【總結(jié)】學(xué)問(wèn)和智慧羅家倫我對(duì)名家的了解?羅家倫?現(xiàn)代著名教育家和思想家。他曾先后擔(dān)任清華大學(xué)和中央大學(xué)校長(zhǎng)等職。著有《新人生觀》、《新民族觀》等著作。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解學(xué)問(wèn)與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論證,分析論述過(guò)程。3、
2025-06-18 06:43
【總結(jié)】高郵市____初中九年級(jí)(上)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題在烈日和暴雨下課型新授課時(shí)共兩課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間主備謝穎審核周從中統(tǒng)稿吳振宇執(zhí)教班級(jí)學(xué)生姓名成績(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程
2024-12-08 13:55
【總結(jié)】設(shè)置情境導(dǎo)入新課《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“智慧”的解釋是:辨析判斷,發(fā)明創(chuàng)造的能力。其實(shí)智慧是一種境界:廣闊的胸懷、淵博的知識(shí)、幽默的語(yǔ)言……智慧無(wú)處不在,又處處隱藏。智慧和學(xué)問(wèn)之間有怎樣的關(guān)系呢?今天我們一起學(xué)習(xí)羅家倫的《學(xué)問(wèn)和智慧》?!窠o下列劃線字注音:譬如犀銳
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】表明話題,包含“學(xué)問(wèn)和智慧有什么關(guān)系?”、“我們對(duì)這兩者應(yīng)采取什么態(tài)度?”等論題.學(xué)習(xí)目標(biāo)詞語(yǔ)積累梳理結(jié)構(gòu)練一練難句理解學(xué)法總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解作者觀點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)和智慧的關(guān)系。?2、品位作者典雅富麗、豐富多彩的語(yǔ)言。?3、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鼋Y(jié)構(gòu)和多重的論證方法。掌握詞語(yǔ)?
2025-06-18 06:14
2025-06-15 02:05
【總結(jié)】學(xué)問(wèn)和智慧羅加倫教學(xué)目標(biāo)1、理解學(xué)問(wèn)與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)比論證與舉例論證的方法;3、體會(huì)雋美的語(yǔ)言并注意語(yǔ)言積累檢查預(yù)習(xí)?讀準(zhǔn)字音,看清筆畫(huà):陶冶寸積銖累大窾矻矻窮年探驪得珠犀銳閱讀課文,理清文章
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.品味作品中經(jīng)典的文化言論和作者誠(chéng)懇平實(shí)的語(yǔ)言2.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法3.準(zhǔn)確理解作者的觀點(diǎn),在勤奮中走向成功教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能找出文中的主要觀點(diǎn)。2、能運(yùn)用文中的觀點(diǎn)對(duì)具體現(xiàn)象進(jìn)行探究。3、能聯(lián)系生活,對(duì)文章的基本觀點(diǎn)進(jìn)行拓展。教學(xué)過(guò)程:第一
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】《成功》教學(xué)設(shè)計(jì)大同一中王祥飛教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:(1)學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法。(2)能運(yùn)用文中的觀點(diǎn)對(duì)具體現(xiàn)象進(jìn)行探究。(3)能聯(lián)系生活,對(duì)文章的基本觀點(diǎn)進(jìn)行拓展。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生勤奮上進(jìn)的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法;能聯(lián)系生活,對(duì)文章的基本觀點(diǎn)進(jìn)行拓
2024-12-08 07:57
【總結(jié)】故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):分析人物,評(píng)價(jià)人物,探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程::我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少小說(shuō),如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說(shuō)作品就更多了,閱讀這些小說(shuō)作品,為我們積累了許多閱讀小說(shuō)的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速
【總結(jié)】《母狼的智慧》說(shuō)課稿初一語(yǔ)文組劉琰各位評(píng)委、各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是專(zhuān)題中有關(guān)狼的一篇文章——《母狼的智慧》。《母狼的智慧》是蘇教版七年級(jí)上冊(cè)第五單元“狼”專(zhuān)題中的第二篇文章。專(zhuān)題的設(shè)計(jì)是本套教材訓(xùn)練系統(tǒng)中的一個(gè)創(chuàng)新,學(xué)生通過(guò)對(duì)特設(shè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí),接受多方面素養(yǎng)的教育與訓(xùn)練,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操、提高修
【總結(jié)】第一篇:學(xué)問(wèn)和智慧教學(xué)案-學(xué)案-李 《學(xué)問(wèn)和智慧》教學(xué)案—學(xué)案 上津中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文備課組 主備人:李衛(wèi)運(yùn) 審核人: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能指出“學(xué)問(wèn)”與“智慧”的區(qū)別與聯(lián)系,并能找出作者在文中...
2024-10-17 22:17
【總結(jié)】第1頁(yè)初三年級(jí)語(yǔ)文備課組q學(xué)問(wèn)與智慧常州武進(jìn)寨橋初級(jí)中學(xué)陸曉梅教學(xué)目標(biāo):1、理解學(xué)問(wèn)與智慧的區(qū)別與聯(lián)系;2、了解比喻論證的方法及其作用。教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí)情況:名言積累:智慧勝于
2024-11-23 13:36