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正文內(nèi)容

培訓需求分析報告(編輯修改稿)

2024-10-29 02:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 訓。在兼顧工作的同時,與下午下班前一小時開始接受培訓,要求工作培訓都不耽誤,兩樣皆有人進行檢驗,若因培訓而耽誤工作或因工作而耽誤培訓,皆受相應處罰。(3)有效授權與激勵現(xiàn)經(jīng)研究決定次培訓有人力資源部門與技術部門合作完成。對于培訓考核中表現(xiàn)優(yōu)異者,給與物質(zhì)獎勵。鼓勵大家積極參加培訓。目標激勵就是通過一定的目標作為誘因刺激人們的需要,激發(fā)人們實現(xiàn)目標的欲望。企業(yè)應對員工設置職業(yè)發(fā)展目標。因人制宜的制訂相應的培訓發(fā)展計劃,告訴每一個員工要達到職業(yè)發(fā)展的某一個階段性目標,你還需要接受哪些教育和訓練。當員工清楚地知道自己努力的方向并在抵達目標之后有多少回報在等待自己的時候,就會積極主動地學習,不斷為自己“充電”,為達到目標“加速運動”。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)對激勵方式選擇傾向于經(jīng)濟激勵。我們通過問卷調(diào)查,在精神激勵和物質(zhì)激勵間,大多數(shù)企業(yè)員工更愿意選擇實惠經(jīng)濟的經(jīng)濟激勵。因此,將崗位技能工資、升等增資、獎學金、培訓補貼等經(jīng)濟激勵方式用于企業(yè)培訓是很奏效的。(4)高效團隊的建設 一個高效的軟件開發(fā)團隊是高質(zhì)量軟件項目或產(chǎn)品的保證。建設高效的軟件開發(fā)團隊,是實現(xiàn)軟件項目管理目標的前提和保證。具體的建設措施有以下六點: l選拔或培養(yǎng)適合角色職責的人才l增強軟件開發(fā)經(jīng)理的領導才能l營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境l充分發(fā)揮軟件開發(fā)團隊的凝聚力l建立共同的工作框架、規(guī)范和紀律約束l學習國外成功經(jīng)驗(5)員工培訓v 由專業(yè)總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。v 組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進技術,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。v 加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。v 對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。v 由人力資源部邀請培訓師來企業(yè)為大家進行培訓(表二)。時間人員培訓時間安排 星期一 星期二 第一小第二小組 組星期三 休息星期四 第一小組星期五 第二小組第五篇:2015培訓需求調(diào)查分析報告2015培訓需求調(diào)查分析報告第一章 培訓需求調(diào)查概況 第二章 培訓認知、培訓需求調(diào)查及分析 第三章 2015培訓計劃 2015培訓待改善事項 2015培訓總計劃工 作 介 紹為了對現(xiàn)有培訓工作進行較為全面的評估,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有培訓工作中存在的問題,了解員工培訓需求,對后續(xù)培訓工作的開展提供方向性指導,幫助員工提高綜合素質(zhì),更好的體現(xiàn)個人價值,為公司各中心、部門經(jīng)營指標的達成提供針對性培訓支持。2015年3月底,行政人事部在公司范圍內(nèi)進行了2015培訓需求調(diào)查。該培訓需求調(diào)查主要通過《培訓需求調(diào)查表》問卷調(diào)查方式進行?,F(xiàn)將相關培訓調(diào)查結果分析報告匯報如下:第一章 培訓需求調(diào)查概況 調(diào)查問卷及調(diào)查對象(1)為了有效的提高調(diào)查的針對性,本次《培訓需求調(diào)查表》從多方向設置調(diào)查問題(共計 題);(2)公司員工中不同年齡階段、教育背景人員均有參與本次調(diào)查,經(jīng)過數(shù)據(jù)整理分析,基本能反應客觀事實和大部分同事對培訓工作的評價和期望。(如下圖所示)調(diào)查問卷結構分為三個部分,第一部分為培訓認知度,在于了解調(diào)查對象的培訓意愿;第二部分為培訓組織和安排;第三部分為培訓需求信息,該部分為本次調(diào)查的重點。針對在職員工,行政人事部共發(fā)放調(diào)查問卷X份,回收X份,回收率X%,基本能代表大部分同事的需求及建議。第二章 培訓認知、培訓需求調(diào)查及分析 問卷調(diào)查中針對培訓認知度調(diào)查共設置了8個調(diào)查現(xiàn),具體調(diào)查結果分析如下:培訓現(xiàn)狀調(diào)查第一小項是關于公司對于培訓工作重視度的傾向選擇,如上左圖顯示:%的被調(diào)查者選擇“非常重視”、20%的被調(diào)查者認為“比較重視”,說明絕大多數(shù)員工對公司管理層對于培訓工作的重視度是持肯定態(tài)度的。2015年公司依舊會加強培訓工作的重視度,強化培訓工作的開展,將員工素質(zhì)的提升繼續(xù)作為人力資源工作的一項重點工作開展。培訓現(xiàn)狀調(diào)查第二小項是關于培訓意愿傾向選擇,如上右圖顯示:40%的被調(diào)查者認為培訓工作對自身“有較大幫助,樂意參加”、%的被調(diào)查者認為“非常有幫助,希望多組織各種培訓”,%的被調(diào)查者“會去聽聽”,因此,綜合來看,幾乎所有員工都愿意
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