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正文內(nèi)容

培訓師演講稿(編輯修改稿)

2025-10-29 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)場控制能力:優(yōu)秀拓展訓練師要具備良好的觀察及分析能力,在項目現(xiàn)場要有敏銳的,觸覺,觀察整個活動中學員的反應和表現(xiàn),及時總結(jié)。認真負責:視拓展培訓為自己的事業(yè),嚴格要求自己,保證在時間控制及細節(jié)、流程上不能有任何差錯,充分以學員為自己的工作重心。要有知識涵養(yǎng):培訓師就是傳授知識、技能、經(jīng)驗的,應當是學高為師,身正為范,應當是知行合一,率先垂范;培訓師要在給知識、給技能、給經(jīng)驗的過程中,首先是要在學員面前給思想、給意識、給方法,讓學員親其師、信其道。能力不強的人要想建立自己的個人品牌是很難的,猶如一個企業(yè)的產(chǎn)品的服務態(tài)度再好,但如果三天兩頭出故障,也會讓客戶避而遠之。所以說知識涵養(yǎng)是打造個人品牌最重要的保證。準確定位:要建立個人品牌,必須進行個人品牌定位。這就要求培訓師首先對自己要有一個清醒的認識。對自我的認識,要知道你擅長的領域是哪一塊,你講這個課程能夠給你的學員帶來哪些收獲,能不能夠真正的幫助企業(yè)解決問題等。其次就是找出自己與他人的不同 點,這是個人品牌定位的關鍵。堅持不斷的學習:為打造個人品牌不斷充電。建立個人品牌是一個長期的過程,即使已經(jīng)形成了個人品牌,而要保持個人品牌也還必須不斷地學習新知識、補充新內(nèi)容。這樣你的個人品牌才會有永不衰竭的后勁。team團隊培訓時要求:培訓前,帶隊教練必須熟悉項目流程、把控及分享點,做好充分準備活動進行過程中,培訓師或助理成一排,站于被培訓隊員兩側(cè),站立時成跨立姿勢在活動過程中應當嚴肅,尤其在進行煽情項目時在活動過程中,如出現(xiàn)意外狀況,立即找主代進行協(xié)商、調(diào)解活動結(jié)束后,及時與隊友溝通、反思、總結(jié),確保下次活動更成功第五篇:如何做好培訓師,看世糊涂一點。相親是經(jīng)銷,戀愛叫直銷,拋繡球招親則為圍標。沒有準備請不要開始,沒有能力請不要承諾。愛情這東西,沒得到可能是缺憾,不表白就會有遺憾,可是如果自不量力,就只能抱憾了。你為什么要做培訓師?做培訓的目的是什么?進一步的提高自己的水平;通過講課來學習和感悟更多的東西(給自己一個學習鍛煉的平臺);為了幫助更多的人成功;帶給他們一些新的思想;賺更多的錢和結(jié)交更多的朋友。??一、培訓資料的搜集與整理原則:復雜的東西簡單化,簡單的東西實用化確定命題;資料搜集(各種媒介、網(wǎng)上摘要、工作經(jīng)驗、請教類似的專業(yè)人士);培訓時間的長短把握(最好在培訓教材上注明);優(yōu)化培訓教材(多站在學員的角度來考慮,最好用一幅表格的形式體現(xiàn)出當天要講課的主要內(nèi)容);在最好的心情和時段下,再優(yōu)化培訓教材(特別是針對數(shù)據(jù));換位思考,多站在學員的角度上考慮問題;說話不要過于主觀,特別是不要武斷,要(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)保持中立;初步了解學員的組構(gòu),有針對性的準備一些相關的資料。??