，那你們可知道作曲家是怎樣用音符來記錄下這首音樂的嗎？AA樂曲表現的是一只蜜蜂還是一

2024-12-08 11:46

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽晚會課件3-資料下載頁

【總結】音樂欣賞：《晚會》作品介紹：《晚會》原名《鬧新年》，是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲，1940年改編為管弦樂曲，并通過電臺對蘇聯(lián)播出，深獲好評。1943年作者在延安對樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲?！锻頃窞槠渲幸皇?。樂曲如標題所示，描繪了人們歡

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽晚會課件2-資料下載頁

【總結】第八課新年好《晚會》編創(chuàng)與活動：這是用學過的五個音創(chuàng)編旋律的練習。1.先跟琴哼唱這幾個音，然后用這幾個音編旋律。2.分小組編創(chuàng)，老師把學生編創(chuàng)的彈奏給大家聽。，誰編創(chuàng)的旋律好聽。課堂小結：?1.通過聽《晚會》感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風，懂得珍惜今

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蝴蝶課件2-資料下載頁

【總結】A蜜蜂在回家的路上，遇到了她的好朋友，是誰呢？聽音樂，找答案。AAAA你們知道作曲家是怎樣用音符來記錄下這首音樂的嗎？請同學們自己畫畫旋律線條AA蝴蝶還有哪些其他的飛的姿勢？你認為音樂中的蝴蝶是一直在飛還是飛一飛停一停？我們再聽著音樂，想一想，試著做一做。A請臺下的小蝴蝶

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蝴蝶課件3-資料下載頁

【總結】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺灣”有一個地方叫“蝴蝶谷”。它這個名字可是有來歷的。具說，“蝴蝶谷”有一個很奇怪的現象，每到春暖花開的時候，在這個山谷里，就會有數以萬計的蝴蝶從遙遠的地方飛來。因此，每年的這個季節(jié)就會有大量的游客前來觀賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時所看到的蝴蝶那樣，它們不怕人，反而會落到游客身上嬉戲、玩耍。今天，

2024-12-07 20:56

2016人音版音樂二年級下冊第4課聆聽我是人民小騎兵3-資料下載頁

【總結】《我是人民小騎兵》教案教學目標1、通過各種音樂活動，幫助學生感受體驗音的強弱變化。2、能夠用動作頻率的變化來體會速度的變化，用動作幅度大小的變化來體會力度的變化。3、通過聽賞，讓學生感受進行曲的節(jié)奏特點，以及速度力度的變化在音樂中的表現作用。教學重點讓學生初步了解漸強、漸弱的概念，啟發(fā)學生感受強、弱、快、慢的變化所造成的不同情緒、不同情景

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽窗花舞教案2-資料下載頁

【總結】《窗花舞》教案教學內容：《窗花舞》教學要求：1、通過聆聽、體驗，能較準確地理解、表現本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習慣，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過新年》，并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動，體驗到與他人合作的樂趣，音樂

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽窗花舞教案3-資料下載頁

【總結】《窗花舞》教案【教學內容】欣賞《窗花舞》?！窘虒W目標】1．引導學生欣賞樂曲，體驗樂曲輕松、歡快的氣氛（情緒）和輕盈、活潑的音樂特點。2．引導學生以各種方式參與音樂，從而獲得更加豐富的情感體驗?！窘虒W難點】引導學生以有效的方式參與音樂體驗?！窘虒W重點】欣賞音樂，感受樂曲歡快、活潑的音樂特點?！窘?/span>

2024-11-28 02:48

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲3-資料下載頁

【總結】《加伏特舞曲》教案教學目標：1、“知識與技能”目標：通過音樂實踐活動，引導學生為樂曲分段；在游戲與活動中使學生體會出不同樂段的情緒表現，并能借助肢體語言和道具表現樂曲，培養(yǎng)學生的聆聽興趣和習慣。2、“過程與方法”目標：通過律動參與、哼唱樂曲、編配動作等教學手段，幫助學生記憶樂曲的主題；引導學生分辨出三部曲式的音樂結構。3、“情感態(tài)度與價值

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽霍拉舞曲2-資料下載頁

【總結】《霍拉舞曲》教案教學目標：1、能夠在聆聽中感受音樂所表現的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點，并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現，能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當的反應。3、在各種音樂活動中以自己的方式表現音樂，并從中體會成功的喜悅。教學重點：引導學生體驗樂曲無窮動式如鳥鳴

2024-12-07 21:32

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲2-資料下載頁

【總結】《加伏特舞曲》教案教學目標：1、能隨著《加伏特舞曲》的音樂做出相應的情緒表現與動作反應。2、通過聆聽《加伏特舞曲》感受并體驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。3、通過律動讓學生感受音樂的段落和情緒。教學重難點：重點：培養(yǎng)學生有目的的聆聽音樂,并能隨音樂進行編創(chuàng)和表演。難點：用律動和圖譜來區(qū)分音樂的段落和情緒。

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案3-資料下載頁

【總結】《青蛙音樂會》教案教學目標：一、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動作和演唱等形式來表現青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會。教學重難點：創(chuàng)設情境，讓學生通過欣賞音樂感受并表現音樂中的青蛙形象。教學用具：音樂、頭飾、青蛙相關動畫等教材分析：《青蛙音樂會》是一首具有趣味性的

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2-資料下載頁

【總結】《青蛙音樂會》教案理念及思路：運用《音樂課程標準》中的新理念，以審美為核心，充分調動學生多種感官（聽覺、視覺、動覺??）參與；引導學生欣賞美、表現美、感悟美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生的審美能力；突破學科邊界，以大藝術教育觀統(tǒng)領各個教學細節(jié)，提高學生的綜合藝術素質?！敖M建合作小組，引導主體發(fā)展”是我這學期

2024-11-28 08:38

20xx人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春之歌4(參考版)

20xx人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春之歌4-文庫吧資料

20xx人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春之歌4-展示頁

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