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學習弟子規(guī)心得(編輯修改稿)

2024-10-29 01:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 同事相處不和睦,會時常抱怨領導對自己不公平,同事對自己另眼相待,這樣會使自己沒有朋友。學習《弟子規(guī)》讓我充分認識到恭敬和謙虛的重要性,以后我會更好地協(xié)調和同事及領導的關系,更好的工作。三、找準自己的人生目標。《弟子規(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的德性,目的是讓人活得有意義,而我也是通過學習《弟子規(guī)》后明白了人生就是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子,在自己學習的過程中發(fā)現(xiàn)自己以前的學習只是明白道理而沒有真正去力行。“不力行但學文,長浮華成何人,不學文但力行,不學文任己見”,我曾經(jīng)就是那樣,現(xiàn)在我要好好學習和落實《弟子規(guī)》,同時也要教育我的學生,讓他們從小接受傳統(tǒng)文化,“為國教子,以德育人”,同時也要教育我的孩子學習傳統(tǒng)文化。相信一分耕耘一分收獲,時刻反省自己,做一個真正無愧于心的人!郭開宸家長現(xiàn)在每天陪孩子一起學習《弟子規(guī)》我們自身也從中受益,這本書告訴了我們居家、外出、待人、接物與學習上應該恪守的行為規(guī)范,凡是日常生活中涉及到的內容,基本上從中都能找到與之相適應的行為標準,在教育孩子方面也算是為我們提供了一個指導,現(xiàn)在學校倡導集體學習也能增強他對這本書的認可。平常他做錯了,我就“引經(jīng)據(jù)典”依著弟子規(guī)中某句話對他進行批評時,他都能接受,對于我們家長來說在教育孩子方面也有據(jù)可依了。比如,孩子有時做錯了一件事,每當我們發(fā)現(xiàn)后問起來時,他的第一反應就是先否認,或者狡辯,我就用《弟子規(guī)》中的“過能改。歸于無。倘掩飾。增一辜”來告訴他,每個人都可能會做錯事,如果自己認識到錯了,態(tài)度端正,知錯就改,這件事就算是過去了,因為每個人都會犯錯;但是如果做錯了事,不想著如果改正,反而想著如何掩飾,如何找借口,這本身就是個錯事,這樣本來做錯一件事而變成做錯兩件事了?!兜茏右?guī)》不光是可以指導我們如何教育孩子,對我們家長也起到了教育作用,比如,現(xiàn)在小孩子調皮,好奇心也強,另外又認知有限,有時候他做一件事可能他想不到這件事會引來什么后果,我們做家長的對孩子批評教育時也要分清他是有心的或是無心的?!盁o心非。名為錯。有心非。名為惡”,如果他是故意的,我們要對他進行嚴厲批評,絕不姑息;如果他不是故意的我們就不要太苛責了,以免挫傷了孩子的好奇心求知欲,做事情變得畏首畏尾。隨著時間的飛逝,孩子在老師的指導下對《弟子規(guī)》里的內容進行了全面和系統(tǒng)的學習。老師每天會對孩子進行詳細的講解,對于書中的生動故事的含義,老師也一遍遍地不厭其煩地為孩子們講授,每天回家孩子們也積極主動拿出書本一遍遍誦讀,并把老師講過的內容講給父母聽,慢慢地孩子們發(fā)生了意想不到的變化。以前放學回家先是玩,然后才在父母的督促下開始學習?,F(xiàn)在一回家,再也不需要父母的督促了。主動拿出作業(yè)認真完成,以前從不懂得為父母分擔家務,現(xiàn)在不同了。知道幫家里做一些簡單的家務,自己的事也自己做了。而且還知道體諒父母工作的繁忙,等等。孩子一天天的長大了?!兜茏右?guī)》伴隨著孩子的成長過程。不僅為孩子的日常行為起到了指導作用,還拓寬了的知識面,讓孩子學到很多的知識,豐富了孩子的業(yè)余生活。一本好書就是一個影響孩子一生的好朋友,《弟子規(guī)》就像一個好朋友,使孩子的人生更加有意義。總之,《弟子規(guī)》是教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,是傳統(tǒng)的文化經(jīng)典,對于我們自身行為以及對孩子的教育都有著積極意義。第四篇:學習弟子規(guī)心得從中國傳統(tǒng)文化中學習做事先做人——聽傅新峰老師《走進》心得有幸在2015年5月18日聽了傅新峰老師的講座《走進“弟子規(guī)”》。這是第一次親身聆聽和學習以中華傳統(tǒng)文化為基礎內容的《弟子規(guī)》;第一次由此較全面地了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深,及其對中國2500年以來歷史和文化的巨大推動作用。很早就有人提出了 “做事先做人”思想理念及行為準則,究竟做事先做人的內涵是什么?怎樣才能實現(xiàn)做事先做人的目標呢?答案只有一個,那就是從中華傳統(tǒng)文化中去尋根!由于中國所經(jīng)歷的種種歷史變革和政治運動,孔孟之道所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化曾被當做封、資、修的東西遭批判,被拋棄。從我上小學開始就已廢棄了傳統(tǒng)文化的教育。因此,縱觀現(xiàn)代社會和現(xiàn)代人“心浮氣躁”的種種社會現(xiàn)象,我們可以說這就是否定中華傳統(tǒng)文化的結果,它“造就了斷裂的幾代,數(shù)典忘祖的幾代,被西化的幾代,以及對中華傳統(tǒng)文化沒有溫情和敬意的,無知無畏的,麻木失落的幾代人!”我們常說:“清清白白做人,干干凈凈做事”,是力求從自身做到“清白和干凈?!睂嵺`證明,一個人只是想自身清白和干凈是不可能實現(xiàn)的,因為在大千世界里,你不是孤立的一個人生活在這個世界上,萬事、萬物、萬情、萬欲會每時每刻影響著你,改變著你。你只有真正明白了清白做人,干凈做事是需要后天養(yǎng)成并自我修煉的,你才能踏上“推天道而明人事”的正途。這里所說的“道”就是中華傳統(tǒng)的倫理道德,它是中華民族團結一心,不斷進步,走向繁榮智慧的源泉,是中華民族綿延不絕,生生不息的精神所在。而傳統(tǒng)文化所說的“孝悌忠信、禮儀庸恥、仁愛和平、父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦德、君臣有義、朋友有信、真誠恭敬、淡泊勤儉、謙虛守禮、責任智慧”等等有益于人類生存發(fā)展的美德,都是傳統(tǒng)意義上的“有道”,也是幾千年來的中國精神,而中國精神的核心就是“孝悌之道”?!兜茏右?guī)》是依從《論語?學而》第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有
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