二、如何提高與達到講課的實效原則:版書數(shù)據(jù)化、用詞專業(yè)化、書寫簡易化、講課通俗化(用標準的普通話,忌用別字,講課時說話要比平時略大聲一點)培訓前的氣氛調(diào)整(如借用課堂的布置、當天的天氣、也可利用自己的名字、借用贊美聽眾們坐姿規(guī)范或精神來調(diào)整課堂氛圍);把當次要講的主要內(nèi)容版書出來(最好用通俗易懂,一目了然的方式體現(xiàn)出來);學會用講故事的方法來解釋及描述;相互學習及歸零的培訓法;不挑剔學員,不另眼看待學員,學員在你眼里都是最優(yōu)秀的(能把差的學員及剛加入的學員培訓好,更能顯示出你個人的實力);語速、語調(diào)的規(guī)范(每分鐘約個字);利用自己的特長,結(jié)合學員的實際臨場發(fā)揮;經(jīng)驗分享(自己成長的過程及歷史);引用一些名人及名事來引起聽眾的認同;、在說話與發(fā)表自己的觀點時,保持中立及多角度的來分析看待;、說話不要過于主觀,更不能武斷的下定義;、換位思考,多站在學員的角度上考慮他們的承受力;、觀察學員的聽課狀態(tài)(通過講課時選準一些狀態(tài)比較好的學員來配合你);、學會處理學員現(xiàn)場的提問,特殊問題可采用傳紙條及其他方式;、講完后有必要再重復一遍;、中場休息的時間要利用好,適當放些音樂調(diào)節(jié)氣氛。三、如何規(guī)避一些不良習慣講師常犯的口誤例: 你我他你們國家/我們國家 你們公司/他們公司 據(jù)我所知“知足”與“滿足”??講師常犯的舉措 手指指點點 站立不端正講師一些不良習慣 例:尾音/噢之類 這個嗎 一句重復的說不亂模仿他國及他人的種種習慣四、如何與學員現(xiàn)場互動原則:先要求自己用心講課,發(fā)自內(nèi)心的來參與,目的是讓學員主動參與請學員們作一些簡單的動作來調(diào)節(jié)氛圍;不時的對一些學員進行表揚;提問、解答,幽默、笑話,角色扮演、回顧、反思,試題、測驗;結(jié)合自身的工作崗位來參與互動;挑逗與激將(如這位學員長得都優(yōu)秀);用一些名人、名事作案例來引起學員的共鳴;用一種激勵的方式(如主動發(fā)言者可得到筆和本子一個);用肢體語言模仿培訓教材上所提到的人和事。五、完善培訓教材,為下一次培訓補充新的血液 原則:在于及時與堅持在講課時有些不完善的地方要加以補充(當時和課后補充);采用填表的方式對學員做一個培訓內(nèi)容及講師講課技巧的跟進調(diào)查;課后與一些學員進行交流;在休息時要回憶自己講課時的情景,從中找出優(yōu)缺點,再進一步的完善培訓教材。默認推薦其他文章:第二篇:按摩培訓師演講稿尊敬的各位領導、學員們:大家早上好!首先感謝上級主管領導、感謝部門領導的培養(yǎng)和關心;感謝同事的鼎力幫助和推薦,讓我今天以一個培訓師代表的身份上臺發(fā)表演講并向大家學習的機會。說實話我在這技師這行做了有10多年,通過不斷的學習累積經(jīng)驗以及親身體驗的感受,我總結(jié)出“按摩它是一種通過揉,敲,捏等手法從身體外部進行的物理療法,有效的幫助消除壓力,減輕疼痛”的新時代休閑娛樂方式。偶然一天,經(jīng)過XX領導的推薦,有幸做了金色陽光的培訓師,在此我特別感謝XX給予我今天這樣一個機會,謝謝!在當今這個高速度時代的社會中,各類職業(yè)人員面對從業(yè)的壓力不同,管理層要加班熬夜,白領層要長時間固定姿勢面對電腦并長時間工作,導致各類職業(yè)病的產(chǎn)生,特別是“頸椎炎”尤為突出,造成很多年輕患者在日常作息中腰
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